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        昆明植物園扶荔宮溫室群總體規(guī)劃

        2017-07-24 14:38:37呂元林李興貴袁慧坤許再富
        林業(yè)調查規(guī)劃 2017年3期
        關鍵詞:植物園昆明溫室

        楊 清,郗 望,呂元林,李興貴,袁慧坤,許再富

        (1.中國科學院昆明植物研究所,云南 昆明 650204;2.中國科學院西雙版納熱帶植物園,云南 勐臘 666303)

        昆明植物園扶荔宮溫室群總體規(guī)劃

        楊 清1,郗 望1,呂元林1,李興貴1,袁慧坤1,許再富2

        (1.中國科學院昆明植物研究所,云南 昆明 650204;2.中國科學院西雙版納熱帶植物園,云南 勐臘 666303)

        以對昆明植物園深厚的歷史文化和長期的研究積累為基礎,在對扶荔宮溫室群建設背景進行系統分析的基礎上,提出規(guī)劃思想、基本理念和規(guī)劃原則,對扶荔宮溫室群進行精心地規(guī)劃與設計,以實現保育、景觀、科普三位一體的共同發(fā)展模式。在總體構思上,基于云南地理海拔高度劃分7種植物區(qū)系,截取植物在自然中具有代表性的生境片段,還原山原、溪谷、干旱河谷、熱帶雨林和靜池5種生境環(huán)境,闡述總體布局中的溫室展示區(qū)、室外展示區(qū)和科普展示區(qū)3個部分以及總體設計中的道路交通組織、豎向及水系和園林小品的具體設計和實施。

        扶荔宮溫室群;展覽溫室;總體規(guī)劃;園林景觀;科普教育;昆明植物園

        規(guī)劃創(chuàng)意是園區(qū)規(guī)劃及實施的靈魂,展覽溫室是植物園的有機組成部分,是一個由人工控制、展示生長在不同地域和氣候條件的植物的室內空間,通過科學、藝術的布展珍奇植物,提供游賞的室內空間;同時,也是進行重要植物收集、栽培和適應性研究以及科普宣傳、教育的基地,是青少年和游客認識自然界植物多樣性的重要場所。

        昆明植物園始建于1938年,隸屬于中國科學院昆明植物研究所。昆明植物園立足云南高原,面向西南山地和橫斷山南段,是以引種保育云南高原和橫斷山南端地區(qū)的珍稀瀕危植物、特有類群和重要經濟植物等為主要內容,集科學研究、物種保存、科普與公眾認知為一體。

        園區(qū)開放面積44 hm2,分為東、西2個園區(qū),已建成了山茶園、巖石園、竹園(以竹類為主的水景園)、羽西杜鵑園、觀葉觀果園、百草園、木蘭園、金縷梅園、極小種群植物專類園、裸子植物園等15個專類園(區(qū)),收集保育植物 7 000 余種(品種)。本次規(guī)劃僅涉及扶荔宮溫室群,面積2.33 hm2。

        1 規(guī)劃背景

        扶荔宮是世界上最早有文字記載的溫室,漢武帝時期曾建于上林苑中,用于栽種南方佳果和奇花異木[1]。作為中國科學院“七五”期間的重點建設項目,昆明植物園“溫室群”于1986年建成投入使用,我國著名植物學家吳征鎰院士,借用此典故命名本溫室群為“扶荔宮”。扶荔宮區(qū)域占地2.33 hm2,原溫室群建筑面積 2 726 m2,由5個小型溫室和2個比鄰的王蓮室組成,分為多漿植物室、南亞熱帶植物室、蘭科植物室、蕨類植物室、珍奇植物室、秋海棠植物室等6個植物保育展示區(qū)和1個工作溫室。自1986年建成開放以來,尚未進行全面大修,其入口及溫室主體結構多年失修,加上修建當時技術和材料的限制,已不能充分展示扶荔宮特有的風貌和滿足植物保育與展示的需要。為適應昆明植物園對外開放的需要(2010年入園人數已突破80萬人次),急需開展扶荔宮改擴建的總體規(guī)劃與建設工作。

        2011年,“扶荔宮”溫室群已撤出了原有南亞熱帶植物室和珍奇植物室,在其地塊上新建了 4 200 m2主展覽溫室,并對大門景區(qū)進行了改造提升,保留了原有的王蓮室、秋海棠植物室、蘭科植物室、多漿植物室等。本次規(guī)劃內容包含以下幾個方面:

        1)新建完成的主展覽溫室和其他保留的小型溫室如何進行功能定位?

        2)新建約 1 500 m2的高山植物與護膚品展覽館等,包括造型設計。

        3)室外景觀工程:主要包含溫室群室外道路游線重新規(guī)劃,室外景觀改造等。

        2 規(guī)劃思想、理念與原則

        2.1 規(guī)劃思想

        2.1.1 突出展覽溫室的科學內涵

        展覽溫室是植物園的有機組成部分,是一個由人工控制、展示生長在不同地域和氣候條件的植物的室內空間[2]。近些年來,展覽溫室發(fā)展迅速,逐漸成為國內外諸多城市現代化建設的一個亮點。它的植物布展與景觀建設與室外的園林景觀建設在許多方面具有相似之處,但它自身也存在一定的特異性,而這種特異性正是展覽溫室吸引人們,受到人們追捧與觀賞的重要原因。根據2000年植物園保護國際(BGCI)對植物園的定義,植物園是“擁有活植物的收集區(qū),并對收集區(qū)內植物進行記錄管理,使之用于科學研究、保護、展示和教育的機構”[3]。而作為植物園有機組成部分的展覽溫室,是最大程度地擴展植物園收集、保護、展示、教育功能的場所,是人們認識植物及其生存環(huán)境,保護和研究植物的重要場所,它的構建和運行涉及建筑學、園藝學、美學、生態(tài)學及管理學等學科。本次設計將嚴格遵循展覽溫室的內涵和科學特征進行規(guī)劃設計,真正體現出展覽溫室獨特的性質、功能和內涵。

        2.1.2 體現“三個面向”,實現“一個目標”

        1)三個面向:一是面向科研,充分發(fā)揮云南自身的植物資源優(yōu)勢,成為國內植物研究重要的科研基地之一。二是面向科普游覽,“扶荔宮”溫室群是植物王國博物館中的重要組成部分,肩負著重要的植物文化傳播及城市景觀營造功能。設計應該在滿足溫室基本功能的基礎上,順應城市發(fā)展對生態(tài)環(huán)境建設的需求,給城市創(chuàng)造一個綠色休閑空間,為市民提供一個科普啟智、科學研究、人與自然和諧共生的理想棲息地。三是面向國際交流,緊追世界展覽溫室發(fā)展的最新潮流,按照國際一流的標準進行規(guī)劃建設,使之成為中國與世界植物科研交流的重要平臺和昆明向世界展示科技、文化的重要窗口。

        2)一個目標:最終建成一流的、獨具特色的展覽溫室。

        2.2 規(guī)劃理念

        植物科普展示與植物保存并重,生態(tài)保育與景觀觀賞共存,充分體現云南作為植物王國和植物研究勝地的特質,突出以植物為主體的思想。

        在“扶荔宮”溫室群原有的保護、科研、物種保育等功能的基礎上,進一步挖掘科普旅游的潛質,發(fā)展和尋找自然與景觀、自然和人文之間的內在聯系,實現“植物+景觀+故事”三位一體,突出游覽體驗和科普教育(傳粉、聞香、植物科學探秘等)。整體規(guī)劃和景觀設計具有視覺上的沖擊力。

        2.3 規(guī)劃原則2.3.1 文化與特色性原則

        融入“扶荔宮”文化內涵,最大限度地把“扶荔宮”的特色表現出來;重點展示和科普云南本土原生植物,結合國外代表性植物展示。

        2.3.2 科學與景觀性原則

        充分考慮植物的生境、生長特性及類群演化關系,同時兼顧植物與展示主題的關系,考慮科學引種的意義和植物自身的代表性、實用性。以植物為素材,緊貼布展主題,突出植物的新、奇、特。將“生態(tài)景觀”概念融入主題溫室的景觀設計,體現自然優(yōu)先和生態(tài)文明的理念。造景時還要輔以瀑布、假山、巖石、疊石、堆木、園林小品等。

        2.3.3 環(huán)保與安全性原則

        規(guī)劃設計應從自然生態(tài)和低碳生活2方面著手,整個過程體現低碳、節(jié)能、環(huán)保,充分考慮建設期內以及未來的維護與管理成本。須考慮材料、結構、工藝及形態(tài)的安全性,不會對人、環(huán)境等產生損害。

        2.3.4 趣味性原則

        充分考慮植物自身的文化內涵、游客的可接受度和觀賞位置,體現趣味性、互動性,寓教于樂。

        2.3.5 經濟可持續(xù)性原則

        規(guī)劃設計應該從自然生態(tài)和低碳生活2方面著手,體現低碳、節(jié)能、環(huán)保,爭取成為國內節(jié)能環(huán)保溫室的典范。環(huán)境控制系統以經濟、環(huán)保、生態(tài)為原則。

        3 總體構思與布局

        3.1 總體構思

        通過對溫室群歷史、人文特點的深入了解和認知,充分挖掘云南豐富的地理及植物原種資源優(yōu)勢,篩選具有代表性的植物區(qū)系,以“原本山川,極命草木”為設計理念,截取這些植物在自然環(huán)境中的原始生境片段,在“扶荔宮”溫室群中進行還原,為游客呈現出植物在自然生境中極致的生命狀態(tài),使人對自然界的多樣化生命有更真切的體會。

        根據云南地理的海拔高度,可以大致分為以下7種植物區(qū)系:高山流石灘(海拔4 200~5 500 m)、杜鵑灌叢和高山草甸(海拔4 000~4 200 m)、寒溫性針葉林(海拔3 500~4 000 m)、溫涼性針葉林及杜鵑林(海拔3 200~3 800 m)、中山濕性常綠闊葉林(海拔1 900~2 200 m)、干旱河谷灌叢(海拔800~1 900 m)、熱帶季雨林(海拔800 m以下)[4]??紤]到“扶荔宮”溫室群所在地域及場地的限制、溫室后期的維護成本,以及與植物王國博物館其它組成機構的研究功能的錯位發(fā)展,展示主要選擇熱帶雨林、干旱河谷灌叢以及中山濕性常綠闊葉林類植物。截取植物在自然中具有代表性的生境片段,還原山原、溪谷、干旱河谷、熱帶雨林和靜池5種生境環(huán)境。

        3.2 總體布局

        根據場地特點及展示需要,溫室群建設總體布局可分為科普展示區(qū)域、溫室展示區(qū)域、室外展示區(qū)域和體驗區(qū)3個部分。1個主展覽溫室及4個小溫室作為溫室展示區(qū)域,工作溫室改造(新建)成為科普展示區(qū)域—高山植物與護膚體驗館,室外展示區(qū)域分為月季品種展示園、禾草園、棕櫚園和高原湖泊水生區(qū)(圖1)。

        圖1 昆明植物園扶荔宮溫室群總體規(guī)劃效果Fig.1 Effect of master plan of Fu Li-gong greenhouse group in Kunming botanical garden

        3.2.1 溫室展示區(qū)

        根據植物生境片段的選擇,以及昆明植物所植物資源研究強項,結合溫室群內各自的空間條件,對各個展覽溫室定位如下:

        1)主體溫室:主體溫室分成熱帶雨林區(qū)(高溫高濕區(qū))和干熱河谷與干旱區(qū)(高溫低濕區(qū))。熱帶雨林區(qū)以重點保存展示包括滇南熱帶雨林和東南亞熱帶雨林為主的代表性植物和生態(tài)特征,兼顧西非和南美的熱帶雨林區(qū)典型代表植物。同時,保存展示熱帶重要經濟植物和野生近緣種,并利用典型熱帶花卉、觀賞植物和奇特植物進行點綴,如蘭科、秋海棠屬、小鳥蕉類、黃蟬類、瓷玫瑰等。另外,營造適當的水體和水系,并展示以“王蓮、熱帶睡蓮”為主的熱帶水生植物、濕地植物及其景觀。

        2)蘭花館(原蘭花溫室):蘭花與梅花、菊花、水仙并稱花草四雅,是中國十大名花之一,具有極其重要的經濟價值和觀賞價值。由于人類的過度利用和生境破壞,絕大多數野生蘭科植物資源已經瀕臨枯竭,兜蘭、石斛等一些野生的蘭科植物已列為瀕危植物。2004年出版的《中國物種紅色名錄》第一卷里,18種兜蘭屬植物中有5種被列為極危種,12種被列為瀕危種。早在1997年制定的《瀕危野生動植物物種國際貿易公約》(CITES)中,所有兜蘭被列入附錄I,屬于絕對禁止國際貿易的物種。同時,兜蘭、石斛等是昆明植物所的研究特色,在資源收集保育、新品種培育、保護生物學研究等方面在國內外都具有重要地位。此溫室重點保存與展示熱帶石斛屬、兜蘭屬的種質資源,適當保存展示蘭屬、貝母蘭屬、隔距蘭屬等具有重要科研與經濟利用價值的野生類群和觀賞性較強的珍貴園藝品種。同時,室外規(guī)劃相應的區(qū)域,收集保存亞熱帶蘭科植物資源。

        3)秋海棠館:秋海棠野生物種資源搜集也是昆明植物研究所的優(yōu)勢之一,目前已收集保存各種秋海棠種質資源400多個,培育新品種20多個。此溫室延續(xù)原有展示主題,從景觀的角度對秋海棠溫室實現藝術上的升華。

        4)蕨類植物館(原王蓮館):以展示姿態(tài)奇特優(yōu)美的蕨類植物為主。將蕨類植物與原有水面聯系起來,形成優(yōu)美的濕生景觀。蕨類是昆明植物園具有的特色植物,存有數量眾多的野生原種資源和培育品種。

        5)食蟲與奇特植物館:食蟲植物是一種會捕獲并消化動物而獲得營養(yǎng)(非能量)的自養(yǎng)型植物。因其能夠捕食昆蟲,號稱植物界的“殺手”,其展示與科普教育效果較好。本館充分利用溫室內原有設備,營造適當的生境,以重點展示食蟲植物為主,適當保存展示具有重要觀賞價值的奇特植物,作為植物科學和生物多樣性保護方面的科學傳播基地。

        3.2.2 室外展示區(qū)

        1)月季品種展示園:月季(Rosachinensis)被稱為花中皇后,又稱“月月紅”,品種較多,其觀賞價值和園藝價值極高,同時以大馬士革玫瑰為主的食用玫瑰在云南已形成玫瑰花餅、玫瑰糖等具有云南特色的食品和產業(yè)。在扶荔宮主溫室的北面和主溫室與高山植物與護膚體驗館之間規(guī)劃為月季品種展示園,重點收集食用玫瑰、觀賞性月季品種,通過園藝的手法向公眾展示中國是月季的重要原產地和園林之母的重要科普知識。

        2)禾草園:禾本科(Gramineae)中一些具有觀賞價值的植物具有豐富的色彩、形態(tài)和體量,富有韻律的節(jié)奏感,夢幻的光影效果,自然質樸,充滿野趣,極具觀賞價值。禾草園重點收集亞熱帶適應于高海拔地區(qū)生長的禾本科觀賞植物,把眾多種形狀、質地、色彩及高矮不同的禾草類植物組合,配以云南特有的石灰石、大理石和其他觀賞石,形成以禾草造景為特色的專類園。該專類園因草成景,以草為趣,并運用植物造景的手法科學配置,既滿足人們對自然景觀的向往,又滿足科普及科學研究的需求。

        3)熱帶棕櫚區(qū):在扶荔宮溫室群的室外,已有幾十種生長較好的棕櫚植物,如加納利海棗(Phoenixcanariensis)、蒲葵(Livistonachinensis)、布迪椰子(Butiacapitata)、弓葵(Butiaeriospatha)、棕櫚(Trachycarpusfortunei)、老人葵(Washingtoniafilifera)、大絲葵(Washingtoniarobusta)、歐洲棕(Chamaeropshumilis)、圓葉蒲葵(Lvistonarotundifolia)、金山葵(Syagrusromenzoffianum)、銀海棗(Phoenixsylvesthis)等。在設計與施工時,將現有的棕櫚植物進行調整集中,并進一步收集一些適合昆明生長的棕櫚植物。同時,在主展覽溫室內布展一些熱帶性強的棕櫚植物,如椰子(Cocosnucifera)、大王椰子(Roystonearegia)、董棕(Caryotaurens)、狐尾椰子(Wodyetiabifurcata)、三角椰子(Dypsisdecaryi)、象鼻棕(Raphiavinifera)、酒瓶椰子(Hyophorbelagenicaulis)、江邊刺葵(Phoenixroebelenii)等,形成溫室內外遙相呼應的棕櫚景觀。

        4)高原湖泊水生植物區(qū):云南高原湖泊眾多,是我國湖泊最多的省份之一,在云南省經濟發(fā)展中占有舉足輕重的戰(zhàn)略地位和作用,是云南省最重要的生態(tài)財富。高原湖泊濕地是云南境內濕地的主要類型,生長著我國最為豐富多樣的動植物,常見的水生植物及濕生植物達155種[5]。利用2個圓形溫室周圍已有的約300 m2的水面和新建的約200 m2的水面,重點收集一些云貴高原湖泊的特有水生植物,如茈碧蓮、睡蓮、海菜花、荇菜、鴨子草、滿江紅、狐尾藻、馬來眼子、四葉萍、黃花貍藻、石龍尾、角果、藻荷花、銳齒鳳仙花、水鳳仙花、中華鳳仙花、滇水金鳳、黃菖蒲等,使之形成獨具特色的高原湖泊水生植物區(qū)。

        3.2.3 科普展示區(qū)

        將原有的工作溫室改造成為高山植物與護膚體驗館。此建筑為2層高10.9 m的單體建筑,一層作為多功能廳,二層作為高山植物與護膚品的展覽與體驗館。同時,從二層建立景觀天橋,直接連通進入主展覽溫室,使整個溫室群形成整體,并成為環(huán)線。

        4 總體設計

        4.1 道路與交通組織

        根據現場的實際情況及需要,扶荔宮溫室群共設計3個出入口。原西出入口保留作為主要出入口,是游客游覽溫室群的主要途徑。南側作為工作人員出入口。北側出入口有道路直接通至工作溫室,改造作為VIP出入口,便于參加科普講座及學術會議等,也作為日常植物養(yǎng)護工作出入口。

        溫室群內,通過單一的線性游線,將溫室群中的各個游覽景點串聯起來,讓游客在游覽過程中能夠按照規(guī)劃景點間的相互關系依次游覽,感受到整體性的植物景觀風格。整體游線為逆時針方向游線,喀斯特(石生)植物館——蘭花館——工作溫室改造——主體溫室——秋海棠館——蕨類植物館——互動體驗館。

        游客由主入口進入園內,首先由右側步入食蟲與奇特植物館,以稀奇和離奇的食蟲植物叩開人們對植物的感情之門,留出部分區(qū)域作為奇特、石生植物展示區(qū),充分利用溫室原有的設備,對奇特、石生植物進行展示。然后經游步道進入蘭花館,體驗溪谷幽蘭的景觀氛圍,探尋自然孕育的野生兜蘭、石斛,感嘆生命的神奇。

        工作溫室改造是整個游線的發(fā)展部分,通過統一的介紹,讓游客們能夠更多地了解云南不僅在植物區(qū)系成分和起源方面有其獨特的一面,而且其中更是潛藏著極其豐富的植物資源,在開發(fā)利用時有著極其廣闊的前景;特別是系統介紹高山植物的種類及其生存環(huán)境和特有的次生代謝物及其有關化學成分,展示高山植物與人類的相互關系,以實現人類認識植物、保護植物和利用植物的和諧場面。

        從工作溫室改造二層進入主體溫室,達到游線的高潮部分,利用溫室的展示條件,通過濕度的調節(jié),將熱帶雨林、奇珍異果、干熱河谷等植物景觀濃縮在溫室之中,來實現3種截然不同的景觀氛圍。從主體溫室熱鬧的場景出來,在室外開闊的水邊漫步,之后進入水中島嶼溫室——秋海棠館,溫室內各種野生秋海棠品種展現著云南植物王國的博大精深;繼續(xù)往前,另一個島嶼溫室映入眼簾,室內水面寬闊,與室外水面景觀幾乎連為一體,姿勢奇特的蕨類植物神秘多姿,向人們講述著自然的美麗和動人。從蕨類植物館出來,到達互動體驗館,作為整個游覽路線的收束。至此,“扶荔宮”溫室群完整地讓游客體驗了一場自然生命之旅。

        4.2 豎向及水系設計

        4.2.1 豎向設計

        在地形處理上避免大動干戈人工造景,盡量減少建設工程對生態(tài)環(huán)境的二次破壞和污染。從因地制宜、經濟節(jié)約的角度入手,充分尊重地域原有地形地貌演變發(fā)展的脈絡,通過挖水體及新建建筑開挖取土堆地形,形成高度約1.5~3.5 m,寬度為5~20 m不等的帶狀地形,改變原來建筑孤立場地單一的地貌,構筑延綿的山水自然格局。通過疏浚水體,使整個園區(qū)地形形成高低錯落、連綿起伏的山丘和緩坡,既解決了綠地的雨水排放,也豐富了園林空間的層次,更為各種植物群落的生長尋覓適宜的區(qū)域。

        4.2.2 水系設計

        “扶荔宮”溫室群原有水系分布于南面蘭花館北側跌水池以及北面秋海棠館與蕨類植物館(原王蓮館)區(qū)的景觀水池。結合場地現狀(中央棕櫚草坪區(qū)現有大樹多,需要原地保留;蘭花館北面跌水池與原王蓮館上級跌水池為鋼筋混凝土池子,目前各自有跌水系統)。在設計上,通過在中央棕櫚草坪區(qū)保留現有大樹基礎上開挖水系,增加約200 m2的水面,使29.9 m高的主展覽溫室倒映在水中,形成水天一色的景觀。從視線上,將南面蘭花館北側跌水池以及北面秋海棠館與蕨類植物館(原王蓮館)區(qū)的景觀水池相連接。同時,為了避免大動干戈,各個區(qū)的水景使用各自獨立的水景系統,不進行相連,但水系可循環(huán)。

        4.3 園林小品設計

        1)廣場:主要供游人集散、休息及觀景活動等。主入口廣場分為內廣場與外廣場。外廣場為現狀場地的保留,溝通園外主要道路,引導人流入園;內廣場是對集散功能的擴展,同時能夠臨水觀湖,隔岸觀景。

        建筑入口廣場根據建筑個體及功能劃定面積大小,主體溫室、工作溫室改造的入口廣場面積為200~300 m2,并與園區(qū)主路連接,保證人流集散的可行性,同時滿足園區(qū)物資運輸的可達性和便捷性。

        2)道路:以3.5~4 m寬主道路聯系溫室群主要建筑,并與園區(qū)外圍南北區(qū)域現狀道路連接貫通,方便通行與運輸,同時作為防火消防通道,在游客游覽時可通過移動式的花缽遮擋必要道路,讓游線更為單一。地面材料主要采用灰色瀝青。主體溫室內園路地坪根據不同景區(qū)的設計風格,多種面層結合使用并以環(huán)保透水性道路為主,如:砂石、鵝卵石、板巖、防腐木板路以及少量花崗巖等。

        3)景觀天橋:主要集中于園區(qū)東南側工作溫室改造區(qū)域,用于溝通連接主展覽溫室和植物體驗館,形成空中通道。主要以鋼結構為框架,木板橋面、鋼欄桿,簡單自然,融入環(huán)境。

        4)水系及駁岸:保留原有水體及駁岸,稍加修繕;其它水體區(qū)域主要以自然式斜坡為主;局部水岸設置卵石灘駁岸,自然景石點綴。

        5)跌水:主要位于水系南端,解決因場地南北高程差形成的水體高差變化。

        圖2 建設完成后的昆明植物園扶荔宮溫室群俯視實景Fig2 OverlookingrealisticpictureofFuLi-gonggreenhousegroupafterthecompletionoftheconstruction

        長期以來,昆明植物園一直是國家、云南省和昆明市的植物和環(huán)境科普基地與教學實習基地,自1996年開放以來,先后被授予云南省科普教育基地,全國青少年走進科學世界、科技活動示范基地,全國青少年科技教育基地和全國科普教育基地。在每年幾十萬的游客中,有組織地來園接受科普教育的中小學生在10萬人次以上,另外還接納本省、市高?;驅iT學校相關專業(yè)的學生來此實習。但總的來說,在科普設施及體系、科普內容及方式等方面還有待進一步完善和提高。由于扶荔宮溫室群將來是昆明植物園開展科普教育的重要場所,鑒于此,本次規(guī)劃時確定了“豐富的物種多樣性、優(yōu)美的園林景觀和深厚的科學內涵”的規(guī)劃理念,實現科學性、教育性和觀賞性統一,充分體現云南作為植物王國和植物研究勝地的特質,其目標在于把昆明植物園扶荔宮溫室群建設成為一個高水準、綜合性、適應時代發(fā)展和現代化需要、獨具特色的展覽溫室。同時,規(guī)劃中特別突出和強化了溫室群的景觀、科普和保育這3大功能和效果,以豐富的物種資源和科研優(yōu)勢為依托,利用并發(fā)掘現有科研和科普資源,通過互動式、啟發(fā)式和滲透式等方式寓教于樂、寓學于樂,讓科學貼近民眾、吸引民眾和服務民眾,使游客能饒有興味地經歷一次科學探索之旅,從而領略到植物園不同于一般公園的魅力和特質所在。當然,這3大功能并非彼此孤立和截然分開的,事實上,它們之間是互相依存、互相滲透和互相促進的。

        致謝:扶荔宮溫室群的總體規(guī)劃在上海離言境環(huán)境藝術設計有限公司提供的初步方案基礎上,進行了修改和調整,在此表示感謝!

        [1] 何清谷.三輔黃圖(校釋)[M]. 北京:中華書局,2013.

        [2] 胡永紅,黃衛(wèi)昌.展覽溫室與觀賞植物[M].北京:中國林業(yè)出版社,2005.

        [3] 威士.杰考遜,蘇哲爾蘭著.胡華斌譯.植物園保護國際議程[M].昆明:云南科學技術出版社,2000.

        [4] 姜漢僑.云南植被分布的特點及其地帶規(guī)律性[J].云南植物研究,1980(1):22-32.

        [5] 林萍.云南高原湖濱常見濕地植物圖鑒[M].北京:科學出版社,2009.

        Overall Plan of Fu Li-gong Greenhouse Group inKunming Botanical Garden

        YANG Qing1,XI Wang1,LV Yuanlin1,LI Xinggui1,YUAN Huikun1,Xu Zaifu2

        (1.Kunming Institute of Botany, Chinese Academy of Sciences, Kunming 650204, China;2. Xishuangbanna Tropical Botanical Garden, Chinese Academy of Sciences, MengLa, Yunnan 666303, China)

        Based on the systematic analysis of the background of Fu Li-Gong greenhouse group construction through the deep historical culture and long-term research accumulation of the Kunming Botanical Garden, the planning idea, basic theory and planning principles for the master planning of Fu Li-gong greenhouse group were puts forward. The planning and design of the Fu Li-Gong greenhouse group were carefully carried out in order to realize the three-in-one joint development pattern of conservation, landscape and science popularization. On the basis of altitude of Yunnan province, seven types of flora were classified, and choosing the representative habitats, five types namely mountain plateau, valley, dry and hot valley, rain forest and still water were exhibited. The specific parts in the master plan including greenhouse exhibition area, outdoor exhibition area and science popularization area were illustrated in detail, and the design and implementation plan of route, water system and landscape architecture were described.

        Fu Li-gong greenhouse group; exhibition greenhouse; master plan; landscape; science popularization; Kunming Botanical Garden

        2017-03-10.

        楊 清(1969-),男,副研究員.主要從事植物遷地保護與園林園藝.

        許再富(1943-),男,中國科學院終生研究員和2016年度中國植物園終生成就獎獲得者.從事植物遷地保護研究與植物園建設.

        10.3969/j.issn.1671-3168.2017.03.035

        S731.1

        A

        1671-3168(2017)03-0157-06

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