關(guān)晨心

我在草坪中曬太陽，我在大樹下乘涼，我在草坪和大樹之間盡情玩耍，我就是一株自由自在的蠟梅。

有一天，我和小草弟弟一起玩耍。誰知，我們玩得正愉快時，一個人突然把我拔起來。我努力掙扎著試圖脫離這個人的手，可怎么也掙脫不掉，只好跟著這個來路不明的家伙走了。

我被帶到了一個用白欄桿圍起來的花壇里，他又把我重新種到了土里。在我身旁有嬌紅似火的牡丹芍藥，還有開得鮮艷的月季玫瑰，可我只是一株還未開花的野蠟梅。

她們好像對我不太歡迎。我靜悄悄地待在一個角落里，忍受著她們對我的嘲笑?！澳闼銈€什么東西？我們都是百花中的佼佼者，怎么輪到你來此撒野？”“看看，你連花都不開，丑死了！”我心里難受極了，但我一直默默地忍受著。

冬天來了，百花凋謝，雪花在空中飛舞。我終于綻放開了花苞，嬌嫩的花瓣輕輕包著花蕊，默默地散發(fā)著芳香。我開心地笑了。幾個小朋友來到我身邊，不住地贊美。我看了看身邊的那些花，已經(jīng)都枯黃了。她們一個個垂下了頭，輕聲對我說：“對不起，我們不應(yīng)該嘲笑你。”“沒關(guān)系！”我說道，“你們在春、夏、秋可以開得那么艷麗，而我耐寒性強，只有在冬天才開放?！蹦切┗▋憾疾缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

過了這個冬天，我又藏起花蕾，而她們又開出了鮮艷的花朵，不過再也沒有花兒嘲笑我了，因為他們都知道，每朵花都有自己的季節(jié)。從此以后，我和她們成為了好朋友。

點評

小作者想象豐富，以一株蠟梅花的經(jīng)歷，寫出了“每朵花都有自己的季節(jié)”這個中心，告訴我們不要去嘲笑別人，同時也要學(xué)會寬容別人。運用對比是這篇習(xí)作的特色，先是百花的艷麗和沒開花的蠟梅進行對比；然后是百花對蠟梅的嘲笑和蠟梅對百花的寬容對比。

【指導(dǎo)并置評：魏得強】