別在“黃金”座位上白費工夫

新學期開始，記者對成都市部分小學進行了走訪，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)小學一年級班主任都遇到同一個問題：班里孩子的家長，悄悄找到老師，或直接或委婉地要求：“我家孩子注意力不集中，座位能不能安排在中間？”“我家孩子近視，想坐中間?！薄拔壹液⒆佑悬c斜視，給安排個中間座位吧。”……調(diào)查顯示，30位班主任中，有25位表示：每班都有對座位有特殊要求的家長，且孩子年齡越小，家長要求越多。記者發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長們心中的“黃金”座位都是：“中間、靠前，第一排除外?！?/p>

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座位和孩子的學習成績沒有太大關系。家長為孩子有個好座位而努力，實在不是明智之舉。孩子學習成績好，大體上有三個因素：一是先天條件優(yōu)異，二是后天非常努力，三是找對了學習方法。要想孩子成績好，家長應該在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛學習的習慣、科學學習上下工夫。家長與其在為孩子謀得子虛烏有的“黃金”座位上白費工夫，不如把心思放在如何摸索出一套科學有效的教育模式和方法上來。

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學習成績、教育模式、綜合發(fā)展

論文“金標尺”用錯了地方

據(jù)《人民日報》9月5日報道，不管是高校還是科研機構(gòu)、醫(yī)學院還是醫(yī)院，晉升職稱還是年終考核，評國家獎還是選拔人才，論文都已成為最重要的指揮棒——許許多多的科教人員正無奈地被論文牽著鼻子走。

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一定程度上鼓勵支持醫(yī)生、教師、科研人員等深入開展論文創(chuàng)作是有必要的，但論文撰寫一旦成了“唯一性”的“金標尺”，難免會讓他們陷入唯論文是瞻的歧路。撰寫論文本身并沒有好壞之分，關鍵在于論文被架在了人才和行業(yè)考核的“唯一性”機制上，又進而陷入了僵化的教條中。論文“金標尺”不除，論文就難以恢復到其本應有的面目和地位上，人才和行業(yè)的發(fā)展，也仍將背著不應背負的包袱費力前行。

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學術(shù)操守、評價考核、科研成果

“內(nèi)外有別的票價”是一種傲慢

8月31日晚，作為山東日照重點旅游演出項目的“日出東方”海之秀首次公演，不少市民和游客前去觀看。據(jù)了解，本地市民購買演出門票半價，且今年在半價基礎上買一贈一，折算下來，一張票最低僅花40元，而外地散客需原價購買，一張票最低需花160元，這讓一些外地游客大呼“不公平”。

作為日照重點旅游演出項目的“日出東方”海之秀的門票也實現(xiàn)了內(nèi)外有別，本地人便宜，外地人價格高，真可謂是在家千日好，出門一日難，一紙戶籍所附帶的價值還真是令人感嘆萬分。內(nèi)外有別的票價，讓人感受到的是景區(qū)的傲慢。

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景區(qū)或者旅游演出項目本質(zhì)上具有公共屬性，同時具有一定的商品屬性，提供優(yōu)良的服務，提供很高的附加值，門票高一些，或許無可厚非。但由此出現(xiàn)的一定要把旅游經(jīng)濟做成“門票”經(jīng)濟、一定要把游客當作“待宰的羔羊”、一次性“砍殺”到位的現(xiàn)象無異于飲鴆止渴?！皟?nèi)外有別的票價”折射的是相關部門對游客、對市場的傲慢態(tài)度，什么時候不再有地域之別，什么時候“殺生”不再成為一些人謀利的工具與手段，旅游市場才有可能走向成熟。

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“門票”經(jīng)濟、公共屬性、旅游市場

撕通知書撕出了扭曲心態(tài)

河南淇縣一高考生雯雯遭遇蹊蹺事兒，她去學校轉(zhuǎn)團關系時，不慎將通知書、檔案等資料忘在自行車筐里，出來就蹤影皆無了，后經(jīng)查看監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)：是同學王某的母親將檔案袋撿到后，取出并撕碎扔在了路邊草叢中。8月29日，雯雯的家長表示諒解：不要把王某名字公布出來，他們都是剛剛考上大學的孩子，不要在他們心里留下陰影。

為何要撕毀雯雯的通知書以及其他重要資料？王某的母親是如此解釋的：當天天氣很熱，孩子王某在外地打工，她替孩子去學校辦理團關系，卻找不到孩子的名字，有點兒心急，拿著撿到的資料在陰涼地當扇子用，給孩子的爸爸打電話拌了幾句嘴。早上吃了些藥，迷迷糊糊的，一生氣就將撿到的資料撕了，扔在花叢中。

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在一些家長看來，通知書是入學的唯一憑證，沒了通知書，大學校門當然就進不去了；再撕掉戶口本、貸款證明，更是沒法入學了。生活在這個世界上，誰都渴望遇到真誠、善良、俠義的人們，但生活不是童話，有陽光的地方就會有陰影；更何況，有些人的心理極其陰暗、扭曲。放眼社會，“恨人有，笑人無”正是一種普遍存在的心態(tài)。

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陽光心態(tài)、平和從容、法律制裁

“孝老假”不能剃頭挑子一頭熱

日前，北京市政府常務會議已經(jīng)審議通過了《北京市“十三五”時期老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，其中提到鼓勵給予員工“孝老假”。規(guī)劃中稱：為弘揚尊老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，鼓勵用人單位給予員工在其老年長輩生日、老年節(jié)以及需要康復服務、臨終關懷服務支持時探親休假。

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中國人最看中的就是濃濃親情。然而，隨著現(xiàn)代人的生活和工作節(jié)奏日益加快，能抽空?；丶铱纯锤改傅淖优_實不多。盡管有的地方還出臺了“常回家看看”的相關法律法規(guī)，但是真正執(zhí)行起來還是困難重重。要想讓“孝老假”落地生根，關鍵還得靠單位和部門積極響應和主動配合，將員工休假納入常態(tài)化軌道。企業(yè)要有社會責任感，多做得人心、暖人心、惠及民生的事情，讓員工充分感受到在自己最需要幫助和暖心的時候，能得到企業(yè)的人文關懷。只有這樣的企業(yè)才能在競爭激烈的市場經(jīng)濟浪潮中立于不敗之地，始終儲蓄著積極健康、向上向善的社會正能量。

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敬老愛老、社會責任、員工休假

讓“寒門出貴子”之路更通暢

9月3日，北京大學新生報到。據(jù)了解，今年北大共錄取農(nóng)村學生700多人，為近年最多。同時，對于家庭經(jīng)濟困難的學生，北大繼續(xù)提供“綠色通道”入學。這則消息令人欣喜，卻不覺突然——這與北大對農(nóng)村地區(qū)考生進行政策傾斜有關，而這背后，還有一系列的制度設計。早在2013年5月15日，國務院常務會議即決定提高重點高校招收農(nóng)村學生比例。在2014年全國兩會的政府工作報告中，李克強總理提出“貧困地區(qū)農(nóng)村學生上重點高校人數(shù)要再增長10%以上”。其實，除了北大、清華等名校，一些高校也提高了招收農(nóng)村學生的比例。

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在“寒門難出貴子”幾乎演繹為一個社會痛點的當下，讓更多的寒門學子一圓名校夢，呼應了公共焦點，也標注著教育公平?！敖逃墙裉斓氖聵I(yè)，明天的希望。”教育公平具有起點公平的意義，是社會公平的重要基礎。從根本上說，要真正促進教育公平、普遍提高教育質(zhì)量，就必須讓優(yōu)秀人才到農(nóng)村，到邊遠貧困地區(qū)從教，使良師成為孩子們知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。

適用話題

教育公平、人才培養(yǎng)、均衡資源