杜雨桐

摘 要：章法不僅體現(xiàn)著書家謀篇布局的獨具匠心，也是區(qū)別不同書家翰墨精神的重要標志，是我們感知、體認書法之美需要特別關注的因素。邱振中先生的《章法的構(gòu)成》一文，在切入角度、書史例證、定量研究等方面都有創(chuàng)新和突破，堪稱破解章法構(gòu)成的達·芬奇密碼。

關鍵詞：書法 章法 構(gòu)成

書法形式之美，體現(xiàn)在筆法、結(jié)體和章法等方面。董其昌的《畫禪室隨筆》中說：“古人論書，以章法為一大事?！惫P者近期學習邱振中先生《章法的構(gòu)成》一文，對長期以來困擾自己的章法問題有了深層領悟，借此也探驪得珠，分享自己的一點所思所想、所疑所惑。

一、《章法的構(gòu)成》的顯著特點

與以往的章法研究不同，邱振中先生《章法的構(gòu)成》一文有三個顯著特點。

1.創(chuàng)新性切入 邱振中先生在《章法的構(gòu)成》一文中，創(chuàng)新性地提出了“軸線”的概念，這為書法章法研究提供了全新的切入方法和獨特視角。全文共分為六個部分，分別是：軸線與軸線圖、前軸線時期、軸線連綴的發(fā)展、線條的重新組合、分組線構(gòu)成的演變、對章法的一種理解。其中，第一部分“軸線與軸線圖”首次闡明軸線和軸線圖的定義，提出我們可以建立軸線來分析單個字的傾向，并可以做出軸線圖分析整幅作品的行列擺動。邱先生在書中第93頁提到：“圖72是我們對十五位學習過半年書法的成年人進行測驗的結(jié)果……除個別情況外，誤差保持在一個很小的范圍內(nèi)?！陛S線的引入使得習書者有了一套明確的操作性強的實踐指南、應用標準，從而使書法章法變得可感知、可量化、可接近。這不同于以往古代書論中的模糊性語言，如梁武帝蕭衍稱王羲之書：“字勢雄強，如龍?zhí)扉T，虎臥鳳闕，故歷代寶之，永以為訓?！边@里的“龍?zhí)扉T，虎臥鳳闕”用了比喻的手法描述字勢的雄強，但不利于讀者對字勢本身的理解。又如“飄若浮云，矯若驚龍”（《晉書·卷八十·王羲之》）、“下筆用力，肌膚之麗”（蔡邕：《九勢》）、“若鳥之形，若蟲食禾，若山若樹，若云若霧”（唐·蔡希綜：《法書論》）等等，古代書論里這些模糊性的描述語言令人費解，很難將其運用到書法實踐中。

2.全景式洞察 邱先生從文字的源頭——甲骨文的章法說起，下迄明清，努力做到全面。邱先生提出，做一條把這個字分成感覺上分量相等的兩部分的直線，直線的位置表示這個字傾側(cè)的方向，這樣的線我們就稱作單字軸線。將不同密度、在空間上自成一組的段落進行劃分，我們便得到分組線。當我們在一件書法作品上做出所有單字的軸線，便得到這件作品的軸線圖。軸線圖可以間接反映我們常說的“行氣”，表現(xiàn)各組線條的趨向和承續(xù)關系。在此基本概念的基礎上，邱先生展現(xiàn)的是對書法史的全景式洞察，對一些作品進行了深入分析，同時提出“連貫性強的作品，兩字軸線相交或平行；連貫性差的作品，兩字軸線不相交不平行，出現(xiàn)斷點”“清麗、雅致的作品，各行軸線接近于直線或平緩的曲線；奔放、激蕩的作品，各行軸線則多由波動強烈的折線組成”“王羲之的書法既保證自由、又逐漸提高軸線吻合嚴密性”等觀點。這些概念和觀點無疑對練習書法的人有著很好的啟發(fā)作用。

3.具象化表述 邱先生此篇文章用簡單、直觀的定量研究將科學的研究方法與藝術審美相結(jié)合，使之定量化、系統(tǒng)化、理論化。這與邱先生早年用功于物理學有著密不可分的關系。邱先生首次引入數(shù)理統(tǒng)計法來論證王羲之之所以在書法史上成為里程碑的原因所在。王羲之早期代表作《姨母帖》單字軸線傾角小于6°，可見王羲之不滿于工整化，但仍受到工整化影響。《頻有哀禍帖》《喪亂帖》情感起伏強烈，因而單字傾角超過6°的單字軸線占73%，但其單字軸線仍吻接良好。進而邱先生認為，王羲之將工整化與反工整的自由書寫統(tǒng)一起來，從而成為書法史上重要的里程碑。又如，在研究蘇、黃的單字空間張力時，邱先生引入數(shù)學里外接多邊形、外接圓的研究方法。當外接圓完整時，形成張力；當外接圓重疊時，圓的完整性遭到破壞；當外接圓重疊到一定比例時張力消失，因而此時用外接多邊形來分析單字空間張力更為合適。以黃庭堅為例，邱先生從分組線的角度提出“空間黏合”的概念?！拜S線和點畫都缺乏聯(lián)系的情況下，空間密度相近的兩字密度進行對接?！背藛渭冇脿拷z將兩字實連構(gòu)成字組的方法外，以“空間黏合”進行虛連的方法無疑為指導行草書創(chuàng)作，特別是草書的創(chuàng)作提供了很好的方法。

二、《章法的構(gòu)成》之探討芻議

1.“軸線”一詞定義引出的相關問題 第一段中提到“做出這樣一條直線”，或許邱先生在這里想表達的是“擁有一定長度的筆直的線”，或許“線段”一詞更為契合。那么問題又出現(xiàn)了，我們怎樣定義軸線的長度呢？是以單字外接圓的直徑作為軸線長度，還是以這個字最高點位置到最低點位置的線段長度作為軸線長度？倘若我們已經(jīng)知道了怎樣定義軸線長度，那么這些單字軸線能進行很好的吻接或者出現(xiàn)明顯斷點嗎？這些問題都還有待于進一步思考。

書中第121頁最下提到了王鐸作品中“二重軸線吻接”的現(xiàn)象，并解釋何為“二重軸線連綴”：“當我們的感覺順著行軸線下行時，軸線突然在某一字中斷，可是當我們在下一字中找到新的軸線時，卻發(fā)現(xiàn)它與這個字銜接完好，不過它利用的是這個字另一條潛在的軸線。”在這里，邱先生提到了“下一字中新的軸線”“潛在的軸線”。筆者選取了書中的原圖進行說明。如圖1所示，“真”“色”“客”三字向右傾斜的軸線為定義的軸線，加粗向左傾斜的軸線為“二重軸線”。然而回顧最初對軸線一詞的定義時，可知“軸線的位置表示這個字傾側(cè)的方向”，而“新的軸線”“潛在的軸線”（即圖1中所示加粗向左傾斜的線）卻并不符合這一定義，而是與之相悖。

此外，書中第94頁提到：“把作品與軸線圖進行比較，可以發(fā)現(xiàn)，作品連貫性強的地方，軸線總在兩字之間相交或平行（圖2）；連貫性差的地方，軸線在兩字之間無交點，也不平行?！边@里邱先生截取了顏真卿《祭侄文稿》中的一組字，并作出每個字的單字軸線，發(fā)現(xiàn)軸線無交點也不平行，出現(xiàn)了斷點，因而認為這組字“連貫性差”?？墒峭瑯舆x取這一組字，筆者對其標注了每個字的單字軸線，卻也可以使每條單字軸線很好地吻接。那是否可以說這一組字連貫性很好呢？為何同樣的字組我們會得出相反的兩種結(jié)論呢？這大概又與我們怎樣對“軸線”進行規(guī)定相關。倘若我們有了明確規(guī)定軸線長度、方向的方法，這些問題大概也可以迎刃而解了。

2.強調(diào)軸線的作用，弱化章法的其他構(gòu)成要素 分析“章法的構(gòu)成”這個短語我們可得到的第一個關鍵詞為“章法”，第二個是“構(gòu)成”。因而我們由標題聯(lián)想到相關問題：什么是章法？章法由哪些因素構(gòu)成？我們怎樣設計一幅書法作品的章法？然縱觀全文，邱先生重點提供給我們利用軸線圖分析章法的一種方法，并未涉及墨法、落款、印章等構(gòu)成章法的其他要素。

3.科學的研究方法與藝術本質(zhì)的辯證關系 邱先生引入“軸線”并以實驗的方法來研究章法具有可取之處，并對指導習書者進行創(chuàng)作有著積極的意義。但如果技術性細節(jié)受到越來越多的重視，將與書法的藝術本質(zhì)背道而馳。換句話說，“形”的層次可能上升為主導，而“神”的層次可能退而居于其次。如果在創(chuàng)作時一味只想著如何安排布局而忽略了藝術作品生命形象的表現(xiàn)，藝術情趣和個人情感的體現(xiàn)將會受到局限。王羲之在《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》中強調(diào)：“若平直相似，狀如算子，上下方整，前后平直，便不是書，但得其點畫爾。”南朝王僧虔在《筆意贊》中說：“書之妙道，神采為上，形質(zhì)次之，兼之者方可紹于古人?！鼻迦耸Y驥在《續(xù)書法論·章法》中說：“觀古人書，字外有筆、有勢、有力，此章法之妙也?！惫P者以為，“形”是顯性的，是技術細節(jié)；“神”是隱性的，是藝術張力。我們應從有“形”之章法入手，漸臻于“形神兼?zhèn)洹敝囆g境界。

4.章法空間特性與時間特性的一體性探討 書法是時空一體化的藝術。邱先生認為，時空節(jié)奏的協(xié)調(diào)將會使書法形式相統(tǒng)一，而時空節(jié)奏的矛盾則是推動書法形式發(fā)展變化的重要力量。邱先生在談到山谷草書的構(gòu)成時指出：“黃庭堅刻意將被粉碎的空間進行新的組合。這是些用杰出的智力精心安排的結(jié)構(gòu)，出人意表，別開生面，并啟發(fā)人們?nèi)ふ夷且磺猩形幢徽鞣目臻g；不過，對空間的精心構(gòu)筑，已使他的作品中空間節(jié)奏超過時間節(jié)奏而居于主導地位，這是對唐代草書的重要修正?！焙茱@然，邱先生已經(jīng)注意到了章法時空一體性的特征，如果能沿此思路，擴散開去，對章法的時間特性及其與空間特性的相互補充作用進行深入論述，將使我們對章法的構(gòu)成有一個更為全面的認識。

三、結(jié)語

章法有大章法與小章法之別，點畫與點畫之間的顧盼呼應，逐字之布白、行間之布白，都是章法。章法在書法藝術中被賦予極為重要的意義，章法布局的優(yōu)劣直接影響到藝術作品生命形象的表現(xiàn)。章法處理得好，便會產(chǎn)生“字里金生，行間玉潤”的效果。

邱先生以科學的視角為我們研究章法打開了一個新視角，特別是軸線圖分析法的引入，可以視為破解章法構(gòu)成的達·芬奇密碼，是章法構(gòu)成研究中的一大突破，對于書法學習、創(chuàng)作、研究都將產(chǎn)生深刻而深遠的影響。

參考文獻：

[1] 邱振中.書法的形態(tài)與闡釋·章法的構(gòu)成[M].北京：中國人民大學出版社，2011.

[2] 歷代書法論文選[M].上海：上海古籍出版社，2014.