鐘文平
一位等不到1000多天后新中國(guó)成立的萬(wàn)丈光芒,不得不將生命定格在15歲灼灼年華的英雄劉胡蘭,近段時(shí)期又陷入一些人所謂的真相質(zhì)疑和道德審判中。
其實(shí),近年來(lái),這種質(zhì)疑和“審判”一直沒(méi)有停息。她慘烈犧牲后60周年,就有一高校教授言之鑿鑿披露“真相”,說(shuō)她死在鄉(xiāng)親們而不是敵人的鍘刀下。前些天,一則數(shù)年前就流傳在網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)意見(jiàn)書,又重新被置頂和轉(zhuǎn)發(fā)。這位隱姓埋名的家長(zhǎng)聲稱拒絕紀(jì)念“一個(gè)十三四歲的孩子去參加你死我活的政治斗爭(zhēng)”,否則就會(huì)“種下血腥、殘忍和仇恨的種子”。盡管《解放軍報(bào)》早就通過(guò)采訪當(dāng)事人還原真相,盡管同樣是一位隱姓埋名的教師義正辭嚴(yán)地對(duì)該家長(zhǎng)的思想迷誤進(jìn)行了澄清,這種不絕于耳的重復(fù)和聒噪本身就說(shuō)明,在一些人的內(nèi)心深處,并不真的是在追求孤立的真相,在不少人的精神世界中,對(duì)于參與或圍觀涂抹英雄的活動(dòng)已經(jīng)安之若素,甚至興味盎然了。稍微留意一下,這些年享受這種待遇的不光是劉胡蘭,江姐、狼牙山五壯士、董存瑞、邱少云、雷鋒、焦裕祿……這些年,他們哪個(gè)是安寧的?
是的,如今我們擁有了一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的憲法所維護(hù)的言論自由,我們更擁有一個(gè)繁榮國(guó)家所創(chuàng)造的網(wǎng)絡(luò)世界所支撐的抒寫便利,我們可以足夠任性地張揚(yáng)自我、彰顯個(gè)性。但是在所謂“真相”“常識(shí)”的背后,我們看到的是在英雄人格的映襯下,一種市井閑談的空虛、一種自掃門前雪的自私、一種蚍蜉撼動(dòng)大樹(shù)的自負(fù),一句話,一種庸俗習(xí)氣的彌漫和流竄。真正的真相不會(huì)因?yàn)橘|(zhì)疑就不是真相,真正的英雄越是被玷污就更加顯出英雄本色。庸俗價(jià)值觀的放大和放肆,無(wú)疑是加倍地自取其辱。然而,這種關(guān)乎民族精神生態(tài)的嚴(yán)肅問(wèn)題,我們?nèi)匀恍枰羁痰鼐选?/p>
什么是庸俗?就庸、俗二字的本義而言,前者是對(duì)地位較低的勞動(dòng)者的稱呼,后者是對(duì)人的社會(huì)習(xí)性的判別,并無(wú)明確褒貶。但是近代以來(lái),特別是新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以后,庸俗這一復(fù)合詞,日益明確地指向一種精神道德和行為取向的平庸和粗俗,這就和高貴、崇高等品質(zhì)日益對(duì)立起來(lái),成為文化價(jià)值批判,特別是美學(xué)考量體系中充滿力量的字眼。就在不久前一場(chǎng)重要的舞臺(tái)藝術(shù)研討會(huì)上,一位曾獲得過(guò)梅花獎(jiǎng)的演員在談到人物形象塑造時(shí)舉例說(shuō):劉胡蘭為什么無(wú)所畏懼,因?yàn)樗且粋€(gè)懵懂的不懂事的娃娃,如果是一個(gè)30多歲,上有老下有小的成年人,會(huì)這樣大無(wú)畏嗎?這位演員談的當(dāng)然主要是藝術(shù)問(wèn)題,她本人也不見(jiàn)得對(duì)劉胡蘭沒(méi)有敬意。但是這樣的理解卻在人性化的外衣下,剝?nèi)チ艘粋€(gè)少年英雄崇高的精神內(nèi)涵和非凡的道德勇氣,成為魯莽和無(wú)知的時(shí)代犧牲品,這樣的邏輯和那位寫信的家長(zhǎng)何其相似。
和普通、平常相比,庸俗同樣是一種沉溺于自我世界,不具有卓越和超越追求的生命狀態(tài)和價(jià)值取向,但是庸俗不僅僅如此,庸俗還要把小我的瑣碎、自私、粗俗和空虛等負(fù)面價(jià)值,描述為一種人人都應(yīng)該理解和效法的規(guī)則,把卑下的趣味和狀態(tài)伸張為社會(huì)的共識(shí),它所采取的策略是把高貴和崇高的對(duì)象,從充滿光輝的高臺(tái)上拉下來(lái),這種下拉,如果真的反映了事實(shí),揭露了虛偽,那是值得贊美的。但是庸俗者采取的是虛無(wú)、編造、涂抹、歪曲、中傷等手段,其有意無(wú)意的心理動(dòng)機(jī)在于,拉低生命的價(jià)值杠桿,從而減輕或取消高位價(jià)值對(duì)小我心靈產(chǎn)生的壓力和撕扯,同時(shí)也消解和擺脫社會(huì)協(xié)同和團(tuán)結(jié)所需要的公共責(zé)任和義務(wù)。比起無(wú)恥的叛變、公然的踐踏等極端卑劣的品質(zhì),庸俗是一種人性的“小惡”,政治哲學(xué)家阿倫特在《反抗平庸之惡》的名著中,冷峻地審視了“過(guò)去不再啟示未來(lái),人心在昏暗之中徘徊”的時(shí)代普遍流行的“小惡”,給邪惡的權(quán)力讓路,在非正義的暴力前屈服,最終導(dǎo)致納粹肆無(wú)忌憚的大屠殺。
那位寫信的家長(zhǎng)相信自己是站在真理的一邊的?!耙恢币詠?lái)我都希望孩子是在一個(gè)原諒、包容和關(guān)愛(ài)等等散發(fā)著人類自然天性的環(huán)境中成長(zhǎng)?!边@當(dāng)然是普天之下所有父母所寄希望于自己的骨肉所生活的世界的,劉胡蘭的父母何嘗不是如此?但是在那個(gè)年代,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器不斷地踐踏和蹂躪人性尊嚴(yán)的時(shí)候,是必然也必須有人去勇敢面對(duì)和挺身反抗的,歷史的正義正是通過(guò)這種被迫的選擇得到張揚(yáng),正因?yàn)槿绱撕推讲湃绱苏滟F,和平的確是無(wú)數(shù)人用鮮血和頭顱換來(lái)的。而這種超越小我,舍生取義的英雄壯舉和崇高心靈是更要加倍愛(ài)護(hù)的,這不僅僅是一種道德上的感恩,更重要的是在極端考驗(yàn)的情境下,人類超越自我利益局限,尋求生命升華的精神境界,這正是人性最為集中和閃光的高標(biāo)。席勒從美學(xué)意義上論述崇高品質(zhì)的時(shí)候說(shuō)道:“作為純粹的精神活動(dòng)使自己擺脫一切物質(zhì)的東西,直到認(rèn)識(shí)真理和現(xiàn)實(shí)義務(wù),在這里它離開(kāi)我們,因?yàn)樗念I(lǐng)域只是一個(gè)感性的世界,塵世的雙翅不能使它飛越這個(gè)世界,但是,另一種嚴(yán)肅而沉默的天賦這就走到跟前:它以強(qiáng)有力的臂膀帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)令人眩暈的深淵。”這種天賦就是崇高的精神追求,而人,無(wú)論是個(gè)體意義上的,還是人類意義上的,都因?yàn)榉窒磉@種品質(zhì)而實(shí)現(xiàn)自我和整體的超越,為此,人類文明才可以期待更美好的境界。否定和消弭這樣的價(jià)值和標(biāo)準(zhǔn),阻斷這樣向往和走向崇高的歷程,只能使我們沉入庸俗,甚至徹底墮落。