沙書萍

習作要求

我們可以參考以下步驟開展活動，撰寫簡單的研究報告，并和別人進行交流。

從下面的話題中選擇一個自己感興趣的，也可以選擇其他話題，制訂一個簡單的計劃，獨立或與同學合作進行探究。

☉我們家生活的變化。

☉本班同學近視情況的調(diào)查及其原因的分析。

☉成語中的名人故事。

通過閱讀書籍報刊、上網(wǎng)瀏覽、調(diào)查訪問等途徑獲取資料。

從搜集到的材料中，找出對解決問題特別有用的部分多讀幾遍，逐漸形成自己的觀點。

腦洞大開

同學們，我們生活在一個信息社會里，信息技術的發(fā)展讓我們的生活豐富多彩，也讓我們在生活中遇到許多需要探究的問題。假如我們注意搜集信息，有目的地去尋找、調(diào)查，對相關信息進行分析研究，那么這個調(diào)查就能夠幫助我們解決生活中的許多問題。如果把我們的調(diào)查研究過程記錄下來，加以整理，那就是一篇有理有據(jù)的研究報告。

指點迷津

研究報告是一種應用文，有約定俗成的格式。一般是從提出問題、搜集資料、得出結論三方面來寫研究報告，要注意做到問題明確、方法得當、資料充足、分析合理、結論清楚。

1. 提出問題。生活中值得研究的問題很多，確定研究的問題是關鍵，大家一定要留心觀察生活，提出有研究價值的熱門話題。在例文《關于霾的研究報告》中，小作者很會觀察，針對近年來我國大部分地區(qū)霧霾嚴重這個社會環(huán)境大問題進行了調(diào)查分析，既真實，又有針對性。

2. 搜集資料。問題確定后，如何搜集資料很重要?？梢哉{(diào)查、訪問、記錄，也可以從有關的書籍報刊資料上摘錄，最快的辦法是上網(wǎng)搜索。在例文《關于霾的研究報告》中，小作者對霾這個問題采用了許多方式進行認真調(diào)查和細致觀察，發(fā)現(xiàn)了生活中許多與霾有關的問題，資料充足，真實可信。

3. 得出結論，撰寫報告。對搜集上來的資料還要學會篩選，與主題有關的要保留，無關緊要的要刪除。根據(jù)研究結果，得出結論，撰寫研究報告。