上高二時，我憧憬著未來的大學(xué)生活，卻不知道什么專業(yè)才是我所熱愛的、什么行業(yè)才是我心甘情愿為之付出一輩子的。校園的元旦晚會上，我第一次上臺表演了一個自己改編的小品，獲得了全校師生的好評，想成為一名演員的想法就是在那一刻在我的心里埋下了種子。

我的家庭里并沒有從事文藝行業(yè)的人，父母都是中學(xué)老師，他們更愿意讓我認真學(xué)習(xí)理工科，今后找一個相對穩(wěn)定的工作。當(dāng)我提出想成為一名演員的想法時，老師和父母極力反對，但我還是堅持要為自己的命運認真地做一次選擇。

“爸，我想好了，如果我一輩子都按照你們的安排去做事，可能永遠都不會甘心，我想考表演專業(yè)?！蔽依潇o地說完這些話后突然哭了起來，父親的情緒也很激動，他苦口婆心地給我講了足足一個小時的人生道理，而倔強的我是那么渴望走在追夢的路上。

一次偶然的機會，我認識了新疆藝術(shù)學(xué)院表演系的一位講師，我把積壓已久的心愿一股腦地全部訴說了出來。從那天起，我開始學(xué)習(xí)表演，在通往學(xué)校的小路上有我背臺詞的身影，我的身上隨時揣著小筆記本，標(biāo)記著老師布置的小品題目，看見有意思的事情我就會記錄下來，思考著它們可以在哪個小品里演出來。

有時候我會在老師家看電影，聽了老師的分析，我才發(fā)現(xiàn)原來一部一個半小時的電影里居然有那么多的學(xué)問，每一秒都在傳達著導(dǎo)演對歷史、人文、情感的深思。

那年春節(jié)過后，我踏上了藝考的征途?？荚嚱Y(jié)果不盡人意，在與其他考生的交流中，我總結(jié)出了很多學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。

對于未實現(xiàn)的夢想，我不甘心，也不想將就，所以我選擇了復(fù)讀。同班同學(xué)向我揮手道別，老師發(fā)出惋惜的嘆氣聲，父母每天受到周圍人的勸說，這讓我開始為自己的選擇而懺悔，我開始懷疑這條路到底適合我嗎？如果不適合的話，為什么我又如此熱愛？我開始惡補文化課，但依舊放不下熱愛的電影和戲劇，偷偷在父母睡覺之后徜徉在藝術(shù)世界當(dāng)中。

父母看到我的努力，慢慢接受了我再一次參加藝考的想法。藝術(shù)老師給我進行一對一的教學(xué)，記得剛認識老師不久，他讓我朗誦我的自備稿件。稿件雖然很久沒有溫習(xí)了，但是它早已深深地烙在我的骨頭里，心里的辛酸和堅持從我朗誦的每一個字中迸發(fā)出來，朗誦結(jié)束的那一刻，我感覺整個人都釋放了，在這樣的情感表達方式中，我似乎獲得了重生。

我最喜歡上的課是編講故事，一開始我并沒有找到講故事的竅門，很費勁地講出一個自己都覺得邏輯不通、晦澀乏味的故事。在學(xué)習(xí)中，我逐漸明白如何利用自己身邊的人和事去加工升華，開始找到了編講故事和寫散文的樂趣。有幾次講故事時，我太過投入，控制不住情緒，竟然大哭起來。每一堂課過后，我都感覺自己有了些許進步，這讓我重拾信心。

藝考如期而至，我離夢想的藝術(shù)殿堂越來越近，我要用我的真誠、自信和專業(yè)能力敲開我國戲劇界的最高學(xué)府——中央戲劇學(xué)院的大門。功夫不負有心人，最終我如愿進入中戲表演系，開始了新的學(xué)習(xí)。

回首一路走來的坎坷，我想對學(xué)弟學(xué)妹們說的是：藝考重在“煉心”，只有當(dāng)我們擁有強大而充實的內(nèi)心時，才會迎來破繭成蝶的美好蛻變。

（飛 雪）