吳鵬舉

一天，我們?nèi)ス麍@挑西瓜。

一位農(nóng)民伯伯遇到了一個問題：

現(xiàn)在有兩袋西瓜，甲袋有西瓜10個，每個大約8千克。乙袋有西瓜8個，每個大約6千克?，F(xiàn)在要想兩袋西瓜的質(zhì)量相同，甲袋應(yīng)該拿出幾個西瓜放人乙袋呢？

我想了想，告訴他們，只要拿出2個就行。

媽媽讓我說說為什么。

我是這樣想的：

甲袋10個西瓜，每個8千克，共有10個8千克。乙袋8個西瓜，每個6千克，共有8個6千克。8個6相加與6個8相加得數(shù)一樣，我可以把8個6千克看成6個8千克，甲袋的10/卜8千克比乙袋的6個8千克多4個8千克。

所以，我就知道甲袋給乙袋2個8千克的西瓜，兩袋西瓜的質(zhì)量就相同了。

媽媽聽了我的解釋，摸摸我的頭說：“這樣想真的很好?。∮挚煊謱?！”

我喜歡數(shù)學(xué)，喜歡自己動腦筋解決數(shù)學(xué)問題。

（指導(dǎo)老師 胡宏偉）