孟德?tīng)柍錾趭W地利一個(gè)貧寒農(nóng)家，父母都是園藝工人。他從小就對(duì)植物感興趣，喜歡觀察植物的生長(zhǎng)?？捎幸惶?，他的父親發(fā)現(xiàn)，孟德?tīng)査坪跏チ伺d趣，不再早起觀察植物，也不再撿拾落葉研究。父親追問(wèn)原因，孟德?tīng)柧趩实卣f(shuō)：“同學(xué)說(shuō)，我的那些‘小發(fā)現(xiàn)不可能在生物領(lǐng)域留下印記，那我的努力還有什么意義呢？”

父親聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)話，只是帶孟德?tīng)杹?lái)到路邊。因?yàn)閯傁逻^(guò)雪，路面被白雪覆蓋。父親說(shuō)：“光腳去走一圈?！泵系?tīng)栯m有些不解，但還是照做了，在雪地上留下了一串腳印。不過(guò)沒(méi)多久，來(lái)往行人和車(chē)輛留下的痕跡就把孟德?tīng)柕哪_印覆蓋了，再也看不清。

回屋后，父親問(wèn)：“什么感覺(jué)？”孟德?tīng)柣卮穑骸案杏X(jué)腳掌心都涼透了?！备赣H接著問(wèn)：“腳印被掩蓋后，這種感覺(jué)還有嗎？”

“當(dāng)然，感覺(jué)還在。因?yàn)椴还苣_印還看不看得到，我都走過(guò)?。　闭f(shuō)到這里，孟德?tīng)柮靼琢烁赣H的用心，他意識(shí)到不管能否在生物領(lǐng)域留下印記，自己在研究過(guò)程中的所見(jiàn)、所學(xué)、所思就是最大的收獲。

后來(lái)，孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)三大基本規(guī)律中的兩個(gè)，被譽(yù)為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”。

（作者：張君燕；推薦者：田宇軒）