徐一鳴+周園園+蘇亞靜

【摘要】山東省是抗日戰(zhàn)爭時期受戰(zhàn)爭災(zāi)難最深重的地區(qū)之一。日軍在山東境內(nèi)制造的數(shù)百起屠殺所造成的損失不遜于南京大屠殺。近年來，隨著親歷者及家屬的逐漸老去、發(fā)生地區(qū)建設(shè)發(fā)展以及人們對于歷史遺留留存意識欠缺等各方面因素，還原歷史原貌、重新喚起人們對于這段歷史的重視迫在眉睫。因此，本文擬以山東省東營市為例，著重考察當?shù)氐膽K案遺址保存情況及民眾認知狀況，并針對發(fā)現(xiàn)的問題提出幾點建議。

【關(guān)鍵詞】日本侵華；遺址保存；民眾認知

美籍華人張純?nèi)缡菍⒛暇┐笸罋⑼葡驀H視野的第一人，她帶著親人的創(chuàng)傷記憶去尋找了南京大屠殺的證據(jù)。而侵華日軍制造的其他慘案，國人則知之甚少。通過現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域及網(wǎng)絡(luò)關(guān)注資源來看，我們不難發(fā)現(xiàn)新生一代青少年群體對自己家鄉(xiāng)發(fā)生的相關(guān)事件的了解幾乎空白。2017年初，關(guān)于日本APA酒店右翼言論引發(fā)熱議，他們在酒店公開閱讀的書籍中，對日軍二戰(zhàn)期間在中國制造的屠殺歷史進行了扭曲和否認。因此，重視實證實物的發(fā)現(xiàn)、留存和展示，讓記憶保鮮，讓證據(jù)長存非常必要。

一、關(guān)于遺址保存現(xiàn)狀

從調(diào)查來看，目前為止只有劉集慘案遺址被加大了保存力度，不但設(shè)立了遺址保護，修繕了破舊的遺址住房，還建立雕塑紀念，建立紀念博物館，派人專門管理，為遺址周圍的居民提供良好的居住環(huán)境和住所。其他遺址雜草叢生，如小碼頭慘案遺址的石碑，已經(jīng)被框圈在院子里，很少有人問津。義和鎮(zhèn)遺址的石碑，倒在湖邊的蘆葦叢中，只有跨越雜草從才得以一睹其全貌。

二、民眾認知狀況

我們采訪了大量的對相關(guān)歷史有所聽聞甚至親歷的老年人。通過采訪，不難看出親歷者已經(jīng)寥寥無幾，聽聞?wù)咭睬缚蓴?shù)，傳遞受阻現(xiàn)象非常明顯。有些親歷者已經(jīng)死去，有些親歷者帶著他們所了解的歷史真相，帶著獨屬于自己的記憶，正在被死亡威脅。因此，記憶的保存和傳承，遺址的保護，關(guān)于相關(guān)歷史的研究宣傳，顯得迫在眉睫，尤為重要。

歷史相隔太久，僅靠口頭傳述也僅僅只能作為近代的補救，對于慘案的知曉程度來看，大多數(shù)當?shù)氐拇迕駮犝f，會熱衷于談?wù)?，但當時的真相到底如何，他們也無法給予一個準確的信息。小碼頭慘案在大碼頭鄉(xiāng)民眾認知狀況里算是較熟悉的，年齡大約處于60-80歲的老年人對于小碼頭慘案的聽聞較多，他們一般是通過上一代人的講述、公社開會等獲得相關(guān)事情經(jīng)過，不乏有夸張、信息不全、道聽途說的嫌疑。小劉莊慘案、神堂村慘案、東十四、西十四慘案的普及和流傳程度捉襟見肘，除了很少一部分老人對于這段歷史還有殘存的記憶外，年輕人、兒童對該歷史事件一無所知。

另一方面，在對日本侵華戰(zhàn)爭中犯下暴行的態(tài)度上，身為中國國民，大多數(shù)人都對其暴行感到憤怒和指責(zé)，認為日本所犯下的罪行罄竹難書，應(yīng)當永遠懷有對于這份歷史應(yīng)有的排斥。也有少部分認為該行為需要放入特定的歷史環(huán)境下分析，認為應(yīng)當理智判斷，不應(yīng)被過激的民族主義沖昏頭腦。但兩者都認為對于這段歷史，需要悼念緬懷，也需要傳承和反思。對于此事嗤之以鼻，無所謂的情況至調(diào)查中期，并未出現(xiàn)。

相比對于日本侵華戰(zhàn)爭制造的慘案態(tài)度，關(guān)于對待日本的態(tài)度分為兩種，一種是仇恨敵視，一種是無感漠視。仇恨者居多，在對待日本上主張偏離和疏遠，無感漠視者代表著對于日本態(tài)度不是親近也不是遠離。

三、政府調(diào)研

在東營市廣饒縣政府所存的《烽火歲月——廣饒抗戰(zhàn)紀實》中，詳細記載了廣饒縣抗日戰(zhàn)爭時期相關(guān)發(fā)生的慘案事跡，將日軍當時所犯下的暴行按照時間順序記錄在冊。較為重要的有：劉集慘案的三次記錄；小劉莊慘案的記錄；小碼頭慘案等。有詳細信息的還有義和鎮(zhèn)慘案相關(guān)記錄，有《義和莊慘案專題報告》、人員傷亡名錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計表等，還包含了遺址的圖片、調(diào)查人員的圖片等。該信息同樣上報給東營市政府，東營市政府《渤海為證——東營市紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片集》中收集了義和莊慘案、小碼頭慘案遺址和幸存（已經(jīng)去世）者圖片，21天大掃蕩日軍暴行圖，墾區(qū)西十四村慘案繪圖等。但根據(jù)調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，相關(guān)部門對于檔案資料的搜集敘述還有很大的提升空間。對于歷史記憶保存、遺址完善的關(guān)注度不夠，導(dǎo)致檔案缺失、保存能力薄弱，因而使得在親歷者去世，傳述受阻之后，相關(guān)信息會過渡流失，最后導(dǎo)致記憶斷層。另外，政府部門雖然組織編寫記錄了眾多相關(guān)檔案，但是多數(shù)檔案僅止于對已有材料的羅列，而對于相關(guān)親歷者的重視度不夠，可讀性也不高。這也導(dǎo)致了很多書籍只保存在政府檔案館內(nèi)，而不為人們所了解，起不到宣傳作用。

四、考察結(jié)果啟示

綜上所述，可以看出民眾對于慘案信息的了解參差不齊，尤其是青年人對于家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史了解欠缺，他們往往陷于固有的課本知識中，而對于腳下土地上發(fā)生過的一切知之甚少甚至一無所知，對視的認識陷于符號化、定型化、空洞化，缺乏對于身邊內(nèi)容探索的積極性和主動性。與此同時，教育者作為領(lǐng)路人，也未能盡與開發(fā)學(xué)生靈活學(xué)習(xí)的能力，教育者本身對于當?shù)孛袂楫數(shù)貧v史便不甚知曉，也沒有了解的渴望和想法，一味教授課本知識，一味填充，對于自身的要求也不高，導(dǎo)致形成一個死循環(huán)，長久下去歷史記憶的斷層將越拉越大。政府也要做好政府的責(zé)任，除了調(diào)查真相，還原歷史面目，補充內(nèi)容之外，也要做好宣傳教育的指揮工作，努力使得上行下效的良好互動做起來，守護自己生存的這片土地的歷史真跡，使得國人在那些試圖掩蓋真相的力量面前，能夠抬頭挺胸，緊握“公道”。