閱讀回答：

1、選文第①②段在全文中的作用是什么？

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2、選文③④段有兩處加點(diǎn)的文字，作者引入這類文字有何用意？

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3、選出下列對(duì)選文理解與分析不正確的一項(xiàng)。（ ）

A、登革熱在廣東暴發(fā)，與白紋伊蚊在該地區(qū)分布廣泛有一定的關(guān)系。

B、登革熱是感冒的一種，都是因病毒引起，是可控可治的。

C、中國(guó)被認(rèn)為是最早記錄登革熱的國(guó)家之一。

D、目前對(duì)于登革熱尚無(wú)有效的疫苗和藥物防治。

4、根據(jù)原文內(nèi)容和你的生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你就如何有效“預(yù)防和治療登革熱”提出幾條建議（不少于兩條）。

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（命題人：岳海民 內(nèi)蒙赤峰市寧城縣教育教學(xué)指導(dǎo)中心）

參考答案：

1、引出說(shuō)明對(duì)象，引發(fā)讀者閱讀興趣和思考。此題主要考查理解說(shuō)明對(duì)象同時(shí)考查句子作用。①段是列舉登革熱在廣州暴發(fā)情況，②段通過(guò)設(shè)問(wèn)的形式提出說(shuō)明對(duì)象，并引發(fā)讀者思考。

2、這類文字表明后面的內(nèi)容是有根據(jù)的，是總結(jié)研究的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)了內(nèi)容的真實(shí)性、可信性、權(quán)威性，進(jìn)而增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。此題主要考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

3、B。透過(guò)與原文第⑤段“登革熱的前期癥狀和感冒相似，很多患者自作主張，把其當(dāng)成感冒來(lái)治療，結(jié)果延誤了治療的最佳時(shí)機(jī)，加重了病情”比對(duì)，看出“登革熱”并不是“感冒”。此題主要考查篩選信息和細(xì)讀文本的能力。閱讀時(shí)，需要將選項(xiàng)和原文認(rèn)真比對(duì)。

4、①盡量避免被蚊子叮咬。到登革熱流行區(qū)應(yīng)穿長(zhǎng)袖衣服及長(zhǎng)褲，外露皮膚要涂上趨避蚊蟲(chóng)藥物。②減少到草叢、池塘邊等陰暗處逗留③家居要安裝蚊帳，經(jīng)常滅蚊④被蚊子叮咬后，有不適癥狀要及時(shí)到醫(yī)院檢查治療……此題主要考查聯(lián)系現(xiàn)實(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力，只要結(jié)合原文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)作答，基本都能完成。