讓每一朵心花熱情綻放
——江蘇省常州市新北區(qū)泰山小學(xué)心理健康節(jié)系列活動(dòng)掠影

2017年2月15日，江蘇省常州市新北區(qū)泰山小學(xué)校以“讓每一朵心花熱情綻放”為主題，啟動(dòng)心理健康節(jié)系列活動(dòng)。

心理健康節(jié)期間，該校組織了豐富多彩的活動(dòng)：“心情漂流瓶”，學(xué)生根據(jù)設(shè)定的漂流瓶記錄自己一周的心情日記，及時(shí)察覺(jué)表達(dá)自己的心情；針對(duì)家庭離異的學(xué)生開展“我的未來(lái)我掌握”的講座活動(dòng)，學(xué)生在同類群體中舒緩壓力、共撫創(chuàng)傷，得到心靈的慰藉；開展提高轉(zhuǎn)校生適應(yīng)力的團(tuán)體心理活動(dòng)，通過(guò)小組內(nèi)的人際影響指導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)新環(huán)境，更好地投入學(xué)習(xí)和生活；組織團(tuán)體心理拓展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的人際互動(dòng)和合作能力。

通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)，只有具備良好的心理素質(zhì)，才能為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的聰明才智。要用積極樂(lè)觀的態(tài)度創(chuàng)造豐富充實(shí)的人生，不斷發(fā)展自己的健康人格。

轉(zhuǎn)校生適應(yīng)小組團(tuán)體輔導(dǎo)

心理活動(dòng)課

心靈書簽

心情漂流瓶

一年級(jí)“大風(fēng)吹”活動(dòng)

二年級(jí)“蜈蚣翻身”活動(dòng)

五年級(jí)“人椅”活動(dòng)

（劉 婷 報(bào)道）