一個(gè)個(gè)漢字就像紙上的“精靈”在跳舞，它們性格活潑，生動(dòng)形象。要寫好它們，也是一種本領(lǐng)。我，正在練這種本領(lǐng)呢。

盡管我寫的字一大一小，一高一矮，但在練字時(shí)，我認(rèn)真專注。每天下午的20分鐘練字時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)埋頭苦練，一筆一畫，一撇（piě）一捺（nà），一點(diǎn)都不敢馬虎，就如一只不知疲倦的小鳥，每天都在重復(fù)地練著同一首歌。我也不例外，照著字帖一絲不茍地模仿著……

第一個(gè)字是“欠”字旁的“歉”字，筆畫實(shí)在是多，筆畫位置很難擺正，所以一開始我就怔[zhènɡ]住了，但我很快回過神來，屏住呼吸，認(rèn)真地把它寫“完美”。接下來又是一個(gè)“反文旁”的字，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察一番……不知不覺20分鐘就這樣過去了，大家從凝固的空氣中緩過神來。

要寫一手好字真是困難，也唯有認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心有恒心的人才行。我一定會(huì)加倍努力的！

老師評(píng)點(diǎn)

寫話中，開頭的“精靈”飛舞與結(jié)尾處的感悟呼應(yīng)。正文中，小作者略寫了同學(xué)們的表現(xiàn)，詳寫了自己練字時(shí)的具體感受，呈現(xiàn)出練字的苦與樂。（勵(lì)銀珍）