文|楊楊
未來(lái)的大師在這里
——2016“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽圓滿(mǎn)落幕
文|楊楊
2017年1月3日,“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品畫(huà)展在北京751D·PARK時(shí)尚回廊隆重開(kāi)幕。經(jīng)歷了現(xiàn)場(chǎng)決賽和大師課堂,作為2016“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽總決賽的最終環(huán)節(jié),畫(huà)展為本屆大賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在兒童中尋找“大師”很難嗎?非也,有太多的孩子擁有精湛的畫(huà)功,讓人贊嘆不已。今天,全世界的孩子學(xué)美術(shù),大概都會(huì)對(duì)著希臘雕像畫(huà)素描。如果我們一味認(rèn)定只有希臘的雕像是美的,會(huì)不會(huì)就此遺失了很多更美好的東西。
所以,中國(guó)兒童時(shí)尚第一刊《風(fēng)采童裝》雜志社和素有“藝術(shù)界之哈佛”稱(chēng)號(hào)的英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)共同主辦了全球首例兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽,2016“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽作為一個(gè)國(guó)際化、公益的平臺(tái),集合了頂級(jí)評(píng)委陣營(yíng),讓所有孩子學(xué)會(huì)感悟美,激發(fā)孩子無(wú)限的創(chuàng)造力。
新鮮的環(huán)境,特別是倫敦藝術(shù)大學(xué)北京教室,給孩子帶來(lái)的觸動(dòng)是獨(dú)一無(wú)二的。
自2016年5月啟動(dòng)以來(lái),“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽覆蓋了北京、天津、河北、山東、成都、江蘇等全國(guó)各分賽區(qū),近萬(wàn)名孩子參與其中,用他們的創(chuàng)造力驚艷了世界。
經(jīng)過(guò)了初賽、復(fù)賽的篩選,在2017年1月1日,新年的第一天,參加決賽的小選手走進(jìn)英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)北京教室,完成了緊張的現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié)。
同時(shí),這些小選手也成為了全國(guó)第一批走進(jìn)英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)北京教室的小朋友,切身感受了世界頂級(jí)藝術(shù)學(xué)府的學(xué)習(xí)氛圍。
青島分賽區(qū)酷娃美術(shù)基地的負(fù)責(zé)人表示:“給孩子提供一個(gè)不同于往常的創(chuàng)作環(huán)境特別好。我發(fā)現(xiàn)我們賽區(qū)的小選手創(chuàng)作的作品都與平時(shí)不太相同,有的孩子在色彩應(yīng)用上有所突破,也有的孩子發(fā)揮的不如平常。但是新鮮的環(huán)境,特別是在倫敦藝術(shù)大學(xué)的北京教室,給孩子帶來(lái)的觸動(dòng)是獨(dú)一無(wú)二的,或許決賽的氛圍讓有些孩子變得緊張,但是這也是他們藝術(shù)道路上無(wú)可替代的一次經(jīng)歷,多經(jīng)歷這樣的大場(chǎng)面,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),可遇而不可求?!?/p>
1月2日,大賽安排了兩堂大師課,從不同角度和維度,讓孩子和家長(zhǎng)一起認(rèn)識(shí)藝術(shù)的世界。
上午,《風(fēng)采童裝》雜志主編鄒志萍給孩子和家長(zhǎng)一起講述了從“知識(shí)目標(biāo)”到“能力目標(biāo)”再到“情感目標(biāo)”的進(jìn)階過(guò)程。
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,一方面經(jīng)由知識(shí)的累積去理解外在的世界,另一方面,也要經(jīng)由創(chuàng)造的喜悅?cè)U(kuò)大生命的經(jīng)驗(yàn)。從而讓孩子擁有超越世俗利益的另一種觀察事物的方式,希望可以給孩子扎根生活土壤的機(jī)會(huì)。這樣的方式,在未來(lái)也許就會(huì)幫他們找到人生的解答,讓孩子尋找到自我。
親子課結(jié)束后,鄒志萍主編引導(dǎo)孩子把自己腦海中的“大眼怪獸”形象表達(dá)出來(lái),并和家長(zhǎng)一起進(jìn)行手工創(chuàng)作。
下午,英國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家、倫敦藝術(shù)大學(xué)BACA老師Charlie Dutton給孩子們講述了雕塑藝術(shù)的歷史和發(fā)展,并和孩子一起動(dòng)手制作了草莓雕塑。
參賽小選手的家長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)表示:“我對(duì)親子課堂的感觸特別深,因?yàn)楹⒆有?,接觸藝術(shù)啟蒙還不到兩年,平時(shí)我們?cè)谳o導(dǎo)孩子時(shí)并不是很有自信,方向也不是很明確。聽(tīng)了鄒志萍主編講述的親子藝術(shù)課,我的思路清晰了,還做了筆記與孩子爸爸分享。我們也會(huì)努力,在以后她的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,給予她正確的引導(dǎo),幫助她找到屬于她自己的,觀察這個(gè)世界的方法。”
孩子需要體會(huì)創(chuàng)造的喜悅,擴(kuò)大生命的經(jīng)驗(yàn)。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)都不是一種技能,他們是捕捉事物本質(zhì)的感知能力和洞察能力。
1月3日,作為大賽總決賽的最終環(huán)節(jié),“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品畫(huà)展展出了初賽至今,精選出的50幅優(yōu)秀作品。
畫(huà)展延續(xù)了大賽的“高規(guī)格”屬性,50幅優(yōu)秀參賽作品經(jīng)過(guò)精細(xì)裝裱,頗具藝術(shù)性的排列在751D·PARK時(shí)尚回廊,孩子的童真讓這個(gè)全國(guó)知名藝術(shù)聚集園區(qū)都變得活潑了起來(lái)。
畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng)公布了獲獎(jiǎng)小選手名單,同時(shí),《風(fēng)采童裝》聯(lián)合貝瓦兒歌、華夏家庭網(wǎng)、Comme Tu Es親子裝品牌四大平臺(tái),在參賽的小選手中簽約了12名小小插畫(huà)師,被簽約的小插畫(huà)師會(huì)定期為合作機(jī)構(gòu)提供主題作品。
中國(guó)紡織出版社黨委書(shū)記、《風(fēng)采童裝》雜志社社長(zhǎng)董清松說(shuō):“本次大賽從主辦方、聯(lián)合主辦方、評(píng)委等各個(gè)方面都是一流的,我們搭建了一個(gè)一流的平臺(tái)給孩子,就是為了與社會(huì)上類(lèi)似的大賽區(qū)別開(kāi)來(lái),給孩子和家長(zhǎng)提供高規(guī)格、差異化的服務(wù),關(guān)注兒童的藝術(shù)理想,關(guān)注他們精神世界的建設(shè)?!?/p>
THE WINNERS
2016“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽
獲獎(jiǎng)名單
獲獎(jiǎng)小選手
一等獎(jiǎng):朱澤翰 邊熙哲 李若溪 繆昕杞 曹勇健 張可欣
二等獎(jiǎng):李騏妙 王梓潤(rùn) 繆雨含 邢曉平 馮 麥張梓涵 黃樂(lè)之 張智武 劉昱彤 富馨怡
三等獎(jiǎng):于繼堯 王婧妍 王璽琳 張理源 王星鑒劉詩(shī)齊 黃一諾 翁欣然 徐無(wú)意 張?jiān)婄?/p>
卓越組織獎(jiǎng)
青島酷娃美術(shù)基地
哇偶創(chuàng)藝教育科技研究院
成都樸植原途親子平臺(tái)
最佳組織獎(jiǎng)
河北杉動(dòng)力文化傳媒有限公司
蘇州啟迪版畫(huà)少兒美術(shù)
北京石景山彩翼兒童美術(shù)
青島博菲德文化傳播有限公司青島凱德瑞商貿(mào)有限公司
小小插畫(huà)師
富馨怡 張可欣 董韶鈞 沈 笑
徐無(wú)意 張梓涵 張?jiān)婄?曹勇健
李若溪 邢曉平 王婧妍 劉昱彤
我的怪獸我做主
睜開(kāi)你的雙眼,動(dòng)起你的小手,你心中的藝術(shù)圣殿即可為你升起……2016“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽為小選手們精心設(shè)計(jì)了“大師課堂”,讓他們?cè)诔錆M(mǎn)奇妙、千變?nèi)f化的藝術(shù)世界里,學(xué)會(huì)感受美,并激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)造力。
一百個(gè)孩子眼里有一百種Fendi怪獸
王璽琳
朱澤翰
劉詩(shī)齊
徐無(wú)意
曹勇健
張?jiān)婄?/p>
李騏妙
劉昱彤
邢曉平
王梓潤(rùn)
黃樂(lè)之
邊熙哲
馮麥
王婧妍
繆雨含
黃一諾
繆昕杞
張梓涵
張理源
張可欣
翁欣然
感知雕塑的魅力
來(lái)自英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的Charlie通過(guò)雕塑制作帶領(lǐng)孩子們一起感受自然、體會(huì)藝術(shù)美學(xué)。相信嗎?這些可愛(ài)的草莓雕塑都是孩子們自己制作的哦!
制作方法
1.藻酸鹽(海藻提取物)注入水(比例為3:1)加速攪拌;2.放入草莓靜置五分鐘;3.待藻酸鹽凝固后,從側(cè)邊開(kāi)口把草莓取出,并倒入石膏;4.再次靜置待石膏完全凝固,草莓石膏就完成啦。