閆蕾如

2003年11月的一場初雪時，我見到了小周。文質(zhì)彬彬，戴著眼鏡，長得白凈而清瘦，說話前總是先笑笑，然后聳聳肩，再慢條斯理地說。盡管見面聊得融洽，我卻沒有想到，小周后來成了我的先生。交往期間，我送了他一小瓶我自制的檸檬蜂蜜，小周說非常好喝。直到現(xiàn)在，他有時也再讓我做，品嘗過之后會喃喃自語，怎么沒有第一次好喝呢？

后來我從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，成為一名派出所民警，生了我們的小寶寶，如今孩子已經(jīng)上小學。這期間的點點滴滴，難以盡數(shù)。

凌晨，電話響了。早上突然有臨時勤務(wù)，要求六點半到單位。我一看表，這不就要六點了嘛，心里老大的不樂意，也得趕緊行動。孩子醒了，迷迷糊糊地看到我要走，開始哭起來：“媽媽，你別走，說好要送我上學的！”周先生也被驚醒，一臉的茫然?！翱炫⒆樱乙ド锨?！”我?guī)缀鹾傲似饋?。盡管我對孩子的教育方式簡單粗暴，以恐嚇和使孩子屁股疼為主要手段，但這次孩子似乎是豁出去了，完全不管這一套?！皨寢?，媽媽！”想要抱住我。我看了看表，實在沒時間磨嘰了，奪門而出。在樓道里仿佛還能聽到孩子嗚咽的哭聲……

晚上回到家里，心情自然好不到哪里去，用周先生的話講，就是“又帶點氣兒”。孩子似乎也從早上的混亂中恢復了理智，和他爸一樣，對我唯唯連聲，說話主要以“嗯、好、行”為主。估計是周先生做了他的工作。每次出現(xiàn)這種情況，他就對孩子說：“看好形勢啊，別撞槍口上！”孩子就會認真地說：“我看看！”然后對我進行全方位語音和圖像掃描，如果確診我確實生氣了，就會立刻進入聽話模式。

因為工作而遷怒家里人，確實不應(yīng)當啊。單位的同事們不都是風里來雪里去的，有的一連幾天都回不了家，我怎么就火氣那么大呢。在這一點上，周先生還是很理解我的，從未因此和我鬧別扭，因為不管我說啥，他總是說，沒錯、沒錯、沒錯！

一次，我早上八點從家里出門，晚上八點還沒有回家，照顧孩子吃飯、輔導孩子學習都是周先生一人完成，等我回到家，孩子已經(jīng)睡著了。我雖然很疲憊，也強打精神翻了翻孩子的作業(yè)：“這道題得用兩種方法解答，這怎么就用了一種??？你是怎么輔導的?。俊蔽屹|(zhì)問他。好吧，我現(xiàn)在承認我當時的態(tài)度很差。

周先生剛要反駁我，一瞬間態(tài)度又變了，笑著說：“我是按照課本和老師的要求輔導的?。　?/p>

“你是不是沒看清楚老師的要求，少教了一種方法？”其實，我也沒看老師的要求。

他依舊是笑著回答：“嗯，沒錯、沒錯?！?/p>

“你呀，最煩人的就是這個沒錯、沒錯?！?/p>

他居然還回答：“沒錯?！蔽艺娣怂?。

夜已漸深，放眼窗外，雪花已經(jīng)輕輕飄落，我想起了周先生每年年末都要說的句式：“2016年又要過去了，這是多么值得懷念啊！

（作者系北京市公安局豐臺分局云崗派出所民警）