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        晉察冀抗戰(zhàn)戲劇的審美價值

        2017-06-19 19:17:13馬明杰王志敏
        河北傳媒研究 2017年2期
        關(guān)鍵詞:抗日抗戰(zhàn)戲劇

        馬明杰 王志敏

        (河北傳媒學(xué)院,河北石家莊 051430)

        晉察冀抗戰(zhàn)戲劇的審美價值

        馬明杰 王志敏

        (河北傳媒學(xué)院,河北石家莊 051430)

        抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗戰(zhàn)戲劇得到蓬勃發(fā)展。晉察冀抗戰(zhàn)戲劇服務(wù)于抗日斗爭,同時又有獨(dú)特的審美價值。它的審美價值表現(xiàn)在:敘事方式上,圍繞著正反雙方人物群的沖突,展示了復(fù)雜的人性;使用詩、歌、舞等藝術(shù)元素創(chuàng)造了獨(dú)特的審美意象;通過創(chuàng)作和演出的合一、田莊劇等形式拉近了戲劇和觀眾的距離,產(chǎn)生了較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

        晉察冀;抗戰(zhàn)戲??;審美

        晉察冀抗戰(zhàn)戲劇是指抗日戰(zhàn)爭時期,在晉察冀抗日根據(jù)地創(chuàng)作和演出的、以抗戰(zhàn)為題材的戲?、?。抗戰(zhàn)期間,在晉察冀抗日根據(jù)地,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展了艱苦卓絕的抗日斗爭,同時也開展了文化宣傳活動和文藝運(yùn)動。其中,“戲劇活動,無疑是規(guī)模最大,效果最強(qiáng)的藝術(shù)門類之一”[1]。它們由多種演劇團(tuán)體演出,有晉察冀軍區(qū)抗敵劇社、各軍分區(qū)的劇社、地方所屬劇社和劇團(tuán)?!芭c此同時,在晉察冀地區(qū)的農(nóng)村演劇運(yùn)動也日漸發(fā)展起來……至1942年初夏,在冀中、冀西兩地村屯中,演劇團(tuán)體達(dá)3200多個?!保?]同時,也出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀作品,如《救國公糧》《反 “掃蕩”》《陳莊戰(zhàn)斗》《打特務(wù)》《把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)》《八路軍和孩子》《戰(zhàn)斗里成長》《窮人樂》《棄暗投明》等。據(jù)《晉察冀戲劇劇目提要》一書介紹,晉察冀抗戰(zhàn)戲劇有269則之多。

        抗戰(zhàn)戲劇發(fā)生于抗戰(zhàn)烽火中,已成為歷史陳跡,但它留下了寶貴的精神財富。這些精神財富,除了愛國精神、面對外辱堅強(qiáng)不屈外,還有多方面審美價值。這些審美價值主要體現(xiàn)在以下三個方面。

        一、敘事方式:通過人物群的沖突展示復(fù)雜人性

        晉察冀抗戰(zhàn)戲劇的敘事圍繞著正面人物群和反面人物群展開。正反兩大人物群是矛盾關(guān)系,代表著抗日戰(zhàn)爭中沖突的雙方,決定著戲劇題材的意義。黑格爾說:“戲劇的動作在本質(zhì)上須是引起沖突的……這種沖突既要符合人物性格和目的的方式產(chǎn)生出來,又要使它的矛盾得到解決?!保?]抗戰(zhàn)戲劇的戲劇性除了表現(xiàn)正反兩方面的直接沖突外,還表現(xiàn)在環(huán)繞正反兩方面的人物群中(如圖1)。

        在晉察冀抗戰(zhàn)戲劇中,沖突主要發(fā)生在以正面人物為核心的人物群中。因此,晉察冀抗戰(zhàn)戲劇的主場景發(fā)生在抗日群體中。相對而言,以反面人物為核心的人物群體,主要是背景和陪襯作用。

        正面人物是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心的抗日軍民。他們有堅定的立場,持續(xù)的恒心;曖昧人物由于膽小怕事、認(rèn)識水平不高等各種原因,未能堅定地站到抗日隊伍中去,有時候甚至游移在正面人物和反面人物之間。比如,在獨(dú)幕劇《血》②中,正面人物是介明,他的父親在老家沈陽被鬼子占領(lǐng)時遇害,他在北平經(jīng)常邀朋友來家里開會討論救亡工作,是堅定的抗日分子。劇中的曖昧人物有兩個。一是他的母親。丈夫遇害后他的母親把眼睛都哭瞎了,但當(dāng)聽說鬼子又要打進(jìn)北平,卻天天求菩薩保佑這個家平平安安。二是他的妻子紋瑞。當(dāng)丈夫邀朋友來家里討論抗日救亡運(yùn)動的時候,她常常擔(dān)心,讓丈夫把有關(guān)抗日的書報都燒掉,免得鬼子搜到了出麻煩。又如,冀中火線劇社演出的獨(dú)幕劇《把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)》中,兄弟二人的兒子都參加了八路軍。老大夫婦是正面人物,支持兒子大剛抗日、參加八路軍,希望大剛英勇殺敵,為鄉(xiāng)親們報仇雪恥,抗戰(zhàn)到底。老二夫婦是曖昧人物,他們擔(dān)心兒子二傻在部隊發(fā)生意外,總盼著他能回家過安生日子,所以經(jīng)常唆使已經(jīng)參加八路軍的二傻開小差回家,并想讓他到敵人的崗樓自首,領(lǐng)取“居住證”。在這里,老二夫婦作為曖昧人物,表現(xiàn)了極大的游移性。

        圖1 晉察冀抗戰(zhàn)戲劇敘事的人

        在晉察冀抗戰(zhàn)戲劇中,正面人物對曖昧人物的作用是正向的,他們用語言和行為向曖昧人物宣灌抗日的道理;曖昧人物對正面人物的作用則是反向的,消解著正面人物的價值追求。但他們并不構(gòu)成對立關(guān)系,這就為曖昧人物向正面人物的趨歸留下了空間。

        曖昧人物主要是從不堅定抗日向堅定抗日的游移,這需要一系列事件的契機(jī)。這一系列的事件,核心是正面人物和反面人物的沖突。這種沖突以血的代價影響了曖昧人物,使之發(fā)生改變。比如,獨(dú)幕劇《血》中紋瑞被鬼子調(diào)戲,并眼睜睜看著自己的兩個兒子被鬼子刺死的時候,堅定了抗日的立場;《把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)》中二傻開小差跑回家,趕上鬼子挨家挨戶地搜查八路軍,在老大和村長兩人的巧妙“支應(yīng)”下,得以脫險,老二夫婦也覺悟了。

        曖昧人物和正面人物之間往往都是親緣關(guān)系,包括父母、夫妻、兄弟姐妹等。這構(gòu)成了一種隱喻:抗戰(zhàn)戲劇的教喻和審美作用發(fā)生的對象是抗日軍民的親屬,要通過強(qiáng)大的理由堅定他們的立場和信心使之發(fā)生改變。同時,晉察冀抗戰(zhàn)戲劇的觀眾主要是根據(jù)地的抗日隊伍、父老鄉(xiāng)親,因此可以推測,戲劇創(chuàng)作者、表演者的意圖,則指向圍繞在正面人物周邊的人群,他們是抗日戰(zhàn)爭的堅強(qiáng)后盾。

        反面人物是日偽軍、漢奸等。反面人物群體在劇中是陪襯作用,它是體現(xiàn)了一種抽象理念的符號,這種抽象理念就是殘害中國抗日軍民和百姓。圍繞著反面人物中的復(fù)雜人物,如《爸爸做錯了》中迎接日軍進(jìn)村的分不清是非的鄉(xiāng)紳,西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)演出的話劇《慰勞》中受到傷害的偽軍隊長,他們可以向抗日身份轉(zhuǎn)換,也可以向反面人物的陣營轉(zhuǎn)換。如丁里的三幕五場劇《子弟兵和老百姓》中潛藏的國民黨特務(wù)劉玉璽,王林的三幕話劇《家賊難防》中的富紳孫德隆,成為抗日戰(zhàn)爭中的敵對力量。

        在劇中正反兩類人物群體之間的對抗互動關(guān)系中,因曖昧人物、復(fù)雜人物的存在,就把正反面的直接沖突變成了涉及人性的復(fù)雜事件,它使正反人物沖突的主線變得豐富,影響了敘事的節(jié)奏。

        二、意象創(chuàng)造:審美元素和人性開掘

        晉察冀抗戰(zhàn)戲劇有著較強(qiáng)的現(xiàn)實功利性,但作為藝術(shù)形式,它要創(chuàng)造意象,把生活中“實”的情境變成舞臺上“虛”的形象,以審美的形式融化觀念內(nèi)容,使之發(fā)揮感染和宣灌作用。

        第一,勞動動作的模仿。中國戲曲以原始歌舞為源頭。《尚書》說“擊石拊石,百獸率舞”,就是在有節(jié)奏地模仿百獸的動作、慶祝狩獵活動的成果。這里既有模仿的樂趣,又有意象的創(chuàng)造。晉察冀抗戰(zhàn)戲劇也通過這種意象的創(chuàng)造,產(chǎn)生了審美效果。在《窮人樂》中,排演鋤苗動作,演員站在同一排很擁擠,沒法動作,就改成了實際勞動中的“雁別翅”行列,很適合舞臺有限的演出條件。宗白華說:“演員集中精神用程式手法、舞蹈動作,‘逼真地’表達(dá)出人物的內(nèi)心情感和行動,就會使人忘掉對于劇中環(huán)境布景的要求,不需要環(huán)境布景阻礙表演的集中和靈活?!保?]在《窮人樂》中,兒童撥工組用一根高粱秸表演擔(dān)土;演員只拿一把鐮刀表演收割;用彎腰雙手循環(huán)交叉的動作表示扎麥個子;三個人扣起臂膀就拉起碾子。這些動作的模仿,使用的都是象征手法,演得既真實又美麗,實現(xiàn)了演員和觀眾良好的精神交流。戲中的“打蝗蟲”“捉稻蠶”兩場動作,同樣妙趣橫生,讓觀眾從一個新的角度感受了生活動作和場景。

        第二,歌劇、舞劇審美元素的借鑒。作為動態(tài)的再現(xiàn)藝術(shù),戲劇離不開文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等多種藝術(shù)形式的結(jié)合。在艱苦卓絕的歲月中,抗戰(zhàn)戲劇也出現(xiàn)了歌劇、舞劇等形式。如1941年秋季反“掃蕩”以后,汪洋、紅羽、崔品之、洛灝編劇,徐曙作曲的四幕兒童歌舞劇《樂園的故事》,由抗敵劇社的兒童演劇隊演出。這個劇把牛、羊、驢、豬、雞、犬?dāng)M人化,賦予它們生命和情感,以童話的形式表達(dá)反“掃蕩”的斗爭,為抗戰(zhàn)精神注入了新的審美形式,增強(qiáng)了戲劇的影響力。又如,《在這土地上》《春之歌》《空城計》等劇,已經(jīng)具備小歌劇、小舞劇的基本性質(zhì),它們以詩、歌、舞相結(jié)合的形式表達(dá)晉察冀軍民的抗戰(zhàn)史實,具有突出的審美性質(zhì)。

        同時,抗戰(zhàn)戲劇的情節(jié)和語言有著審美的效果。歌劇《弄巧成拙》③寫的是在邊區(qū)參軍熱潮中,一對老夫妻不愿兒子去當(dāng)兵,便用替兒子娶媳婦的辦法來拖住兒子。但在新婚之夜,身為婦救會會員的新娘卻動員新郎參加了子弟兵。因為戲劇情節(jié)有趣,語言通俗生動,曲調(diào)以河北評劇與民間小調(diào)為主,頗具河北地方特色,受到冀中觀眾的熱烈歡迎。獨(dú)幕小歌劇《我愛八路軍》④以口語化的劇詞,打動了冀中的抗日軍民。比如,小姑娘掙脫漢奸逃到山溝里后:“腳又疼,腿又麻,跑得我喘不過氣來了!像大雁失了群,像羊兒回不了家。山溝里冷清清,滿地是東倒西歪的莊稼!”⑤

        第三,抗戰(zhàn)戲劇向人性深處的開掘,充實了戲劇的審美意象??箲?zhàn)戲劇以正反面人物的沖突為主線、表達(dá)抗日理念。因此,人物的戰(zhàn)斗性、階級性是重要屬性。但是,如果沒有人性的開掘,不是有血有肉的人,戲劇的感染性就會大打折扣。因此,晉察冀抗戰(zhàn)戲劇也致力于表現(xiàn)人性的復(fù)雜性、在戰(zhàn)爭中人性的缺失等,來強(qiáng)化戲劇的影響。在丁里的三幕五場劇《子弟兵和老百姓》中,日軍“掃蕩”過程中殘忍地殺害病人和傷員、滅絕人性地將老百姓殺害,這是侵略軍人性的缺失;外號“老妖精”的老漢,在日本鬼子的威逼下,為了不使孫女慘死在日寇的屠刀下,忍著巨大的悲痛將自己的孫女活活打死,這是人性的扭曲?!斗畔履愕谋拮印访鑼憽熬乓话耸伦儭焙髲臇|北淪陷區(qū)逃亡到內(nèi)地的父女倆,以賣藝為生。女兒饑餓難熬、昏倒在地,老父逼女兒賣唱,女兒不肯,老父含淚用皮鞭打女兒。觀眾中沖出一工人,指責(zé)老人,老人趁機(jī)傾訴日本侵略、家鄉(xiāng)淪陷、被迫四處逃亡流浪街頭的悲慘遭遇,表現(xiàn)了日寇侵略帶來的人性扭曲和親情的失落,喚起觀眾對現(xiàn)實的認(rèn)識。由于對人性深處的開掘,抗戰(zhàn)戲劇在中國抗戰(zhàn)文藝運(yùn)動史上體現(xiàn)了巨大的精神價值,立體化、多元化地塑造了人物的形象,較好地實現(xiàn)了人性和戰(zhàn)斗性、階級性的統(tǒng)一。

        三、演出形式:距離拉近和現(xiàn)實感染力

        抗戰(zhàn)戲劇有著政治方面的效果,晉察冀邊區(qū)各大小劇團(tuán)的文藝活動,將抗日民主的歌聲傳播于敵占區(qū)游擊區(qū),鼓舞了人民、打擊了漢奸。毛澤東說:“革命文化,對于人民大眾,是革命的有力武器。革命文化,在革命前,是革命的思想準(zhǔn)備;在革命中,是革命總戰(zhàn)線中的一條必要和重要的戰(zhàn)線?!保?]晉察冀抗戰(zhàn)戲劇作用的發(fā)揮,也離不開它的審美價值。從演出形式上看,它的審美價值包括戲劇本身和觀眾的接近,以及演出形式和觀眾的接近。

        第一,“創(chuàng)演合一”的審美意蘊(yùn)。在傳統(tǒng)的戲劇演出中,有排演環(huán)節(jié)。排演須由導(dǎo)演詳細(xì)解說戲劇的內(nèi)容。清代學(xué)者李漁在《閑情偶寄》一書中,關(guān)于戲劇的導(dǎo)演提出了“解明曲意”“調(diào)熟字音”“字忌模糊”“曲嚴(yán)分合”等戲劇導(dǎo)演的原則[6],強(qiáng)調(diào)了排演的重要性。因此,傳統(tǒng)的演劇方式是劇本—排演—演出三個環(huán)節(jié)。但幕表劇把它變成了提綱(構(gòu)想)—排演(補(bǔ)充)—演出的關(guān)系。如,西戰(zhàn)團(tuán)的幕表劇《槍斃王家祥》,只確定人物和故事梗概便上場演出,充滿了主動性、靈活性和創(chuàng)造性。漢奸王家祥被抓到,計劃在萬人公審會上演戲,不準(zhǔn)備當(dāng)日槍斃他。但在演戲過程中根據(jù)群眾的強(qiáng)烈要求,立即將這鐵桿漢奸綁赴刑場,執(zhí)行槍決。又如《窮人樂》的演出,最初只是一個草擬的提綱,只有事件和人物的提要,沒有設(shè)計臺詞和動作。《窮人樂》是根據(jù)真人真事創(chuàng)作和演出,演員們對戲中的人物和事件非常熟悉,又不受劇本的約束,演員們就根據(jù)自己的理解和體驗、發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能來排演和演出。它的每一次排演和演出,也都是“創(chuàng)演合一”,都會添加和補(bǔ)充新的內(nèi)容,這就豐富了戲劇的內(nèi)容。

        沒有劇本只有大略的提綱,導(dǎo)演的環(huán)節(jié)必大打折扣。戲劇的內(nèi)容在排演和演出中豐富和充實,等于在演出中進(jìn)行創(chuàng)作。它不同于演員表演的“二度創(chuàng)作”,而是創(chuàng)作過程和演出過程的合一。創(chuàng)演的合一,在不同的具體情境(演員的臨場狀態(tài)、觀眾和演員的互動)下會有不同的效果,但也難免戲劇語言和動作的隨意性。比如,一次演出《窮人樂》,小拴子因為找不到鋤上場晚了,演員們就很自然地說:“小拴子來晚了,咱們斗爭他吧?!彼麘?yīng)聲答道:“我去拉屎了,怎么撥工還不許拉屎呵!”語言稍顯粗糙,會損害戲劇的審美品位。

        第二,貼近觀眾帶來現(xiàn)實感。山西的山村里多有戲臺,在戲臺上掛起幕布和汽燈,可進(jìn)行抗日戲劇演出。河北山區(qū)的農(nóng)村大都沒有戲臺,需要在空闊的場地用杉篙、門板、蘆席臨時搭臺,這很不方便,不能適應(yīng)戰(zhàn)時演出的需要。1939年夏秋之交,晉察冀根據(jù)地抗敵劇社汪洋等人發(fā)明制作了帳篷舞臺?!八^帳篷舞臺,即類似蒙古包那樣的一個大篷帳,用老百姓自己織的土布縫制而成,然后用十幾根碗口粗的木柱支起,用粗繩向四周拉緊,用尺把長的大鐵釘固定,再掛上大幕、天幕、側(cè)幕條和汽燈,就可以演出了?!保?]帳篷舞臺搭在適合搭臺的垅坎上,坎下為觀眾席,坎上搭臺,裝、拆方便,也方便百姓觀看。這種演出場所和劇場演出不一樣,演員趨近于觀眾,使觀眾感覺更加真實,也使戲劇的演出和觀賞在貼近現(xiàn)實的情況下得以生成。

        晉察冀抗戰(zhàn)戲劇演出中演員和觀眾距離趨近,還表現(xiàn)在街頭劇或田莊劇上。田莊劇就是以農(nóng)村實地的田園莊戶為舞臺演出的戲劇,機(jī)動靈活,適應(yīng)了嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭環(huán)境,比一般的舞臺劇有更強(qiáng)的現(xiàn)實感。比如,方冰編劇、凌子風(fēng)導(dǎo)演的《石頭》一劇,以北方農(nóng)家小院為背景,把戲劇演出融入現(xiàn)實生活,具有強(qiáng)烈的真實感。直到戲劇結(jié)束,有的百姓才恍然大悟,明白是在演戲。這是在演員和觀眾接近“零距離”的情況下取得的審美效果。從審美距離的角度看,它和現(xiàn)代的實驗戲劇比較接近。

        晉察冀抗戰(zhàn)戲劇能夠做到審美和政治、演出和編劇、演員和觀眾的接近或統(tǒng)一,創(chuàng)造了獨(dú)特的審美風(fēng)貌,從而具備了廣泛的群眾性和影響力,為今天戲劇的創(chuàng)作和表演留下了寶貴的啟示。

        注釋:

        ①“根據(jù)地區(qū)域西至太行山,南達(dá)石太、石德路,北抵今張家口、承德地區(qū),約占河北省的三分之二,并含山西、內(nèi)蒙古、遼寧省部分地區(qū)?!币妱⒐戎骶幍摹稌x察冀革命文化藝術(shù)發(fā)展史》,中國戲劇出版社2007年版,前言第1頁。

        ②作者章泯,見董健主編《中國現(xiàn)代戲劇總目提要》,中國戲劇出版社2012年版,第842頁。

        ③三幕中型喜歌劇,崔品之編劇,徐曙作曲,汪洋、杜烽導(dǎo)演。和二場小歌劇《拴不住》(韓塞、牧虹編劇,王莘、陳地作曲,丁里導(dǎo)演)為同一題材。

        ④牧虹編劇、盧肅作曲,1942年春由聯(lián)大文藝部演出,寫一個農(nóng)村姑娘救八路軍傷員的故事。

        ⑤冬林《小歌劇〈我愛八路軍〉的收獲》,轉(zhuǎn)引自《中國歌劇史》編委會主編的《中國歌劇史1920-2000》上冊,文化藝術(shù)出版社2012年版,第84頁。

        [1]史料叢書編審委員會,中央檔案館.晉察冀抗日根據(jù)地:2冊[M].北京:中共黨史出版社,1991:162.

        [2]王曉明.“抗戰(zhàn)戲劇”與“戲劇抗戰(zhàn)”芻議——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭六十周年有感[J].黑龍江史志,2005(8):40.

        [3]黑格爾.美學(xué):3卷(下)[M].北京:商務(wù)印書館,1981:252.

        [4]宗白華.美學(xué)散步[M].上海:上海人民出版社,1981:91.

        [5]毛澤東.新民主主義論[M]//毛澤東:毛澤東選集:2卷.北京:人民出版社,1991:708.

        [6]李漁全集:3卷[M].杭州:浙江古籍出版社,1991:90-95.

        [7]胡可.話劇戲臺雜憶[M]//單維權(quán),羅恩美.在中國話劇一百年的時候紀(jì)念文集.北京:中國戲劇出版社,2007:9.

        (責(zé)任編輯:邢香菊)

        2017-02-20

        馬明杰,河北傳媒學(xué)院影視藝術(shù)學(xué)院副教授,碩士,研究方向:戲劇理論、影視教育;王志敏,河北傳媒學(xué)院影視藝術(shù)學(xué)院講師,本科,研究方向:劇本研究。

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