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        揮霍激情于狂妄的夢想上

        2017-07-19 11:09:48
        時尚北京 2017年7期
        關鍵詞:時裝周時尚畢業(yè)生

        5月20日晚,尚坤塬·2017中國國際大學生時裝周在北京圓滿落幕。此次時裝周參與院校規(guī)模和發(fā)布場次皆創(chuàng)歷史之最,發(fā)布場次包括48所國內院校和5所海外院校,在5所海外院校中,英國南安普頓大學和意大利NABA米蘭新美術學院已連續(xù)3屆參加,科廷大學(澳大利亞)、南非德班理工大學藝術與設計學院和韓國誠信女子大學等3所海外院校首次亮相。秀場上有天馬行空的創(chuàng)意也有功能性與實用性并存的成衣,今天小編就帶大家盤點這一周的精彩瞬間,說完我們明年見。

        五大美院發(fā)布

        中國美術學院

        秀場上充斥著年輕的味道,圍繞著青春的氣息。豐富的色彩沖擊著你的感官視覺,引發(fā)你的無限思考。作為尚坤塬·2017中國國際大學生時裝周首秀,中國美術學院設計藝術學院的主題是“OPENING”?!癘PENING”表達著對萬事萬物的理解與質詢。不同色塊的碰撞、不同材質的搭配、不同風格的運用,展示著青春設計的無限可能。

        中國美術學院藝術設計學院染織服裝系副教授吳碧波表示,“OPENING”的主題一方面因為我們作為時裝周的首秀開場,“OPENING”有一個很好的寓意,希望時裝周有一個很好的開始;另外一個是因為我們的學生,他們完成了四年的學習,開啟了人生一段新的歷程,新的階段,這個階段代表著一個新的開始,所以我們叫“OPENING”,開了人生新的篇章。

        今年的畢業(yè)生都是95,96年的少年,他們和我們以往關注的點可能會有些變化,他們更加關注的是一個自我的東西,更加關注現(xiàn)代社會中人的心理上的需求,包括意識的分離或者是中性化的發(fā)展,還有孤獨,抑郁等方面,都是他們所關注的,我們尊重他們的意識和想法,并且?guī)椭麄內崿F(xiàn)。

        四川美術學院

        川美的設計就和四川的人文一樣,色彩鋒利,裁剪利落,把年輕一代的活力表現(xiàn)的淋漓盡致。本次發(fā)布會的主題為“原敘”,含義上是延續(xù)和拓展了四川美術學院設計藝術學院一直堅持的“設計原話語,文化可持續(xù)”的核心理念。以綠色設計、時尚設計為準則,圍繞“原話語”的核心理念,充分挖掘西南廣袤的民族文化寶藏,力求將傳統(tǒng)以當代時尚的方式進行傳播與弘揚。

        《時尚北京》對話四川美術學院服裝與服飾設計系主任 卓克難

        Q:本次參與發(fā)布的畢業(yè)生作品在在色彩、面料、款式、創(chuàng)意等方面有何亮點呈現(xiàn)?

        A:我們始終鼓勵學生在服裝效果呈現(xiàn)良好的同時有新工藝的跨界工藝的嘗試。各種手工的面料和原始材質的再造,大膽的圖案和撞色,都能感受到年輕設計師們的勃勃生機。青年學生們都在有意識的做一些這方面的嘗試和努力,不管是否青澀,都是值得去被肯定和包容的。我們不斷更新對于新時期服裝設計和時尚藝術的感悟,既注重包括細節(jié)質感和未來概念的探索表達,也不失對西南民族民間文化的服裝語言表達。

        中央美術學院

        設計隨社會的發(fā)展而改變,本屆畢業(yè)生的創(chuàng)作從新媒體角度出發(fā),以社交媒體中使用的“ #____”(標簽)所意涵的”人·媒介·社會”三要素為觸發(fā)點,重新定義了 “ #____”(標簽)在時尚領域中的作用;大家都知道微博中“ #____”代表事件的發(fā)生,也代表著我們慢慢形成的溝通方式,這樣的作品在探討當代語境下對于未來生活的認知。如何與社會形態(tài)重新建立聯(lián)系,關注未來人類生活狀況,打造出當下“物態(tài)”在新交流溝通方式下,是他們當下最應該思考的問題。

        中央美術學院設計學院院長宋協(xié)偉表示,我們這個學院在90年代初重新恢復的一個設計學科,通過這樣一個小20年的發(fā)展,由單一專業(yè)發(fā)展到一個比較豐富的一個學科體系。在去年9月份,為了適合現(xiàn)代教育產業(yè)所產生的變化,我們做個很重要的一個學科改革,我們服裝專業(yè)也是發(fā)展了近10多年了,一直以來秉承藝術院校的優(yōu)秀傳統(tǒng),注重培養(yǎng)學生對閱讀、思想、意識、新技術的創(chuàng)造力和思考。

        湖北美術學院

        今天的秀場格外火爆,這幾所“夢想中的高?!毕破鹆私衲甏髮W生時裝周的高潮。湖北美術學院絕對是贏在氣勢?;鸨囊魳?,隨性的走臺,謝幕的熱舞,仿佛來到95后的奇幻狂歡節(jié)。當代藝術的結合,材質的大膽豐富,讓我不禁感嘆,這才是敢想敢做的96后。一共有近80套的畢業(yè)設計,每件作品都富有活力的激情,都凝聚著新銳設計師們對生活點滴的瞬間迸發(fā)。

        《時尚北京》對話湖北美術學院服裝藝術設計系主任 李海兵

        Q:學校對本專業(yè)學生在教育或未來發(fā)展、就業(yè)方面還進行了哪些積極嘗試?或有何規(guī)劃?

        A:我們經(jīng)常說要講原創(chuàng),或者說來自于生活。我比較堅持創(chuàng)意,因為落地不是一天兩天的問題,社會,企業(yè)包括產業(yè),都需要更多的耐心。如果沒有創(chuàng)意,那么未來是沒有未來的。學生通過紙本上的東西轉變成現(xiàn)實,又通過現(xiàn)實表現(xiàn)在平臺上,讓更多的人看到,我覺得這是非常好的一件事。學生可以自己創(chuàng)業(yè),也可以去企業(yè)來做設計師,未來要給予他們一個思考的空間。

        魯迅美術學院

        本次畢業(yè)作品發(fā)布會的主題是“共生”,共生是宇宙天體、地球生靈、人類社會基本關系,亦即共生是世間萬物的基本存在方式。畢業(yè)秀在圍繞大主題“共生”的前提下,分別做成了成衣設計組、結構服裝設計組、繪畫、插畫服裝設計組、創(chuàng)新材料服裝設計組、概念服裝設計材料組、創(chuàng)意服裝設計組、融合服裝設計組進行了等八個方向展開了設計。

        《時尚北京》對話魯迅美術學院染織服裝藝術系主任 莊子平

        Q:為何會參與選擇參與尚坤塬·2017中國國際大學生時裝周發(fā)布?學校對本專業(yè)學生在教育或未來發(fā)展、就業(yè)方面還進行了哪些積極嘗試?

        A:參與尚坤塬·2017中國國際大學生時裝周不僅能給學生們提供一個學習交流平臺,同時也是學生們參與社會活動的鍛煉機會,提高學生們的綜合能力和提升就業(yè)的自信心。同時還能使老師們與院校之間進行交流,從而總結教學經(jīng)驗提高教學水平。魯迅美術學院染織服裝藝術設計系綜合多年的教學經(jīng)驗及就業(yè)信息回饋,培養(yǎng)藝術審美與專業(yè)工藝技能相結合的復合型研究人才。

        國際聯(lián)合發(fā)布

        河北科技大學紡織服裝學院&韓國誠信女子大學

        這次中韓聯(lián)合服裝設計專業(yè)畢業(yè)發(fā)布會的主題為“影·響”。意在闡釋中韓聯(lián)合辦學不斷交融、不斷滲透、取長補短、互相影響。中韓兩國地緣相近、人緣相親、文緣相通。“韓流”文化在中國發(fā)展升級、逐漸本土化;來自中國的“漢風”文化也已深入韓國方方面面。畢業(yè)作品從兩國特有的傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),將傳統(tǒng)文化中的匠心意韻幻化成服裝語言,站在承襲和創(chuàng)新的角度詮釋當下服裝藝術的多種表現(xiàn)形式,以多樣化、時尚新穎的服裝作品展現(xiàn)出來。

        《時尚北京》對話 河北科技大學紡織服裝學院紡織服裝學院院長 秦志剛

        Q:請介紹一下學校本次畢業(yè)生發(fā)布會的靈感來源。

        A:我校本次畢業(yè)展演是與韓國誠信女子大學合作項目第一屆畢業(yè)生的設計作品集合,展示主題為“影響”,靈感源于中國和韓國文化的多重碰撞和融合。學生們的創(chuàng)意從中韓國兩國文化的滲透與熏陶中延伸出的設計特點,本次畢業(yè)設計作品就“文化滲透”、“傳統(tǒng)造作”、“創(chuàng)新結構”等作為課題研究方向,旨在融合科大和誠信兩校的專業(yè)設計特長,運用多維度服裝視覺表達形式,試圖用服飾語音傳達傳統(tǒng)文化的含蓄和現(xiàn)代思潮的凸顯。

        清華大學美術學院&NABA米蘭新美術學院

        此次畢業(yè)設計發(fā)布會的主題為“烏托邦”,由兩校聯(lián)合展示發(fā)布了28位畢業(yè)生共82套服裝設計作品,融匯了來自中國、意大利、俄羅斯、韓國、墨西哥和馬來西亞六國學生的設計理念與藝術碰撞。

        同學們深入解析不同的藝術風格與設計理念,將以一場特色鮮明的多元視覺文化之旅,為觀眾詮釋服裝設計藝術獨特的魅力。充分表達出兩校服裝藝術設計畢業(yè)生對當代服裝藝術的探索精神與創(chuàng)新渴望,寓有畢業(yè)生們對古今中外多元文化及藝術流派的繼承、借鑒、與創(chuàng)造。

        時代背景下,我們更多的是去考慮自身存在的獨立個體和作為社會群體之中的個體之間的關系。他們的作品大多是從內狀態(tài)的思維去考慮,反應了社會狀態(tài)和人們的生活狀態(tài)。有的作品是從童趣出發(fā),借兒童的純真、質樸與活潑,來反思成人世界的虛偽和冷漠。

        東方與西方,高雅與庸俗,現(xiàn)代與原始,懷舊與前衛(wèi),這是一群95后喚醒認知的年代。

        大連工業(yè)大學&英國南安普頓大學

        5月18日,大連工業(yè)大學與英國南安普頓大學中外合作辦學項目畢業(yè)生作品發(fā)布會在751D·PARK中央大廳成功舉行。本次發(fā)布會以“Coexist-共存”為主題,充分展現(xiàn)了東西方文化的交流與碰撞,共生共存,“共存”則象征著雙方合作辦學的協(xié)同發(fā)展與合作共贏。設計師們將東西方多種設計元素進行自由穿插、多元融合、重組創(chuàng)新。色彩大膽鮮明,面料新穎,個性獨立,帶來了一個跨界共存的服飾世界。

        《時尚北京》對話大連工業(yè)大學國際教育學院院長 陳宇

        Q:這次是第幾次參與中國國際大學生時裝周?為什么選擇這個平臺?

        A:本次是大連工業(yè)大學與英國南安普頓大學合作辦學第三次來到北京參與中國國際大學生時裝周,每年都會收獲頗豐。我們希望通過這個高端的平臺來展現(xiàn)我們國際化的辦學成果,結識更多專業(yè)領域內的優(yōu)秀朋友。另一方面,對于我們的學生來說,也是一次難得的學習機會,他們應該是時裝周最大的受益者。這個平臺為年輕的設計師們提供了更多的發(fā)展空間,讓他們在設計舞臺上盡可能的展現(xiàn)自己,表達自己。

        北京服裝學院服裝藝術與工程學院&南非德班

        理工大學藝術與設計學院

        2017年恰逢北京服裝學院服裝藝術與工程學院成立三十周年,本次的發(fā)布會主題是“而立”,所謂而立,則是立德、立身、立言、立行,代表著學校對學生的培養(yǎng)期望,期望他們在畢業(yè)前的所得、所知、所習的積累之上,確立自己事業(yè)生活的原則、方法、責任與目標,并投入執(zhí)行和完成,逐漸走向成熟。

        北京服裝學院負責這次畢業(yè)設計總策劃的周紹恩老師在接受采訪時說道:“這次畢業(yè)作品表達了北京服裝學院服裝設計教育推崇的‘可穿的藝術,創(chuàng)意的成衣的設計理念,充分體現(xiàn)設計師們將情感主題,創(chuàng)意實驗,藝術表達與可穿性和精工細作相結合的設計追求,希望能得到服裝業(yè)界和全球青年設計師的共鳴?!?/p>

        科廷大學(澳大利亞)畢業(yè)生作品發(fā)布會

        科廷大學是西澳大利亞州最大且最具多元文化的綜合性大學,被澳大利亞高等教育質量認證委員會評為全國一流大學,是澳大利亞12所連續(xù)三年被英國《泰晤士報》評為世界200強大學之一。其設計專業(yè)課程旨在鼓勵學生探索服裝與身體之間的對話,引導設計潮流而非跟隨,通過對服裝的解構來表達設計者的精神世界,鼓勵學生發(fā)掘手工制作和與設計敘事相結合的特點。

        此次發(fā)布的大部分作品都帶有濃厚而傳統(tǒng)的手工技藝痕跡。Naomi Halls的作品面料大量采用純手工制造以及手工印花,大膽采用新科技面料進行畢業(yè)作品設計的還有Jasmine Nielsen和Addy Pasquale,Jasmine采用了新型纖維素面料而Addy更為大膽的創(chuàng)作了一件用2,500條塑料魚線手工縫制的夾克。

        四川大學

        5月14日,四川大學服裝與服飾設計專業(yè)2017屆畢業(yè)生以“川”為設計主題,亮相本次尚坤塬·2017中國國際大學生時裝周。本次發(fā)布會分為三個篇章,分別為“川·行”、“川·韻”、“川·融”,以四川地域文化、河流山川、民族元素等為創(chuàng)作靈感,結合海納百川的精神內涵,將“川”之文化、“川”之精神、“川”之氣質與時代元素融會貫通。

        《時尚北京》對話 四川大學紡織與服裝工程系副主任 趙武

        Q:本場發(fā)布主題是什么?請您介紹一下靈感來源和發(fā)布亮點?

        A:世界服裝文化發(fā)展日益呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,如何根植于本土文化,實現(xiàn)本土文化與時尚創(chuàng)意的融合顯得尤為重要。我校服裝與服飾設計專業(yè)2017屆畢業(yè)生以“川”為設計主題,通過不同材質的創(chuàng)意呈現(xiàn)、地域色彩的靈感運用、帶有趣味性和戲劇化的設計處理,展現(xiàn)出時尚創(chuàng)意與精巧構思的完美融合,并結合時裝流行趨勢,帶來一場關于“川”的文化與視覺的盛宴。

        Q:這是四川大學第幾次參與中國國際大學生周?有何感受或期待?

        A:此次為我校首次參加中國國際大學生時裝周,是希望站在更高的舞臺上與國內其他兄弟院校進行切磋、學習和交流,同時希望四川大學服裝與服飾設計專業(yè)能夠進一步被大家所關注。

        中央民族大學

        舞臺在歌謠聲中點亮,

        當模特從臺中走出,

        有種娓娓道來的訴說感,

        訴說著關于黎族,關于民族文化的唯美故事。

        “Channel·黎”寓意中國黎族傳統(tǒng)文化在當代時尚設計中的創(chuàng)新體現(xiàn),也是本次的發(fā)布主題。在創(chuàng)作過程中首先進行了“黎”主題的實地調研和一手資料收集,著重于工藝和文化研究,如褶皺、扎染、堆繡、拼布等,體現(xiàn)在創(chuàng)作中。設計師們從不同的角度和思維入手,有的從黎族古老的愛情故事中汲取靈感,用歌謠中的一針一線來表達他們樸質的愛情觀;有的以黎族古老的“樹皮衣”為靈感,用現(xiàn)代褶皺肌理來表現(xiàn)它特有的細膩柔軟又不失扭曲之美。通過面料改造、傳統(tǒng)工藝等不同視角體味和解讀黎族服飾的傳統(tǒng)文化,嘗試和探索各種設計的可能性。

        中央民族大學副校長鄒吉忠表示,尋求傳統(tǒng)文化和時尚文化的有機結合,在促進時尚文化和傳統(tǒng)文化共同發(fā)展的基礎上傳承了中華傳統(tǒng)服飾之脈絡。二十余位90后設計師以自己的理念和態(tài)度對黎族傳統(tǒng)服飾做出重新的詮釋。這是對黎族傳統(tǒng)服飾的回眸與敬禮,也是他們對現(xiàn)代時尚真摯而深入地思考。

        東華大學

        “上場白、下場白”,取自東方傳統(tǒng)戲曲文化。

        畢業(yè)生們將戲曲中委婉但極具形式感的表現(xiàn)方法融入服裝設計及時裝秀的編排中,試圖用服裝的語言表達傳統(tǒng)東方文化的內斂與當代社會的個性張揚,展現(xiàn)他們經(jīng)過四年專業(yè)磨煉的學習成果。

        《時尚北京》對話東華大學副校長 邱高

        Q:請介紹一下本次畢業(yè)生發(fā)布會靈感來源?

        A:在“東方與西方”課題中,畢業(yè)生們反復探索如何以西式結構創(chuàng)新,來表現(xiàn)東方內斂與留白,以及傳統(tǒng)戲劇唱段格律及起伏。而在“傳統(tǒng)結構與素材創(chuàng)新”課題中,畢業(yè)生們嘗試將紙感、PVC等新型材料與傳統(tǒng)和服、武士等服飾元素相結合。

        在“趣味與藝術”課題中,同學們著眼于新一代消費群對服裝趣味性的需求,將日常生活用素材進行再造和創(chuàng)新。如以保溫涂層材質來表達對未來“衣食”行為的暢想;以流行拼豆游戲手作素材,來表達游戲藝術、趣味服裝的概念。而作品《FACE TO FACE》,則是在手繪面部肌肉及表情的圖案基礎上,以多色吸管進行面部和表情的“3D”塑形。

        蘇州大學

        5月19日,蘇州大學藝術學院畢業(yè)生作品發(fā)布會在北京751D·PARK第一車間舉行。這是一場視覺盛宴。本次作品發(fā)布的設計理念“有邊無界”,設計師們以個性的視角,引發(fā)內心的深思與共鳴,從而展現(xiàn)自己的內在世界與設計手法,尋求自我實現(xiàn)與突破。

        《時尚北京》對話蘇州大學藝術學院系主任 黃燕敏

        Q:本次的發(fā)布主題是什么?面料有哪些亮點?

        A:此次作品發(fā)布的主題是“有邊無界”,以針線有形之邊丈量洞開思維之無限,從新型、獨特的生存環(huán)境引發(fā)思考,彰顯個人獨特而生趣的敏銳視角,探索創(chuàng)新材料和設計手法,尋求自我實現(xiàn)與突破。以此匯集新銳設計師們獨一無二的交匯、共震、波動與融合。不破不立,終點即為起點,盡情的展示內在世界。面料的采用上,除了以往傳統(tǒng)的針織、手工編織等,還使用了一些新型的非服裝面料,根據(jù)他們不同的主題,采用不同的面料,來實現(xiàn)各種創(chuàng)意設計,從各個方面來傳達個性的思想,表達自己,展現(xiàn)他們獨特的視覺創(chuàng)造與藝術追求。

        Q:為何會選擇尚坤塬·2017中國國際大學生時裝周這個平臺?

        A:尚坤塬·2017中國國際大學生時裝周為全國各大高校服裝專業(yè)學生的設計作品提供了一次優(yōu)質的交流平臺。在這個全面的平臺上,彼此之間可以取長補短,可以看到不同學校的設計理念和視覺風情。這對師生來說都是一次很好的學習機會。

        秀場上有天馬行空的創(chuàng)意也有功能性與實用性并存的成衣,下面小編就來盤點這一周的精華。

        超級“大”獎

        大出體積,大出分量,作品以大取勝也不是不可以,來自常州紡織的膨脹面包服,重慶第二師范的巨型條形碼,這些“橫霸”舞臺的作品真是讓人過目不忘。

        酷炫拽

        傷殘的手臂,x射線下的腦顱脊椎,猙獰的人臉,夸張的造型和匪夷所思的創(chuàng)意是他們在秀場最想要的效果。來來來,大家一起凹造型。

        人已大,心未老

        秀場刮起一陣炫童年風,畢竟生理年齡不重要,心理年齡才是王道,別看我已經(jīng)成年,關于童趣的設計,我要完敗你們所有人。

        有話就說

        如果用一句話說出你的態(tài)度,那時什么?不論中文英文,不論甜言蜜語還是冷嘲熱諷,在畢業(yè)秀的舞臺上我們想說就說,說得響亮。

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