魏景龍

【摘要】：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，給我國(guó)的林業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了沖擊，使得林業(yè)技術(shù)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。我國(guó)的許多林業(yè)產(chǎn)品的種植仍然采用傳統(tǒng)的方式來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)，因此面臨著被新品種代替的境況。因此我國(guó)的現(xiàn)代林業(yè)需要不斷引入新品種，同時(shí)還要注意提升產(chǎn)品的質(zhì)量，這樣才能夠提高林產(chǎn)品的效益，進(jìn)而推動(dòng)林業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)調(diào)整，使我國(guó)的林業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

【關(guān)鍵詞】：林業(yè)技術(shù)；林業(yè)發(fā)展；技術(shù)創(chuàng)新

1我國(guó)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中目前存在的問(wèn)題

1.1技術(shù)創(chuàng)新能力不足

林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的新的科技成果，對(duì)于促進(jìn)林業(yè)發(fā)展的作用十分明顯。但是我國(guó)林業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新工作乏善可陳，林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新方面的能力不足，這不僅制約了林業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且對(duì)現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的建設(shè)也產(chǎn)生了消極影響。林業(yè)科技成果無(wú)論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都很難滿足現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的要求。與之相對(duì)應(yīng)的林業(yè)科研項(xiàng)目也是進(jìn)展緩慢，研究無(wú)法深入，對(duì)于技術(shù)上的創(chuàng)新也是無(wú)能為力。

1.2對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)不足

近些年來(lái)，我國(guó)的林業(yè)發(fā)展的速度是十分迅速的，而且國(guó)家對(duì)林業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新也是十分關(guān)注和重視的。因此我國(guó)的林業(yè)發(fā)展的進(jìn)步也是十分明顯的，在世界上也有一定的影響力。但是，仍然有一些地區(qū)對(duì)林業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)于林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新沒(méi)有給予足夠的重視，造成林業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新意識(shí)也很薄弱。在一些經(jīng)濟(jì)比較落后的地區(qū)，有些林業(yè)技術(shù)人員雖然對(duì)林業(yè)經(jīng)營(yíng)理念很熟悉，但是卻沒(méi)有進(jìn)行林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的興趣，在實(shí)際的工作中還要采用傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)林業(yè)的方式。因此使得林業(yè)發(fā)展建設(shè)的速度比較緩慢。還有些地區(qū)，雖然認(rèn)識(shí)到了林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要性，但是由于缺少資金的支持，或者技術(shù)人才不足，使得林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)程也比較緩慢。

1.3缺乏林業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)人才

林業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)的范圍包括：林業(yè)有害生物控制、繁育樹苗、林業(yè)種子質(zhì)量檢測(cè)、林業(yè)撫育采伐等，內(nèi)容復(fù)雜，涉及面較廣，且每一項(xiàng)都需要很高的技術(shù)水平。但就，林保知識(shí)對(duì)于林業(yè)的保護(hù)，以及建設(shè)林業(yè)生態(tài)環(huán)境比較擅長(zhǎng)，但是，并不擅長(zhǎng)林業(yè)技術(shù)的開發(fā)是我國(guó)大部分林業(yè)專業(yè)人員的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，因此導(dǎo)致專業(yè)的人才比較缺乏。

1.4技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)備落后林業(yè)技術(shù)資金投入不足

林業(yè)技術(shù)推廣站是靠政府的財(cái)政支持，由于林業(yè)技術(shù)的科研和推廣，不僅需要采購(gòu)設(shè)備、技術(shù)指導(dǎo)等，還需要培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人員，所以需要的費(fèi)用比較高，單靠政府的財(cái)政支持是不能滿足的，因此出現(xiàn)技術(shù)推廣站機(jī)械設(shè)備破舊、林業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象。

2提高林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的策略

2.1完善林業(yè)生態(tài)體系建設(shè)

生態(tài)環(huán)境建設(shè)其主體就是林業(yè)，它的作用體現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境改善、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展等各個(gè)方面。重點(diǎn)林業(yè)生態(tài)工程以及天然林資源的保護(hù)工程國(guó)內(nèi)已經(jīng)開始實(shí)施，這些工程的實(shí)施能夠極大地改善生態(tài)環(huán)境。但是要進(jìn)行林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)，就要解決與之相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。要建設(shè)該項(xiàng)工程，科技力量的支撐必不可少，但是我國(guó)林業(yè)的現(xiàn)狀是技術(shù)條件滯后，給林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的進(jìn)行造成了極大的制約。所以，推動(dòng)林業(yè)生態(tài)體系建設(shè)，就必須進(jìn)行林業(yè)技術(shù)上的創(chuàng)新，通過(guò)植被恢復(fù)技術(shù)以及生物多樣性恢復(fù)與保護(hù)等相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步，來(lái)促進(jìn)我國(guó)林業(yè)生態(tài)體系的改善，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2.2加強(qiáng)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

加強(qiáng)對(duì)于林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是進(jìn)行林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用的另一個(gè)重要的方法。隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，人們更加清晰的認(rèn)識(shí)到專業(yè)化高水平的人才對(duì)于未來(lái)發(fā)展的重要性。對(duì)于林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展來(lái)講、培養(yǎng)大量專業(yè)化高水平的人才可以全面的促進(jìn)未來(lái)這2項(xiàng)工作的開展。其具體的方法有林業(yè)企業(yè)與專業(yè)的林業(yè)人才培養(yǎng)學(xué)校進(jìn)行一體化的合作，形成“產(chǎn)學(xué)研”集中式的發(fā)展模式，培養(yǎng)出大量適合未來(lái)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的綜合素質(zhì)人才。除此之外，對(duì)于林業(yè)從業(yè)人員中的優(yōu)秀者進(jìn)行重點(diǎn)的知識(shí)培養(yǎng)與能力鍛煉，比如：通過(guò)專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)班或者是專業(yè)的技術(shù)學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行短期的科學(xué)化理論知識(shí)的培訓(xùn)工作，然后在實(shí)踐工作中進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)戰(zhàn)化驗(yàn)證與積極探索，推進(jìn)林業(yè)技術(shù)的全面創(chuàng)新。

2.3提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)資金

為了使林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作能得到落實(shí)，首行需要改變的就是林業(yè)工作人員的創(chuàng)新意識(shí)，使他們能夠進(jìn)行林業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新。為了達(dá)到這一目標(biāo)，各地區(qū)的林業(yè)部門可以進(jìn)行積極的宣傳工作，采取辦講座、發(fā)傳單等多種形式宣傳林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)容。還可以采用建立林業(yè)示范園的方法，讓人們對(duì)林業(yè)創(chuàng)新技術(shù)的成果有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。提高人們的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)政府還要加大對(duì)林業(yè)投資的力度，使林業(yè)技術(shù)水平能夠得到提升。

2.4促進(jìn)林業(yè)教育的進(jìn)步

無(wú)論是何種行業(yè)的發(fā)展，都需要相關(guān)行業(yè)的人才來(lái)支撐，現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展也是如此。從我國(guó)林業(yè)目前的狀況來(lái)看，人才的缺乏成為制約林業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素，大多數(shù)林業(yè)工作人員的工作方式落后而且效率低下，這對(duì)林業(yè)發(fā)展極為不利。要培育出符合現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展要求的專業(yè)人才可以從林業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新入手，從而解決人才不足的問(wèn)題。除此之外，林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新也可以通過(guò)提高從業(yè)人員素質(zhì)來(lái)對(duì)林業(yè)技術(shù)水平進(jìn)行提升。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，只有借助林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)林業(yè)教育的進(jìn)步，才可以補(bǔ)充林業(yè)人才資源，加快林業(yè)健康發(fā)展。

2.5加強(qiáng)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新裝備的研發(fā)與使用

進(jìn)行林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用的又一個(gè)非常重要的方法是加強(qiáng)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新裝備的研發(fā)與使用工作。比如：林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新科研人員利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)建立起專業(yè)化的林業(yè)技術(shù)具體內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新的研究模型、對(duì)于林業(yè)技術(shù)的特點(diǎn)與一些創(chuàng)新的方式進(jìn)行仿真化的理論實(shí)驗(yàn)探索，對(duì)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)精心的求證工作。同時(shí)，還可以進(jìn)行一些創(chuàng)新探索結(jié)果的小規(guī)模實(shí)踐評(píng)估工作，檢驗(yàn)這些探索結(jié)果的實(shí)際應(yīng)用效果，以便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程的進(jìn)一步改進(jìn)工作。

結(jié)語(yǔ)

只有大力推廣我國(guó)的林業(yè)技術(shù)從而改善生態(tài)環(huán)境，要做好林業(yè)技術(shù)的推廣宣傳工作并加大培養(yǎng)林區(qū)農(nóng)民素質(zhì)工作的力度，使他們的林業(yè)技術(shù)水平得到提高，同時(shí)讓林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者深刻了解林業(yè)技術(shù)知識(shí)認(rèn)識(shí)和使用完善林業(yè)技術(shù)推廣制度，相關(guān)部門加強(qiáng)推廣過(guò)程中的管理工作。

【參考文獻(xiàn)】：

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