柏家玉

一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

1.水稻是世界的主要糧食作物之一。下列關(guān)于水稻的敘述，錯誤的是（ ）

A.我國是世界上最早種植水稻的國家

B.半坡原始居民已經(jīng)種植水稻

C.唐朝時水稻采用育秧移植栽培的方法

D.宋朝引進了優(yōu)良品種占城稻

2.圖1所示是我國古代的一次著名戰(zhàn)役，該戰(zhàn)役（ ）[新野][樊城]

A.消滅了秦軍的主力

B.使六國再也無力與秦國相抗衡

C.奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)

D.為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)

3.2016年春晚，趙薇演唱安徽民歌《六尺巷》，再次引發(fā)了人們對安徽桐城的關(guān)注。桐城是清代著名散文流派“桐城派”的故地，下列屬于“桐城派”代表人物的是（ ）

A.吳樾 B.方以智

C.戴明世 D.吳敬梓

4.“中國共產(chǎn)黨在 舉行武裝起義，揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命武裝斗爭的序幕，從此誕生了一支由共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)的嶄新的人民軍隊?！蔽闹械摹?”應(yīng)填寫的地點是（ ）

A.南昌市 B.武昌市

C.南京市 D.武漢市

5.圖2是近代著名漫畫家張漾兮先生發(fā)表在1945年10月24日《自由漫畫畫報》的漫畫《小距離》，選項中與該漫畫的寓意最為相符的歷史事件是（ ）

A.西安談判 B.北平和談

C.重慶談判 D.國共第二次合作

6.1957年全國職工的年平均工資達到637元，比1952年增長了42.8%，農(nóng)民的年收入比1952年增加了近30%。人民平均消費水平，1957年達到102元，比1952年的76元提高了34.2%。導(dǎo)致上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（ ）

A.土地改革的基本完成

B.“一五”計劃的超額完成

C.“大躍進”運動的開展

D.改革開放政策的實行

7.“古希臘民主制并不是完美的政治體制，它只給社會一部分擁有公民權(quán)的人以民主，對非公民和奴隸卻意味著暴力和壓迫，但與其同期其他制度相比，它卻是相對最好的制度?！逼渲小耙徊糠謸碛泄駲?quán)的人”指的是（ ）

A.全體成年男性公民

B.全體雅典公民

C.全體雅典貴族

D.全體成年女性公民

8.“它認(rèn)為社會的改良和人的生命價值的實現(xiàn)，完全是人類自己的事情，并不是神的恩典……人需要通過自我能力的展現(xiàn)來完成歷史?！边@段材料最適用于解說下列哪個歷史事件（ ）

A.工業(yè)革命

B.新航路開辟

C.文藝復(fù)興

D.啟蒙運動

9.閱讀表1，導(dǎo)致表格中蘇俄（聯(lián)）農(nóng)民平均稅款發(fā)生變化的主要原因是（ ）

1920—1924年蘇俄（聯(lián)）農(nóng)民平均稅款的變化

[年份 1920—1921年 1921—1922年 1922—1923年 1923—1924年 平均稅款（盧布） 10.30 6.11 3.98 3.06 ]

——據(jù)《一個大國的崛起與崩潰》相關(guān)內(nèi)容編制

表1

A.俄國廢除了農(nóng)奴制

B.新經(jīng)濟政策的實施

C.農(nóng)業(yè)集體化運動的實施

D.斯大林模式的形成

10.小玲同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史時制作了表2。根據(jù)表格內(nèi)容判斷，他所探究的主題是（ ）

[時間 事件 1947年 印巴分治 1952年 埃及革命 1959年 古巴革命 1960年 非洲獨立年 ]

表2

A.亞非拉國家的獨立和奮起

B.拉美捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭

C.非洲殖民體系最終崩潰

D.兩極格局的形成

二、組合列舉題（本大題共3小題，每空1分，共10分）

11.世界文化遺產(chǎn)源遠(yuǎn)流長，建筑藝術(shù)獨樹一幟。

（1）戰(zhàn)國時期，蜀郡太守李冰主持修建的 ，是聞名世界的防洪灌溉工程。

（2）明長城東起鴨綠江，西至 ，氣勢宏偉，是世界上的一個奇跡。

（3）北京的 是明清兩個朝代的皇宮，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的宮殿建筑群。

（4）古代 的金字塔是法老的陵墓，也是該國幾千年文明的象征。

12.南京是中國近代歷史發(fā)展的一個縮影。

（1）《南京條約》的簽訂，使中國開始從 淪為半殖民地半封建社會。

（2）日本法西斯制造的南京大屠殺，共屠殺中國同胞達 萬人以上。

（3）中國人民解放軍在 戰(zhàn)役中解放南京，推翻了統(tǒng)治中國長達22年的國民黨統(tǒng)治。

13.世界各國人民為了爭取民族解放，捍衛(wèi)國家主權(quán)進行了不懈的斗爭。

（1）1919年，中國爆發(fā)的 是中國新民主主義革命的開端。

（2）在1857—1859年印度民族大起義中，印度杰出女英雄 率領(lǐng)軍隊英勇抗擊英國軍隊，誓死不屈，最后壯烈犧牲。

（3）1990年， 的獨立，標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。

三、辨析改錯題（每小題2分，共8分。辨別下列史實的正誤，正確的在題后的括號內(nèi)打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正）

14.追求民主與法制符合人民意愿，世界各國為此進行了許多的嘗試與努力。

（1）1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《中外紀(jì)聞》，高舉民主和科學(xué)兩面旗幟。

【 】改正：

（2）1689年英國議會頒布了《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立。

【 】改正：

（3）美國獨立戰(zhàn)爭期間發(fā)表的《人權(quán)宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。

【 】改正：

（4）美國胡佛總統(tǒng)頒布的《國家工業(yè)復(fù)興法》，加強了政府對資本主義工業(yè)的控制和調(diào)節(jié)。

【 】改正：

四、材料解析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

15.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一 不僅是因為割地之多、賠款之巨，更主要是因為這次戰(zhàn)爭的對手是千百年來以中國為師的“蕞爾島國”日本。馬關(guān)議和的消息傳到國內(nèi)，朝野上下群情激憤，震驚之余便是猛醒。

——李細(xì)珠《中華民族愛國救亡思潮的勃興》

（1）材料一中的“這次戰(zhàn)爭”指的是哪次戰(zhàn)爭？（2分）馬關(guān)議和之后，朝野上下“猛醒”的主要表現(xiàn)是什么？（2分）

材料二 70年前的今天，中國人民經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的斗爭，取得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭的完全勝利……在那場戰(zhàn)爭中，中國人民以巨大民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻。

——習(xí)近平主席在抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上的講話

（2）材料二中的“14年”是指從哪一年至哪一年？（2分）依據(jù)材料二，指出中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位。（2分）

材料三 由于日方在歷史等問題上的錯誤做法，這些年中日關(guān)系傷得不輕。盡管在雙方有識之士的努力下，兩國關(guān)系出現(xiàn)了改善跡象，但前景仍不容樂觀。

——2016年兩會外交部部長王毅答記者問

（3）結(jié)合材料及所學(xué)知識，你認(rèn)為中日關(guān)系怎樣才能健康發(fā)展？（2分）

16.反對國家分裂，維護國家統(tǒng)一是世界各國的共識。閱讀材料，回答問題。

材料一 對于在這里的我們而言……更多地吸取他們（陣亡將士）的獻身精神，完成他們已經(jīng)完全為之獻身的事業(yè)。我們堅信……一個由人民組成、人民治理并且為了人民的政府將在地球上永存。

——林肯1863年在葛底斯堡軍人公墓落成儀式上的演說詞

（1）材料一演說詞中“獻身的事業(yè)”指的是什么？（2分）與1860年以前相比，演說詞中的“人民”增加了哪些新成員？（2分）

材料二 20世紀(jì)80年代初，大陸的統(tǒng)一觀已經(jīng)有了創(chuàng)新性的發(fā)展，不完全要求絕對的“政治上的服從”和制度上的一致，首創(chuàng)了一個國家中允許存在不同社會制度的理論。

——許士鈴《國家統(tǒng)一是中華民族歷史形成的國家觀》

（2）材料二中，中國大陸首創(chuàng)的“一個國家中允許存在不同社會制度的理論”是指什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出這一理論成功實踐的事例。（2分）

材料三 由于歷史的原因，海峽兩岸的親人經(jīng)歷了近四十年的骨肉分離之苦，1987年，臺灣同胞終于被允許回祖國大陸探親，實現(xiàn)了與親人團聚的夢想。

——人教版《中國歷史》八年級下冊

（3）統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，你對發(fā)展兩岸關(guān)系、促進祖國統(tǒng)一有何建議？（2分）

五、活動與探究（本題12分）

17.20世紀(jì)，有三位站在時代前列的偉大人物，領(lǐng)導(dǎo)了中國的革命和建設(shè)。為此九（8）班同學(xué)開展了以“歷史偉人與中國的復(fù)興之夢”為主題的探究活動，請你參與，回答相關(guān)問題。

【救國之夢】

材料一 他的偉大不只在領(lǐng)導(dǎo)中國人民促使社會向一個嶄新的時代躍進，還在于消滅帝制、締造共和后仍為建設(shè)一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息。

（1）材料一中的“他”是誰？（2分）為了“消滅帝制、締造共和”，以他為代表的革命黨人進行了什么革命？（2分）

【建國之夢】

材料二 人民領(lǐng)袖毛澤東莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”這個洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全國，震撼了全世界，開創(chuàng)了中國各民族人民的新世紀(jì)。

（2）材料二的場景出現(xiàn)于哪一歷史事件中？（2分）為什么說“這個洪亮的聲音”“開創(chuàng)了中國各民族人民的新世紀(jì)”？（2分）

【強國之夢】

材料三 如果說我們建國以后有缺點，那就是對發(fā)展生產(chǎn)力方面有某種忽略。社會主義要消滅貧窮。貧窮不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義，社會主義的優(yōu)越性就是要逐步發(fā)展生產(chǎn)力，逐步改善人民的物質(zhì)、文化生活。

——鄧小平

（3）結(jié)合所學(xué)知識，說說為了“消滅貧窮”，鄧小平帶領(lǐng)中國人民走上了一條怎樣的建設(shè)道路？（2分）

（4）綜合上述三則材料，結(jié)合所學(xué)知識，指出三位歷史偉人的共同追求。（2分）

（參考答案見第87頁）