“孩子，

你真是個(gè)天才。”

10歲小碼農(nóng)

昨晚全球最關(guān)注的，

恐怕就是WWDC 2017，

在各路媒體的宣傳造勢(shì)下，

感興趣或不感興趣的，

想必都知道蘋(píng)果搞了個(gè)大活動(dòng)。

別嫌煩，為了介紹今天的小主人公，非凡君也來(lái)說(shuō)下這個(gè)WWDC的背景。它是蘋(píng)果每年一度的全球開(kāi)發(fā)者大會(huì)。

每年蘋(píng)果都會(huì)從全球幾千萬(wàn)程序猿中，挑出幾千名精英，來(lái)參加這個(gè)盛大的Party，因此這個(gè)Party在碼農(nóng)心中的份量可想而知。

真正的萬(wàn)里挑一

被選中的碼農(nóng)，

自然會(huì)在業(yè)界得到極高的聲譽(yù)，

因此能被邀請(qǐng)參會(huì)，

是每個(gè)碼農(nóng)夢(mèng)寐以求的事。

如果再能和庫(kù)克合個(gè)影，

坐下來(lái)聊聊人生，

那基本就上天了···

不過(guò)這千萬(wàn)碼農(nóng)

做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的，

被一個(gè)10歲亞裔男孩完成了！

這個(gè)娃不僅被庫(kù)克點(diǎn)名邀請(qǐng)，

而且當(dāng)庫(kù)克進(jìn)到活動(dòng)大廳，

甩下一干人等，

跟他聊了好幾分鐘，

對(duì)他開(kāi)發(fā)的App非常感興趣。

不僅如此，

昨晚小家伙還以今年大會(huì)

最年輕開(kāi)發(fā)者身份登上大熒屏，

羨煞眾人。

這讓坐在小家伙身旁的人也異常震驚，本以為他是跟著父母來(lái)蹭熱鬧的，沒(méi)想到才10歲的年紀(jì)，自家孩子還在玩游戲、背九九乘法口訣，身旁這個(gè)小家伙已然是App領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)老手。

他就是Yuma Soerianto，

一個(gè)還在澳洲上五年級(jí)的小學(xué)生。

很多人夸他是天才，

是編程領(lǐng)域不可多得的神童。

但只有Yuma自己清楚，

哪有什么天才，

不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)興趣，

外加日積月累的學(xué)習(xí)研究。

6歲那年，

Yuma正式升入小學(xué)，

升小學(xué)，最讓他開(kāi)心的

不僅是能結(jié)交新朋友，

而且還能領(lǐng)到一個(gè)iPad。

早在2012年，澳大亞利就開(kāi)始向1、2年級(jí)學(xué)生發(fā)放iPad

不過(guò)當(dāng)班里其他孩子，

每天把iPad當(dāng)游戲機(jī)玩的時(shí)候，

Yuma卻對(duì)蘋(píng)果商店的各種應(yīng)用，

產(chǎn)生了極大的興趣。

他發(fā)現(xiàn)通過(guò)蘋(píng)果商店里的各種App，

他幾乎能學(xué)到任何知識(shí)，

解鎖各種應(yīng)用。

于是每天一回到家，

他就癡迷地抱著個(gè)平板

下載各種免費(fèi)應(yīng)用，

下完就一個(gè)個(gè)研究他們的功能。

父母看到孩子整天回家抱個(gè)平板，擔(dān)心他沉迷其中，但偶爾瞅一眼發(fā)現(xiàn)他沒(méi)玩游戲，也就放任自流···

直到有天Yuma發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫Swift Playgrounds的神奇應(yīng)用，它依靠娛樂(lè)性很強(qiáng)的的互動(dòng)機(jī)制和可愛(ài)的卡通形象讓兒童對(duì)程式設(shè)計(jì)感興趣。

Yuma瞬間沉迷其中無(wú)法自撥，

研究了一段時(shí)間后，

他央求老爸給他買臺(tái)電腦，

他想學(xué)編程。

老爸一聽(tīng)有點(diǎn)懵，

兒子這么小竟要學(xué)編程？

是不是從哪聽(tīng)來(lái)的新詞

故意為買電腦玩游戲找借口。

不過(guò)老爸也有私心，

之前想換電腦妻子不允許，

這下可以甩鍋給兒子，

自己用新電腦，

把舊蘋(píng)果本送給兒子折騰。

沒(méi)想到兒子拿到這臺(tái)破蘋(píng)果后，

徹底開(kāi)啟了開(kāi)掛的人生。

自學(xué)一段時(shí)間他遇到瓶頸，

就請(qǐng)教父母、老師，

但發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)人比他懂得多。

遇上問(wèn)題只能靠自己，

于是7歲那年，

這娃報(bào)名參加了斯坦福大學(xué)，

免費(fèi)的iTunes U Swift 程式設(shè)計(jì)課。

就這樣幾個(gè)月的時(shí)間，

Yuma利用課余的空閑，

自學(xué)完了斯坦福大學(xué)的這門課程。

等他學(xué)完再回過(guò)頭來(lái)看，

發(fā)現(xiàn)之前研究的一些App，

瞬間變得非常容易理解，

但那些優(yōu)秀的App，

編程邏輯對(duì)他而言就像迷宮。

于是他又掉頭開(kāi)始研究

蘋(píng)果商店排名前100的應(yīng)用。

整整研究了一年，

8歲的時(shí)候他覺(jué)得小有把握，

是時(shí)候開(kāi)發(fā)一款方便于

人們生活的App了。

但Yuma又不知從何著手，直到周末媽媽帶他購(gòu)物逛街，卻糾結(jié)于不知吃什么，最后還是開(kāi)了大老遠(yuǎn)的車，來(lái)到之前一家經(jīng)常光顧的餐廳。

Yuma就此來(lái)了靈感，能不能開(kāi)發(fā)一款應(yīng)用，解決人們吃飯選擇困難癥？只要一個(gè)按鈕，系統(tǒng)就會(huì)跟你的就餐系統(tǒng)，推薦最優(yōu)的就餐地點(diǎn)。

但光會(huì)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，

圖片和美工設(shè)計(jì)都要掌握，

這時(shí)老爸就出來(lái)打下手，

“你來(lái)提供設(shè)計(jì)思路，

我來(lái)做圖。”

整整兩個(gè)月，

小家伙寢食難安地

一遍遍優(yōu)化自己的應(yīng)用。

完成發(fā)布那一刻，

他真正覺(jué)得自己是個(gè)專業(yè)開(kāi)發(fā)者，

而不是懵懵懂懂的小學(xué)生。

第一款A(yù)pp上架后，

還真有不少人下載，

而且都是大大的好評(píng)，

這給了Yuma極大的鼓舞。

他腦子里開(kāi)始蹦出

各種各樣的想法。

僅憑課余時(shí)間實(shí)現(xiàn)這些想法，

顯然已經(jīng)不夠。

機(jī)智的Yuma跑去校長(zhǎng)那，

申請(qǐng)兩個(gè)月的假期，

在家專心開(kāi)發(fā)App。

校長(zhǎng)最初難以接受，

但當(dāng)小伙亮出成績(jī)單和獎(jiǎng)學(xué)金證明，

校長(zhǎng)和爸媽一起給他開(kāi)了綠燈。

短短一年時(shí)間，

他開(kāi)發(fā)出5款A(yù)pp

進(jìn)入到蘋(píng)果應(yīng)用商店。

這一個(gè)個(gè)應(yīng)用，

表面看起來(lái)可愛(ài)簡(jiǎn)單，

實(shí)際背后涉及到復(fù)雜的算法，

為此Yuma發(fā)郵件請(qǐng)教了，

數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的教授。

家里光是被他用過(guò)的草稿紙，

就推在墻角沒(méi)過(guò)他的頭。

他為同學(xué)設(shè)計(jì)的計(jì)算器，更加親切貼近小朋友，而且按鈕更大，解決了誤觸的問(wèn)題，每按一個(gè)數(shù)字，還會(huì)有貼心的語(yǔ)音提醒。

口袋精靈，

每個(gè)精靈的使用指南和訓(xùn)練過(guò)程，

都被Yuma細(xì)心地集合到一個(gè)App中。

剛剛九歲的年紀(jì)，

他已經(jīng)憑這幾款A(yù)pp，

養(yǎng)活自己綽綽有余。

10歲他已經(jīng)在視頻網(wǎng)站，

開(kāi)了編程課，

通俗易懂地教大家如何編程，

令人意外的是，

他的粉絲大多是成年觀眾。

正是一年一年，

一步一步地提升自己，

才讓這個(gè)年僅10歲小家伙的事跡，

被遠(yuǎn)在美國(guó)的蘋(píng)果CEO庫(kù)克了解。

庫(kù)克邀請(qǐng)他前來(lái)，

就是想親眼目睹這個(gè)小學(xué)生的“魅力”，

不曾想Yuma一開(kāi)口，

就把庫(kù)克給震驚了。

“我坐飛機(jī)來(lái)的路上，剛設(shè)計(jì)了一款應(yīng)用。我想給媽媽從美國(guó)帶點(diǎn)紀(jì)念品，可不知道劃不劃算。

于是我設(shè)計(jì)了一款A(yù)pp，可以自動(dòng)計(jì)算匯率和稅費(fèi)，這樣只要輸入美國(guó)商品的價(jià)格，就知道對(duì)應(yīng)澳洲的稅后價(jià)，如果還能接入澳洲商超的數(shù)據(jù)庫(kù)，那肯定會(huì)更直觀。”

整整幾分鐘，庫(kù)克耐心地聽(tīng)得一絲不茍。

“你在飛機(jī)上20個(gè)小時(shí)，

就能設(shè)計(jì)出這樣一款應(yīng)用？

孩子，你真是個(gè)天才?！?/p>

美國(guó)各大媒體的記者，也爭(zhēng)相采訪這個(gè)小男孩

庫(kù)克說(shuō)從這個(gè)小男孩身上，

看到了現(xiàn)今大多數(shù)人缺乏的，

純粹、執(zhí)著、認(rèn)真。

小男孩則回應(yīng)：

我只是想做自己喜歡的事情。

“我不奢望有天開(kāi)發(fā)的App改變世界，

能夠?yàn)槿藗兊纳钐峁┮稽c(diǎn)便利，

便已足夠?！?/p>

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