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        2017年中考思想品德模擬試題(一)

        2017-06-10 23:09:19尚衛(wèi)紅
        中學(xué)政史地·初中 2017年5期

        尚衛(wèi)紅

        一、比較與選擇(共20分)

        單項(xiàng)選擇(4小題,每題2分,共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))

        1.近年來(lái),“最美護(hù)士”因?yàn)樵诠矆?chǎng)所救人,被周圍群眾拍下并轉(zhuǎn)發(fā),在鄭州街頭頻頻留下“最美瞬間”。從滂沱大雨中跪地救人的張?chǎng)文?,在公交車上搶救暈厥老人的馬丹,給患病兒童無(wú)私照顧的許姝悅,到如今深夜施救暈倒老人的丁妙文,她們的行為引起了社會(huì)的熱議,所引發(fā)的正能量在中原大地上激蕩。“最美護(hù)士”的行為( )

        A.體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)情懷

        B.營(yíng)造“人人為我,我為人人”好氛圍

        C.能讓公民拒絕各種腐朽思想的侵蝕

        D.有利于促進(jìn)公民積極履行法定義務(wù)

        2.2016年12月27日,《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》向社會(huì)公布。這是我國(guó)制定的首個(gè)國(guó)家級(jí)全民閱讀規(guī)劃。此舉( )

        A.能夠?yàn)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供政治保障

        B.能夠從根本上促進(jìn)我國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展

        C.是全面建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的根本之策

        D.能夠豐富廣大人民群眾精神文化生活需求

        3.4年前,哈爾濱市面向全國(guó)公開(kāi)招聘的當(dāng)年并不被人們看好的448名具有大專以上學(xué)歷的環(huán)衛(wèi)工人,今天,仍有417人選擇了堅(jiān)守。歷經(jīng)4年磨礪,他們已經(jīng)從環(huán)衛(wèi)新兵成長(zhǎng)為熟練掌握崗位技能的環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)中堅(jiān)力量,部分表現(xiàn)突出的大學(xué)生環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)成為小隊(duì)長(zhǎng)、管理員等。譚超被譽(yù)為國(guó)內(nèi)學(xué)歷最高的“博士快遞哥”,6年送了60多萬(wàn)件快遞;到了“雙十一”,他要收發(fā)的快遞還要成倍增長(zhǎng)。譚超表示,畢業(yè)了也不會(huì)放棄快遞事業(yè)。從上述材料中你能得到的感悟是( )

        A.職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分

        B.尊重不同人的勞動(dòng)成果

        C.堅(jiān)守定能使人走向成功

        D.我們每個(gè)人都要有自尊

        4.2017年3月15日,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過(guò)民法總則。見(jiàn)義勇為受傷可獲補(bǔ)償,個(gè)人信息、隱私權(quán)受保護(hù),公序良俗、綠色發(fā)展成“硬法”……打開(kāi)民法總則,處處可見(jiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“身影”。這( )

        A.體現(xiàn)了中國(guó)精神、中國(guó)文化、中國(guó)特色

        B.說(shuō)明以德治國(guó)比依法治國(guó)方略更勝一籌

        C.表明民法總則是社會(huì)主義中國(guó)根本大法

        D.不利于保護(hù)公民的權(quán)利,建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)

        多項(xiàng)選擇(4小題,每題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分)

        5.“晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游?!弊怨乓詠?lái),人們就向往光明,希望以燈光掃去夜晚的寂寞,延長(zhǎng)白天的喧鬧。如今,每當(dāng)夜幕降臨,摩天大樓燈火璀璨,街邊店鋪戶外廣告燈流光溢彩,許多城市成為“不夜城”。但是許多城市的夜景亮化、室外裝修等也暗藏隱憂,不僅造成資源、能源的浪費(fèi),而且?guī)?lái)了光污染,對(duì)人體健康、安全造成不利影響。2017年3月7日,全國(guó)人大代表長(zhǎng)圣輝建議,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)城市亮化工程所帶來(lái)的光污染進(jìn)行綜合治理。對(duì)于光污染,下列說(shuō)法中正確的有( )

        A.科學(xué)規(guī)劃來(lái)管理,以民為本保健康

        B.法律法規(guī)需完善,技術(shù)規(guī)范要健全

        C.節(jié)能光源要推廣,環(huán)保生態(tài)不容緩

        D.人人行使監(jiān)督權(quán),相關(guān)部門追責(zé)嚴(yán)

        6.胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。備受關(guān)注的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季決賽于2017年2月7日正式收官,武亦姝奪得大賽桂冠。據(jù)悉,節(jié)目受到全國(guó)乃至整個(gè)華語(yǔ)世界的高度關(guān)注,成為刷爆朋友圈的熱門話題。它是中央電視臺(tái)繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》之后,又一檔十分成功的大型演播室文化益智節(jié)目。這些節(jié)目的受捧( )

        A.有利于培養(yǎng)人們高雅的生活情趣,提升人民群眾文化素養(yǎng)和文化自信

        B.啟發(fā)青少年要珍惜受教育的權(quán)利,努力繼承和弘揚(yáng)一切民族傳統(tǒng)文化

        C.表明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化依然是現(xiàn)代中國(guó)人生命中最為雋永的精神存在

        D.有利于傳承中華文脈、增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力從而實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)

        7.下圖《電信詐騙》告訴我們( )

        A.任何電話都不信,涉及錢財(cái)需小心

        B.堅(jiān)持原則守底線,不聽(tīng)不信不打錢

        C.安全賬戶不存在,大額匯款要三思

        D.個(gè)人信息頂重要,密碼賬號(hào)保管好

        8.近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租車(簡(jiǎn)稱“網(wǎng)約車”)的出現(xiàn),在一定程度上彌補(bǔ)了公共交通的不足,滿足了乘客個(gè)性化的出行需求,但網(wǎng)約車也存在服務(wù)及平臺(tái)監(jiān)管亟待改進(jìn)等問(wèn)題。2016年7月,我國(guó)出租車改革和網(wǎng)約車新政方案出臺(tái),明確了網(wǎng)約車合法地位,并對(duì)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、駕駛員、車輛等做出具體規(guī)定。上述措施出臺(tái)說(shuō)明我國(guó)( )

        A.立足國(guó)情不斷深化改革,激發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力

        B.促進(jìn)出租汽車行業(yè)改革,滿足公眾出行需求

        C.規(guī)范網(wǎng)約車的經(jīng)營(yíng)行為,保障乘客合法權(quán)益

        D.依法治國(guó)取得重大突破,已經(jīng)建成法治社會(huì)

        二、辨別與分析(10分)

        9.2016年冬季,由于重污染天氣頻頻出現(xiàn),全國(guó)不少地方教育局依據(jù)相關(guān)規(guī)定,給中小學(xué)生放“霧霾假”,并要求做到停課不停學(xué),讓學(xué)生在家做好功課復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)工作。對(duì)此,人們意見(jiàn)不同,引發(fā)了爭(zhēng)論。

        三、觀察與思考(2小題,每題10分,共20分)

        10.材料一:2016年12月,在第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)上,國(guó)家主席習(xí)近平親切會(huì)見(jiàn)全國(guó)文明家庭代表,并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),我們要重視家庭文明建設(shè),努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢(mèng)想啟航的地方。希望大家注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。

        材料二:建設(shè)家庭文明,有“四至”。一曰至“理”,像“家和萬(wàn)事興”“孝老愛(ài)親”“克勤克儉”這樣的“老理兒”,是任何時(shí)代都不可或缺的價(jià)值坐標(biāo)。二曰至“善”,“家之興替,在于禮義,不在于富貴貧賤?!辈煌募彝ビ胁煌募绎L(fēng),但崇德向善是共同的主題。三曰至“微”,文明風(fēng)尚潤(rùn)物無(wú)聲,細(xì)節(jié)成就完美,習(xí)慣決定未來(lái)。四曰至“誠(chéng)”,家風(fēng)建設(shè)的最大原動(dòng)力,莫過(guò)于父母長(zhǎng)輩的親情心和責(zé)任感。美好道德觀念從父母長(zhǎng)輩往下一代的渲染和傳遞,正是家風(fēng)的首要含義。

        結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題:

        (1)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭就會(huì)成為人們夢(mèng)想啟航的地方。為什么?(三個(gè)方面即可。6分)

        (2)請(qǐng)歸納自家的家風(fēng),并談?wù)劶绎L(fēng)對(duì)你的影響。(家風(fēng),1分。影響,3分。共4分)

        11.江河湖泊是地球的血脈、生命的源泉、文明的搖籃,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)支撐。我國(guó)江河湖泊眾多,水系發(fā)達(dá),流域面積50平方千米以上河流共45203條,總長(zhǎng)度達(dá)150.85萬(wàn)千米;常年水面面積1平方千米以上的天然湖泊2865個(gè),湖泊水面總面積7.80萬(wàn)平方千米。這些江河湖泊,孕育了中華文明,哺育了中華民族,是祖先留給我們的寶貴財(cái)富,也是子孫后代賴以生存發(fā)展的珍貴資源。保護(hù)江河湖泊,事關(guān)人民群眾福祉,事關(guān)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

        2016年12月,為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)〉的通知》,為確保《關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落地生根、取得實(shí)效,水利部、環(huán)境保護(hù)部制定了《貫徹落實(shí)〈關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)〉實(shí)施方案》。2018年底前,全面建立省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)河長(zhǎng)體系,為維護(hù)河湖健康生命、實(shí)現(xiàn)河湖功能永續(xù)利用提供制度保障。

        結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題:

        (1)如何認(rèn)識(shí)河長(zhǎng)制的推行實(shí)施?(一個(gè)方面即可。2分)

        (2)河長(zhǎng)制的長(zhǎng)期有效實(shí)施,離不開(kāi)公眾的參與。這是為什么?(兩個(gè)方面即可。4分)

        (3)良好的水生態(tài)環(huán)境,是最公平的公共產(chǎn)品,是最普惠的民生福祉。保護(hù)水資源,人人有責(zé)。請(qǐng)你給你所在居住地的河長(zhǎng)就如何保護(hù)水資源提一些合理化建議。(兩個(gè)方面即可。4分)

        四、活動(dòng)與探索(2小題,每題10分,共20分)

        12.材料一:中國(guó)新能源、中國(guó)橋梁、中國(guó)航天、中國(guó)電商、中國(guó)交通、中國(guó)超算,一個(gè)個(gè)打上中國(guó)標(biāo)記的基礎(chǔ)設(shè)施、科技成果、行業(yè)成就,正在不斷為人們生活品質(zhì)的提升,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并成為中國(guó)的國(guó)家名片,以鏗鏘的腳步邁向世界。厲害了,我的“中國(guó)名片”!

        材料二:青年者,國(guó)家之魂。青年們不僅繼承著一個(gè)國(guó)家的青春脈絡(luò),更承載著一個(gè)國(guó)家的希望和未來(lái)。青年人要在世界民族之林盡展中國(guó)之美,就要打出一張有底氣、有神韻、有風(fēng)骨的“中國(guó)名片”。

        據(jù)悉,你校團(tuán)委將以“用青春的激情打造最美的中國(guó)名片”為主題開(kāi)展一系列活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):

        (1)唱響中國(guó)特色,擦亮“中國(guó)名片”。請(qǐng)你列舉兩個(gè)享譽(yù)世界的“中國(guó)名片”。(可以從科技、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等多個(gè)方面作答,不得與材料重復(fù)。2分)

        (2)全面發(fā)展進(jìn)步,點(diǎn)贊“中國(guó)名片”。近年來(lái)中國(guó)不斷打造出的一張張科技、經(jīng)濟(jì)、政治、文化“名片”都備受追捧,你認(rèn)為原因何在?(兩個(gè)方面即可。4分)

        (3)盡展青春之美,打造“中國(guó)名片”。我們應(yīng)如何激揚(yáng)青春,打造自己專屬的“名片”?(兩個(gè)方面即可。4分)

        13.材料一:2017年1月,教育部要求在中小學(xué)教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)概念”,即從1931年九一八事變至1945年8月15日日本天皇宣布無(wú)條件投降?!笆哪昕箲?zhàn)”更加全面地詮釋了中華民族的整個(gè)抗戰(zhàn)歷程。

        材料二:近年來(lái),日本右翼勢(shì)力一直在為其發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)翻案。如日本歷史教科書(shū)中宣稱:九一八事變是關(guān)東軍為了保護(hù)日本安全才發(fā)動(dòng)的;對(duì)于南京大屠殺,也加以否定;“三光”政策、731細(xì)菌部隊(duì)等都銷聲匿跡了。日本首相多次參拜供奉著戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯的靖國(guó)神社。日本阿帕(APA)集團(tuán)酒店竟然在其客房?jī)?nèi)放置否認(rèn)侵略歷史的書(shū)籍……這些都引起了中國(guó)人民和亞洲人民的強(qiáng)烈抗議。中國(guó)人應(yīng)永遠(yuǎn)銘記這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

        對(duì)此,你校團(tuán)委準(zhǔn)備開(kāi)展以“銘記慘痛歷史,立志強(qiáng)我中華”為主題的宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):

        (1)教育部要求全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)概念”有何深刻影響?(兩個(gè)方面即可。4分)

        (2)面對(duì)日本右翼勢(shì)力否認(rèn)歷史的猖獗行徑,作為青少年,你準(zhǔn)備做些什么?(不少于四個(gè)方面。4分)

        (3)請(qǐng)列舉河南的兩位抗戰(zhàn)英雄。(2分)

        參考答案

        一、1.A 2.D 3.A 4.A 5.ABC 6.ACD 7.BCD 8.ABC

        二、9.(1)重霧霾天氣給中小學(xué)生放假,有利于減少他們?cè)谥匚廴咎鞖鈺r(shí)的外出活動(dòng)時(shí)間,保障其身體健康,所以放假是必要的、必須的。(2分)

        (2)放“霧霾假”可能會(huì)影響正常的在校學(xué)習(xí),但停課不停學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、自主意識(shí)等,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有積極意義。(2分)

        (3)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,是公民首要的權(quán)利,是公民享受其他權(quán)利的基礎(chǔ),放“霧霾假”有利于保障未成年人的身體健康。(2分)

        (4)放“霧霾假”與學(xué)習(xí)并不沖突,我們可以自主學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)等方式師生互聯(lián),或者與同學(xué)合作學(xué)習(xí)。(2分)

        (5)重霧霾天氣放假是應(yīng)該的、必須的,我們應(yīng)在放假期間擺正心態(tài),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。(2分)

        三、10.(1)家庭是我們的誕生地,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是人生的第一所學(xué)校。家庭的健康發(fā)展有利于未成年人形成健康的人格,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。家庭教育是人生教育的第一課,是社會(huì)教育的基礎(chǔ);是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要基礎(chǔ),是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。弘揚(yáng)良好的家風(fēng)有利于父母以正確的言行教育子女,建設(shè)和諧家庭;繼承中華民族尊老愛(ài)幼、男女平等、勤儉持家等傳統(tǒng)美德;弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè);等等。(6分)

        (2)略。(4分)

        11.(1)①是黨中央、國(guó)務(wù)院為加強(qiáng)江河湖泊管理保護(hù)作出的重大決策部署。②是落實(shí)綠色發(fā)展理念、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)在要求。③是解決我國(guó)嚴(yán)重水問(wèn)題、維護(hù)江河湖泊健康生命的有效舉措。④是完善水治理體系、保障國(guó)家水安全的制度創(chuàng)新。(2分)

        (2)①水環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到公眾的切身環(huán)境權(quán)利,公眾有權(quán)獲取水環(huán)境治理信息、監(jiān)督實(shí)施過(guò)程。鼓勵(lì)公眾參與河長(zhǎng)制是對(duì)公眾環(huán)境權(quán)利的尊重與保護(hù),公眾參與河長(zhǎng)制的具體實(shí)施是行使自身合法權(quán)利的體現(xiàn)。②公眾參與河長(zhǎng)制是落實(shí)環(huán)保法和相關(guān)環(huán)保政策的體現(xiàn)。③近年來(lái),隨著環(huán)境問(wèn)題的不斷凸顯,公眾的環(huán)保意識(shí)、參與熱情和能力也逐漸提高。公眾參與能對(duì)河長(zhǎng)制的落實(shí)發(fā)揮重要作用。(4分)

        (3)①要大力推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),嚴(yán)格限制發(fā)展高耗水項(xiàng)目,堅(jiān)決遏制用水浪費(fèi)。②全面落實(shí)《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,讓河流更加清潔、湖泊更加清澈。③強(qiáng)化飲用水水源地規(guī)范化建設(shè),切實(shí)保障飲用水水源安全。④嚴(yán)禁以各種名義侵占河道、圍墾湖泊、非法采砂等。(4分)

        四、12.(1)科技方面:載人深潛、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)、世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”等;經(jīng)濟(jì)方面:經(jīng)濟(jì)總量居世界第二,中國(guó)品牌如海爾、聯(lián)想、中國(guó)移動(dòng)、青島啤酒、平安保險(xiǎn)、中國(guó)銀行、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際航空公司、華為等;文化方面:孔子學(xué)院,《歡樂(lè)頌》《瑯琊榜》《羋月傳》等熱劇走出國(guó)門等。(2分,答對(duì)一個(gè)給1分)

        (2)我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng);中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用;我國(guó)黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo);一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象已經(jīng)確立;我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,提高民族創(chuàng)新能力等。(4分,答對(duì)一條給2分)

        (3)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó);培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;熱心公益,服務(wù)社會(huì);節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境;積極參加各種活動(dòng),為中國(guó)走向世界、讓世界了解中國(guó)作出貢獻(xiàn)等。(4分,答對(duì)一條給2分)

        13.(1)有助于中小學(xué)生更全面地理解整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史;有助于對(duì)青少年進(jìn)行正確的歷史觀、價(jià)值觀教育;有助于培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主義精神;有助于尊重歷史真實(shí),喚醒國(guó)際認(rèn)知;有助于銘記歷史,不忘國(guó)恥,增強(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)情感;有助于緬懷在14年抗戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的英烈和所有為抗戰(zhàn)勝利作出貢獻(xiàn)的人們;有助于弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,激勵(lì)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗,增強(qiáng)民族的凝聚力;等等。(4分)

        (2)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,繼承先烈們?yōu)閲?guó)為民的思想,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng);認(rèn)清日本右翼勢(shì)力猖獗的本質(zhì),以合理合法的形式自覺(jué)抵制其行為;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定知識(shí)基礎(chǔ);保守國(guó)家秘密,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù),增強(qiáng)民族自信心和自豪感;等等。(4分)

        (3)鄭廷珍、吉鴻昌、楊靖宇、楊進(jìn)田、彭雪楓、徐子榮、韓鈞、趙崇德、葉成煥、宋學(xué)義等。(2分)

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