李威
參加工作即將20年,十年東北,十年南國。駐足回首一路走過的為人師的日子,大多隨時(shí)光的流逝而漸行漸遠(yuǎn),依稀記得的是南北方截然不同的教育環(huán)境和要求帶給我的獨(dú)特體驗(yàn)。
還記得來南方工作遇到的最大困難就是家訪??v橫交錯(cuò)的河涌,窄小蜿蜒的小巷,令我這個(gè)不懂粵語、不會(huì)開車、不辨方向的北方人一籌莫展,幸虧與我搭班的副班主任老師極其負(fù)責(zé)。每次家訪,副班主任鄭老師理所當(dāng)然地成為我的“護(hù)花使者”。
曾經(jīng)接手一個(gè)電腦實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生大多家境優(yōu)越,頭腦聰明,但生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。小A是一個(gè)虎頭虎腦的男孩子,平時(shí)學(xué)習(xí)興趣不大,一玩起電腦游戲就兩眼放光,可以做到廢寢忘食。有時(shí)半夜還起來打游戲,上課時(shí)便睡眼惺忪。我單獨(dú)找小A聊過幾次,基本沒有什么改變。眼看這孩子經(jīng)常無精打采,學(xué)習(xí)成績一落千丈,我心急如焚,決定去小A家家訪。
庭院深深深幾許。周日,午后,副班主任和我一同前往小A家。一座氣派的四層洋樓便是小A的豪華住所。從高高的院墻內(nèi)隱約傳出稀里嘩啦的搓麻將牌的聲音。我心里一顫:難道,小A就生活在這樣的家庭環(huán)境中?見到家長,真要好好和他們聊聊才行。迫不及待地按響門鈴,等候了好久,許是被幾只名貴的狗此起彼伏的狂吠吵得不耐煩了,終于有一個(gè)40歲左右的中年婦女探出頭來,用戒備的眼光盯著我們,打量了一番,很不耐煩地問:找誰?我們老板和老板娘都不在家。我禮貌地回答:“我們是小A的老師,是來家訪的,請問您是……”“我是保姆阿姨,有什么事打我們老板電話。”“咣”,門被關(guān)上了。接著,打小A家長的手機(jī),處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。
此時(shí),我不知小A是否身處深宅大院的豪華房間沉迷電子游戲的世界,我不知他的父母是否真的有急事,還是有意將我們拒之門外。我只知道這深深庭院將我和小A隔得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
猶抱琵琶半遮面。吃了閉門羹,反而讓執(zhí)著的我堅(jiān)定了一定要見到小A父母的決心。星期一放學(xué),我留下小A,和他一起又一次踏上了家訪之路。我想:這次我不打招呼,一定要見見小A父母的廬山真面目。一進(jìn)大門,豪華的裝修迎面撲來。小A媽媽接待了我,在充分肯定了小A的優(yōu)點(diǎn)后,我直奔主題。小A媽媽一臉無奈地說:“這孩子怎么說都不聽,我都不知道怎么辦,他不是學(xué)習(xí)的料,我也不想逼他,慢慢長大懂事就好了?!边@時(shí),他爸爸從外面走進(jìn)來,匆匆和我打了一個(gè)招呼,就去了樓上的房間,直到我離開時(shí)也沒再出現(xiàn)過。我的學(xué)生小A,這時(shí)也把自己藏到房間不出來了。爸爸、孩子一起和老師玩“隱身游戲”。我只能和他媽媽溝通了。我和小A媽媽約定:不要在孩子面前說消極話;肯定優(yōu)點(diǎn),哪怕是玩游戲的時(shí)間比頭一天少了,都要表揚(yáng);暫時(shí)把電腦從小A房間搬走。
促膝深談吐真言。感謝小A媽媽做到了我們約定的“約法三章”,小A上課不打瞌睡了。還要感謝我們班可愛的孩子們,小A一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,哪怕是偶爾舉手回答問題,同學(xué)們都會(huì)不約而同地給予掌聲,我也在班上大力表揚(yáng)他的進(jìn)步。表揚(yáng)和鼓勵(lì)的力量是無窮的。我趁熱打鐵,先給小A的父母發(fā)了表揚(yáng)信息,感謝他們的配合,接著第三次去小A家家訪。這次,小A的父母熱情接待了我,談話間我得知,小A很小時(shí)生過一場大病,父母好不容易從死亡線上把孩子救了過來,所以倍加呵護(hù)。唯一希望的是小A一生健康,所以其他方面無任何要求,完全是縱容他。感動(dòng)于小A父母的真誠,我在小A父母前當(dāng)面表揚(yáng)小A,告訴他們,孩子完全可以在其幫助下遠(yuǎn)離游戲。我還專門送給小A兩本男孩子最喜歡的課外書。
后來的日子,盡管小A還有一段時(shí)間沉迷游戲的反復(fù),但是父母始終沒有放棄,一直配合我對小A耐心教育。到小學(xué)畢業(yè),小A對讀課外書的癡迷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對電腦游戲的興趣了。如今的小A已經(jīng)是一名新西蘭留學(xué)生。節(jié)日里,我總能收到他遙遠(yuǎn)的溫馨祝福。
對我而言,那難忘的家訪故事是一份美麗的人生經(jīng)歷,更是我教育生涯中一份寶貴的財(cái)富。歲月更迭,這份回憶將愈發(fā)彌足珍貴。
(作者單位:廣東中山市小欖鎮(zhèn)升平小學(xué))
責(zé)任編輯 鄒韻文