董開(kāi)超

“爸爸我不吃了，上學(xué)來(lái)不及了！”我背上書(shū)包，對(duì)著廚房里的爸爸大喊。

“吃點(diǎn)早餐再走?！卑职趾?。我跑得飛快，把爸爸的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

期末來(lái)臨了，每天的作業(yè)像自來(lái)水?dāng)Q開(kāi)的龍頭，一刻不停地“嘩嘩”流。

語(yǔ)文課孫老師在講臺(tái)上發(fā)話，她讓我們合起課本，默寫(xiě)出朱自清的《匆匆》全文。

正當(dāng)我伸出右手想翻課本偷看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我伸出的是毛茸茸的貓爪！我嚇了一跳，連忙伸出另外一只手，發(fā)現(xiàn)也是貓爪，再看看我的身體也布滿了雪白的毛。

我驚駭?shù)么蠼幸宦暎骸鞍　蓖缽堎焕虮晃业慕新晣樍艘淮筇?，扭頭看我，連聲驚呼：“啊，怎么有只貓呀！”其他同學(xué)紛紛扭過(guò)頭來(lái)看我，他們同樣發(fā)出驚奇的喊聲：“哇，怎么有只貓呢？”

孫老師在講臺(tái)上大怒，吼道：“不就是一只貓嘛，我把它轟走就是了！”孫老師氣急敗壞地向我走來(lái)。

“不好，我得聲明我是誰(shuí)，別讓她把我趕走了?！蔽以谛睦镟止尽?/p>

“孫老師，我是雷蕾?！睂O老師已經(jīng)靠近我了，但從我嘴巴說(shuō)出來(lái)的是一串莫名其妙的“喵喵”叫聲。

突然，同桌好奇地大叫一聲：“雷蕾呢？我的同桌呢？她怎么不見(jiàn)了？”

我連忙應(yīng)了聲：“喵喵?！钡蠋熀屯肋€是沒(méi)有領(lǐng)會(huì)我的意思。

孫老師吩咐同學(xué)們趕緊尋找我。

幾分鐘后，我同桌氣喘吁吁地說(shuō)：“報(bào)告孫老師，我們都四處搜尋了，還是不見(jiàn)我的同桌?！?/p>

張倩莉又看了看我，猛地大喊：“我知道了，貓就是雷蕾同學(xué)。記得她前些天還跟我說(shuō)起過(guò)，她經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只白貓。”

“怎么了，教室里這么吵鬧？”教室里的喧嘩聲，把正在隔壁班上課的數(shù)學(xué)老師盛老師吸引過(guò)來(lái)了。

當(dāng)盛老師走近被同學(xué)包圍的我，也驚駭?shù)亟辛艘宦暎骸澳膩?lái)的？”他疑惑地問(wèn)大家，大家都不吭聲。

孫老師和張倩莉小聲地說(shuō)：“盛老師，好像是雷蕾?！?/p>

他慢慢地將臉湊近我，像我的爸爸一樣慈祥地問(wèn)道：“你真是雷蕾？”我禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示肯定。

盛老師把我抱孩子似的擁入懷里，好奇萬(wàn)分地觀察著我，聽(tīng)說(shuō)他以前是個(gè)生物醫(yī)療專家。

我被送到了醫(yī)院，他們把我?guī)нM(jìn)了猶如實(shí)驗(yàn)室一樣的特殊房間。

后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)其中一人說(shuō)：“先打一針吧?！苯又?，一個(gè)圓臉的護(hù)士給我注射了一瓶點(diǎn)滴。

盛老師揉了揉我的頭道：“雷蕾，你再睡會(huì)兒就好了，放心吧！”我睜開(kāi)圓圓的眼睛，表示同意。

“雷蕾，等你醒來(lái)，老爸再也不擅自替你報(bào)補(bǔ)習(xí)班了?！蔽译[約聽(tīng)見(jiàn)了老爸的呼喚，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)老爸就坐在我身邊?！袄习?，您怎么也來(lái)了呀！”

不一會(huì)兒，身旁的護(hù)士跑去通知醫(yī)生，然后，涌進(jìn)一大群醫(yī)生，其中一個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“恭喜你已經(jīng)痊愈，可以出院了。”我坐了起來(lái)，疑惑地看著他們，發(fā)生了什么事？

醫(yī)生遞給我一張?jiān)\斷單，上面寫(xiě)著病因：壓力過(guò)大，長(zhǎng)期睡眠不足，引起臆想癥。

第二天，我進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都張大嘴巴看著我，還有同學(xué)直呼“貓來(lái)了”。我真的曾經(jīng)是只貓嗎？