楊承瑜

在我家院子西南角有一棵桃樹，樹下停放著一輛破舊的三輪小拉車。聽爸爸說，那是奶奶的“專車”，我小時候可沒少享受這“專車”的待遇。

記得剛上幼兒園那會兒，奶奶肩負(fù)著接送我上下學(xué)的任務(wù)。我家離鎮(zhèn)幼兒園大約有四五里路程，途中還要穿過一條國道。奶奶年紀(jì)大了，而且腿腳也不好，所以小拉車就派上了用場。每天，奶奶都騎著她的小拉車載著我去幼兒園。臨出發(fā)前，奶奶總要把一張小椅子放在車座靠背中間的位置，椅子上還要鋪上一塊厚厚的棉墊，椅背與車座靠背用繩緊緊地捆著。一切準(zhǔn)備好了，奶奶這才把我抱上車，還不忘囑咐我“坐好啊”。然后，她小心地跨上車座，一邊蹬著，一邊和我說話，還不時地回頭看看我。遇到路仄歪的地方，奶奶總會下車，一手扶著車把，一手握著靠背上的橫梁，使勁往前推，有的時候要來回好多次才能把車從坑洼里拽出來。

從村路上國道，是一段較長的坡路。對于奶奶來說想騎上去并不容易。但奶奶好像有天生神力，一手推，一手拽，一腿向前弓，一腿向后蹬，這樣一鼓作氣，小拉車和我斜斜地就上去了。看看兩邊沒有車，我們便迅速穿過國道，順利地來到對面。這時候，奶奶總會看著我，沖我一笑，跨上車子，向幼兒園騎去。臨近幼兒園前，有幾條窄窄的街道，奶奶車技不好，因此會下來小心翼翼地推著小拉車，在熙熙攘攘的人群中穿梭慢行。把我送到幼兒園，奶奶就坐在大門旁的石凳上，一邊剝玉米，一邊等我，隔一會兒就向園里瞅瞅我。而我也會偷偷地透過教室玻璃向外看，看見和藹而慈祥的奶奶依然在門外，還有那輛破舊的小拉車。

下地干活的時候，奶奶也喜歡騎著小拉車?yán)?，而我也掛念著坐奶奶的小拉車。拿著小鏟子，鏟草，種菜，偶爾會碰到施肥到地里的果核長出來的小樹苗，就起回去種在院子里。挖坑，栽樹，填土，澆水，我和奶奶一起做。現(xiàn)在下地，我自然要去的，只不過是我開著電動三輪車，帶著奶奶去了。奶奶趕上了好時候，“專車”如今也電動化了。

一路上，兩旁的楊樹向后歡快地馳去，風(fēng)兒從臉龐劃過，回頭看著風(fēng)撩起奶奶鬢角的銀發(fā)，胸口不覺涌動起滾滾的潮水，仿佛眼前是奶奶騎著小拉車在拉著我，我禁不住眼睛一酸，流下了淚水。我慈祥和藹的奶奶老了，歲月刻下的皺紋在奶奶的臉上如一道道深深的溝痕。是呀，時間過得真快，我都已經(jīng)12歲了，我真的希望能永遠(yuǎn)坐在奶奶的小拉車上。

點(diǎn)評

習(xí)作由一輛破舊的小拉車寫起，采用插敘的手法將時間拉回到“我”小時候，詳細(xì)描寫了奶奶騎著小拉車送“我”上幼兒園的一幕幕，又簡要交代了奶奶騎著小拉車帶“我”下地的情景，一詳一略，字字句句都流露出小作者對奶奶的感恩之情。結(jié)尾處同樣是寫下地的情景，時間上卻順理成章地回到了現(xiàn)實(shí)中，不同的是，“我”開著電動三輪車帶著奶奶，很好地表達(dá)了愛的延續(xù)和傳承，令人感動。

（楊威震）