祝賀

王國(guó)生書記在省第十三次黨代會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出，實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程，大力弘揚(yáng)民族精神和具有鮮明時(shí)代特征的青海精神，構(gòu)筑各族群眾共有精神家園，建設(shè)更加文明的新青海，充分體現(xiàn)了省委堅(jiān)持物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)兩手抓、兩促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的高度站位和全面謀劃。黨的十八大提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

當(dāng)前全省上下認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記視察青海時(shí)提出的“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求，推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”的有效落實(shí)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。貫徹落實(shí)省第十三次黨代會(huì)精神，實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程，建設(shè)更加文明的新青海，要抓好三個(gè)“著力”，四個(gè)“深入”。

一、實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程，在三個(gè)“著力”上見實(shí)效

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出：“把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引領(lǐng)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)?！睂?shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程要大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，見成效。

（一）著力把實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程融入青海改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐中。

1.落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中。在確定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，出臺(tái)經(jīng)濟(jì)政策和重大改革措施時(shí)，遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，做到講社會(huì)責(zé)任、講社會(huì)效益、講守法經(jīng)營(yíng)、講公平競(jìng)爭(zhēng)、講誠(chéng)信守約，形成符合弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好政策導(dǎo)向。

2.融入到法治建設(shè)中。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到依法治省、依法執(zhí)政、依法行政實(shí)踐中，落實(shí)到立法、執(zhí)法、司法、普法和依法治理各個(gè)方面。

3.融入到社會(huì)治理工作中。結(jié)合推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐，創(chuàng)新社會(huì)治理，完善激勵(lì)機(jī)制，褒獎(jiǎng)善行義舉，完善市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范。

（二）著力把實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程融入國(guó)民教育全過程。

1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從學(xué)生抓起、從學(xué)校抓起。堅(jiān)持育人為本、育德為先。圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入國(guó)民教育總體規(guī)劃，貫穿于各級(jí)各類學(xué)校教育之中，著力構(gòu)建課堂教育、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育、校園文化四位一體的育人平臺(tái)。

2.建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)育人隊(duì)伍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入教師教育課程體系，堅(jiān)持師德為上，完善教師職業(yè)道德體系。

（三）著力把實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程融入經(jīng)常性宣傳教育之中。

1.強(qiáng)化輿論導(dǎo)向。發(fā)揮新聞媒體傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道作用，弘揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌，傳播正能量，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論，使核心價(jià)值觀成為人們心靈的羅盤，精神的寄托。

2.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)。不斷增強(qiáng)網(wǎng)上傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響力。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中，用正面聲音和先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

3.強(qiáng)化文化引導(dǎo)。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抵制腐朽文化。堅(jiān)持以文化人、以文育人，提高文藝作品、文化產(chǎn)品的思想品格和藝術(shù)品位，不斷豐富和滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神和文化需求，讓人們?cè)趨⑴c健康向上的文化活動(dòng)中得到快樂，陶冶情操，汲取力量，熱愛青海，建設(shè)青海。

二、實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造工程，深化群眾性精神文明創(chuàng)建

（一）深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)。形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展形式多樣的群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，不斷提高人們的道德水平和道德境界。以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。廣泛宣傳普及《青海省公民道德規(guī)范》，把公民道德規(guī)范滲透到群眾工作、生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面，內(nèi)化于心、外化于行，變?yōu)槿罕姷纳钭杂X、道德追求。充分發(fā)揮“道德講堂”“道德評(píng)議會(huì)”在道德引領(lǐng)教化中的基礎(chǔ)作用，把評(píng)議身邊好人、講述道德故事、傳播道德文化等活動(dòng)持續(xù)有效開展好。加強(qiáng)誠(chéng)信宣傳教育，加大對(duì)失信行為、違反社會(huì)道德行為的約束懲戒力度，在全社會(huì)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。積極適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)家庭組織、家庭結(jié)構(gòu)的深刻變化，加強(qiáng)家庭、家風(fēng)、家教建設(shè)。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，促進(jìn)各民族相親相愛，共建家園。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)家庭和睦、人際和藹、社會(huì)和諧。引導(dǎo)人們崇尚科學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤儉持家、健康向上，追求文明。

（二）深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。每年推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，積極搭建志愿服務(wù)活動(dòng)平臺(tái)，廣泛開展志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)村莊、走進(jìn)校園、走近企業(yè)等志愿服務(wù)活動(dòng)。以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn)，以相互關(guān)愛、服務(wù)社會(huì)為主題，圍繞扶貧濟(jì)困、應(yīng)急救援、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)服務(wù)等精心設(shè)計(jì)開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，把志愿服務(wù)做到基層、做到社區(qū)、做到家庭。

（三）深入開展道德模范選樹活動(dòng)。堅(jiān)持典型引路，示范帶動(dòng)，重視發(fā)揮先進(jìn)典型對(duì)踐行核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚的示范引領(lǐng)作用。在發(fā)動(dòng)基層群眾分層推選道德模范、時(shí)代楷模、最美人物、身邊好人，廣泛推出各行各業(yè)先進(jìn)人物的基礎(chǔ)上，突出表彰宣傳作出重大貢獻(xiàn)、群眾認(rèn)可度高、社會(huì)影響力大的先進(jìn)典型，形成群星璀璨與七星共明的先進(jìn)群體格局。認(rèn)真做好第六屆全國(guó)道德模范、“中國(guó)好人”的推薦評(píng)選工作，認(rèn)真組織好第三屆“最美青海人”的評(píng)選表彰工作。廣泛開展形式多樣的學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，組織道德模范、最美人物事跡巡講團(tuán)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣講，宣傳先進(jìn)模范的崇高精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的高尚品格，激發(fā)人們的思想認(rèn)同、情感共鳴和效仿意愿。關(guān)心關(guān)愛先進(jìn)模范人物，旗幟鮮明捍衛(wèi)英雄模范，營(yíng)造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。

（四）深入開展群眾性精神文明“五大創(chuàng)建”活動(dòng)。

1.文明城市創(chuàng)建。持續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市州級(jí)文明城市創(chuàng)建工作，文明城市創(chuàng)建要貫徹落實(shí)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，加強(qiáng)市民文明素質(zhì)引導(dǎo)，著力提高城市規(guī)劃建設(shè)管理水平，保護(hù)城市歷史和特色風(fēng)貌，打造美麗整潔的生活環(huán)境、規(guī)范有序的社會(huì)秩序、便捷高效的公共服務(wù)，提升市民綜合素質(zhì)、城市文明程度和群眾生活質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)宜居宜業(yè)、富有活力、文明和諧的現(xiàn)代化城市。推動(dòng)以西寧市為重點(diǎn)的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，以西寧市創(chuàng)建成果帶動(dòng)全省各市州、各縣區(qū)文明城市創(chuàng)建工作向深度和廣度推進(jìn)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我省全國(guó)文明城市零的突破。

2.文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為龍頭，突出抓好鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、人居環(huán)境和文化生活建設(shè)。著力提高農(nóng)牧民素質(zhì)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的新型農(nóng)牧民。大力開展移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)科學(xué)健康文明衛(wèi)生的生活方式，要針對(duì)我省基層農(nóng)村存在的“天價(jià)彩禮”生活陋習(xí)等突出問題開展宣傳教育，引導(dǎo)廣大群眾樹立正確價(jià)值觀、婚姻觀、健康觀。加強(qiáng)對(duì)村容村貌整潔和農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)，全面推進(jìn)農(nóng)村垃圾污水治理工作守護(hù)綠水青山。注重農(nóng)牧區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，建好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。推進(jìn)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，做好第五屆全國(guó)文明村鎮(zhèn)的推薦評(píng)選工作。

3.文明單位創(chuàng)建。以著力提高員工素質(zhì)、涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、完善規(guī)章制度、樹立行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo)，重點(diǎn)推動(dòng)與群眾生活關(guān)系密切的窗口行業(yè)的文明創(chuàng)建工作，開展具有行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn)、工作特性的創(chuàng)建活動(dòng)，自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，著力樹立良好形象，確保提供文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織、就業(yè)方式的深刻變化，推動(dòng)文明單位創(chuàng)建向新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織拓展。加強(qiáng)文明旅游景區(qū)建設(shè)，發(fā)揮景區(qū)傳播文明、踐行文明的重要作用。做好第五屆全國(guó)文明單位的創(chuàng)建評(píng)選工作。

4.文明家庭創(chuàng)建。認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要指示精神，把精神文明建設(shè)工作向家庭拓展延伸。以“家和萬(wàn)事興”為主題傳承良好家風(fēng)和家訓(xùn)，重視做好家庭教育，推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，以良好家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。貫徹省委決策，扎實(shí)有效推動(dòng)我省城鄉(xiāng)開展的“五星級(jí)文明戶”創(chuàng)建工作。進(jìn)一步加強(qiáng)工作指導(dǎo)，進(jìn)一步完善激勵(lì)措施，進(jìn)一步動(dòng)員廣大家庭參與創(chuàng)建，發(fā)現(xiàn)典型，交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)創(chuàng)建，召開全省“五星級(jí)文明戶”城鎮(zhèn)創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。做好第二屆全國(guó)文明家庭推薦評(píng)選工作。

5.文明校園創(chuàng)建。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)知識(shí)教育，強(qiáng)化教書育人、管理育人、環(huán)境育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。構(gòu)建符合青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律的德育體系，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性。開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，弘揚(yáng)良好校訓(xùn)校風(fēng)，開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明家長(zhǎng)、文明學(xué)生創(chuàng)建，形成良好育人氛圍。做好第一屆全國(guó)文明校園的推薦評(píng)選工作。

深入推動(dòng)省級(jí)文明城市、文明家庭等創(chuàng)建工作，召開全省精神文明建設(shè)表彰大會(huì)，對(duì)全省2015—2017年度文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明行業(yè)、文明家庭、文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)表彰。