■ 季時櫟（原創(chuàng)）

去體驗，別猶豫

■ 季時櫟（原創(chuàng)）

快下課的時候，美術(shù)老師說：“下個月有場書畫比賽，寫字、畫畫好的同學課后可以到我這里報名。”

我想了想，自己的字寫得還可以，尤其是每天臨摹鋼筆字帖，這讓我有了不少自信。于是下課鈴一響，我就毫不猶豫地走到講臺旁邊排隊。

終于輪到我，我正準備簽名，一個同學對我說：“你有專門學過書法嗎？”我搖搖頭，自己只是臨摹了一本字帖而已，應(yīng)該不算專門學過?！翱墒沁@個比賽應(yīng)該是學過書法的人才可以參加的?！蔽夷霉P的手頓在了半空，有點手足無措地看向周圍。排在我前面已經(jīng)報完名的黎音還沒離開，她的字之前被書法課老師稱贊過，于是我轉(zhuǎn)頭問她學過沒有。黎音點頭說：“以前學過一些?！?/p>

我茫然了，原本想要報名的信心和勇氣在心底一寸寸消退。這時候，回答完同學問題的老師走過來，讓我先報名，到時再改也行。我猶豫著寫上了自己的名字，之后一直在思考這件事。

最初的想法是真實的，我的的確確很想?yún)⒓?，可是我的字跟真正系統(tǒng)學過書法的同學相差甚遠，算不上書法很好。到底該怎么辦呢？我很矛盾。

放學后，我忐忑不安地走進了辦公室，想征求老師的意見。說明了來意，班主任說：“沒事，想去就去，沒有必須學過書法這個硬性規(guī)定?！?/p>

同樣還沒離開的級長聽到了我跟班主任的對話，非常耐心地跟我說：“每個對書法有興趣的同學都可以參加，重要的是參與的過程，不一定非要拿獎。沒有專門學過書法也可以報名，你可以在跟其他參賽選手的交流中學到很多東西，也能夠得到專業(yè)老師的點評，從而知道自己的不足，讓自己有更大的進步?！?/p>

書畫比賽過了很久以后，我還記得級長循循善誘的話，它對我的成長影響深遠。我開始明白，有些枷鎖并不是客觀就有的，而是人為戴上去的，自己給了自己不必要的壓力和負擔。沒有專門學過書法又怎樣呢？參加比賽的同學們肯定不會個個都上過書法培訓班，總有些人，憑著自己的興趣和堅持寫出一手好字，報名參加并充分享受了比賽的過程。

后來，我也遇到了很多類似的比賽和選擇，每次想要退縮時，我都在心底對自己說：“勇敢一點，別讓這次放棄成為成長旅程中的一個遺憾！”

（圖/綾月）