高倩倩

黎明的霧氣掠過樹梢，和煦的陽光染紅了幾片樹葉。我和媽媽、弟弟來到了自家的紅芋地。想著今天要把這片綠油油的葉子一掃而光，我內(nèi)心的成就感滿滿的。

眺望遠處，一群男孩子弓著身子，屏住呼吸，側(cè)耳傾聽蟋蟀的聲音，都不敢大步向前，唯恐一不小心踩著玉米稈，弄出聲響，驚動了蠢蠢欲動的“小精靈”。看著這群“謙卑”的孩子，再想想他們平時天不怕地不怕的模樣，我的雙頰瞬間潮熱起來。

突然，兩個高個子男孩停下來，半蹲著身子，張開雙臂，雙手伏在了玉米稈下的一個小洞穴口。這時，所有的人都擁了上去，一看到是只又肥又大的蟋蟀，立刻歡呼雀躍起來，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

我一邊割紅芋秧子，一邊聽他們的歡笑聲，心想：土地真好，它會讓人親近它的同時越來越熱愛生命，熱愛生活。

那群男孩子一陣狂歡后，田野突然歸于平靜。他們坐在玉米稈上“竊竊私語”，手里也在不停地擺弄著什么東西，不時傳來陣陣詭異的笑聲。我禁不住誘惑，放下手里的鐮刀，悄悄地向他們走去。

“你看你看，這個蟋蟀吃得多香！”“石頭，把那個蟋蟀的大腿也拔下來……”我驚呆了，呵斥道：“你們太殘忍了，蟋蟀也是有感覺的?。∷枚嗵郯?！快放了它們！”

看見我憤怒了，那群男孩有的低下了頭，有的用無辜的雙眼看著我，只有石頭怒氣沖沖地說：“關(guān)你什么事，一邊待著去！”

我見石頭不為所動，就恨恨地說：“石頭，如果你跟蟋蟀互換一下身份，它這樣對你，你會怎么想？要知道，萬物都有自己生存的權(quán)利，即使是小小的蟋蟀，我們也沒有權(quán)力剝奪它的生命。”

聽完我的話，石頭也不好意思地低下了頭。其他男孩見狀，怯怯地說：“我們放了蟋蟀吧。”于是，石頭把手中的蟋蟀放到地上，帶著大家伙跑開了。

我撿起地上“殘疾”的蟋蟀，小心地給它檢查身體，看著它那條瘸腿不斷有白色液體滲出，我心疼極了，“這群男孩多么邪惡??！看把你折磨的，得多疼啊……”

出乎意料的是，蟋蟀竟然輕輕地搖動著小腦袋，仿佛能聽懂我的呼喚。當(dāng)我用手輕輕地撫摩它的觸角時，小蟋蟀一躍，竟然跳到了玉米葉子上，它回頭望了我一眼，然后一瘸一瘸地，奔向了前方。

生命之花在小蟋蟀躍起的一瞬間怒放，抹去了蒙在我心上的陰霾。

那晚，我跟媽媽拉著一車的紅芋回家，一路上，蟋蟀聲此起彼伏，猶如演奏一曲動人的交響樂。

時間飛逝，日月如梭，那只小蟋蟀歡快的一躍仍停留在我的記憶里。它那旺盛的生命之曲流進我的耳蝸，也流在我生命的河流上。

點評

本文貼近自然，感情真摯，充滿了濃郁的生活氣息。在一次田野勞作中，小作者從一群男孩手里“搭救”了一只瘸腿的蟋蟀，看著小蟋蟀的一只腿被男孩拔下來，小作者的人性——良知被喚醒。呵斥走男孩后，小作者為小蟋蟀難過、傷心，然而，小蟋蟀輕快地一躍，再一次觸動小作者。結(jié)尾，小作者的思緒在蟋蟀的鳴叫聲中縈繞，更給作文增添了幾許詩情畫意。總之，本文很有思想！

（潘蕊蕊）