鄭晉峰

4月10日 晴

高挑的個(gè)子，烏黑的長發(fā)，她眼神中時(shí)刻散發(fā)著溫柔的氣息。她的歌聲抑揚(yáng)頓挫，她的普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)妙語連珠。課堂上她的語調(diào)是那樣動(dòng)人，有時(shí)如滔滔江水，有時(shí)如細(xì)雨綿綿。她就是我們心中的女神——音樂李老師。

上課鈴聲響起，李老師神采奕奕地走上了講臺。用那輕柔優(yōu)美的語調(diào)娓娓道來：“茉莉花，它雖然沒玫瑰花的嬌艷，沒有牡丹的高貴，可它卻清秀宜人。每當(dāng)茉莉花開放，那清新的香氣，總會(huì)令人難以忘懷……”聽著，聽著我們仿佛聞到了茉莉花的香味。她用鋼琴給我們彈了一首《茉莉花》，又給我們清唱了一段，在歌聲中我們仿佛成為一朵朵美麗動(dòng)人的茉莉花，感到自己非常圣潔。李老師帶著我們一句一句地唱，我們?nèi)碡炞⒁痪湟痪涞貙W(xué)，仿佛自己與歌詞融為一體。我常常想能成為李老師的學(xué)生，真是一件幸福的事?。∮袝r(shí)李老師還會(huì)邊唱邊做，讓我們可以速記歌詞。每一個(gè)動(dòng)作是那樣舒展而優(yōu)美。

我們會(huì)唱后，老師又讓我們閉上眼睛，傾聽其他版本的《茉莉花》，讓我再次感受到茉莉花的美和圣潔。這節(jié)音樂課，我不光學(xué)會(huì)了唱《茉莉花》，還了解了關(guān)于茉莉花的許多知識。

我喜歡李老師，更喜歡李老師的音樂課！

太原市八一小學(xué)