1.在做事條理性方面。你：

A晚上做完作業(yè)后。就順便把明天上學要帶的東西準備好。

B書柜擺設(shè)井井有條，想查什么資料，一拿一個準兒。

C想用的學習用品總也找不到，不用的時候又出現(xiàn)了。

2.遇到難題時。你：

A凡是經(jīng)過思考、自己能做出來的，就不去問別人。

B遇到難題。不勉強自己，能問就問，不問白不問。

C做不出來，或者太多了做不完，明天再說吧。

3.當知道自己考得很爛時，你的反應是：

A怎么回事。錯在哪兒了？

B真可氣，怎么考這點兒分？算了，我還是趕緊看看分都扣在哪里了。

C一會兒覺得無所謂。愛考多少就考多少；一會兒又想，天，考這么點兒，太丟人了吧。

4.與同學相處時。你自我感覺：

A不錯，人緣很好。

B只要爸媽對我好就行。其他人無所謂。

C總是懷疑別人在說自己的壞話。

5.假日或業(yè)余時間，你的安排是：

A早就安排好了。

B看具體情況再說吧。

C睡個大懶覺。哪兒也不去。

選A得3分；選B得2分；選C得1分。

得12分以上你的學習狀態(tài)較好。性格堅強，理解力、適應能力都不錯。

得8-11分學習狀態(tài)一般，很可能正在走下坡路。這種狀況要想得到好轉(zhuǎn)，不僅需要一段時間，而且需要毅力。

得7分以下學習狀態(tài)不太好。建議立即采取措施，加以改善。