麥小麥
我出生在學(xué)校大院里,從小就在學(xué)校里混。
最開(kāi)始,爸爸媽媽在縣一中當(dāng)老師。我多病,三天兩頭感冒發(fā)燒不能去幼兒園,但只要不是躺著起不了床,媽媽就會(huì)帶我去辦公室。她上課怎么辦呢?把我放到閱覽室,直接請(qǐng)管理員阿姨看管。
兩個(gè)老師的家,除了書(shū)還是書(shū),從小我就在書(shū)堆里長(zhǎng)大,到了圖書(shū)館,完全就是如魚(yú)得水。媽媽一走,自己就一溜煙跑去找書(shū)看。書(shū)名上的字全認(rèn)識(shí)的,看!封面好看的,看!里面有畫(huà)的,看!找一堆抱過(guò)來(lái),爬上管理員阿姨的大椅子,邊吃她給我的零食,邊飛速地翻看,字還認(rèn)不全,連猜帶蒙,連滾帶爬,不知不覺(jué)媽媽來(lái)了,我也看完了一大疊。問(wèn)到底看了些什么,其實(shí)說(shuō)不出太多所以然。
上小學(xué)之前,爸爸媽媽調(diào)到了師專(zhuān),家也搬去師專(zhuān)大院。我的身體還是那個(gè)樣子,還是得三天兩頭請(qǐng)病假,媽媽安置我的地方就變成了圖書(shū)館。師專(zhuān)的圖書(shū)館可比中學(xué)閱覽室大多了,書(shū)也多多了。站在書(shū)架中間,我會(huì)有一種莫名的眩暈感,不知道是因?yàn)闀?shū)太多頭暈,還是被發(fā)燒鬧的,這給我留下了長(zhǎng)期后遺癥。直到今天,無(wú)論書(shū)店還是圖書(shū)館,一站在滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架中間仍然會(huì)有這種感覺(jué),那是因?yàn)闀r(shí)間停滯、空間太滿(mǎn),面對(duì)太多書(shū)想讀的躊躇滿(mǎn)志以及讀不完的焦慮共同造成的眩暈感,很糾結(jié),很復(fù)雜。就像小時(shí)候在晴朗夏夜仰望星空,滿(mǎn)天的星星似乎在流動(dòng),剎那間,一串無(wú)解的問(wèn)題襲上心頭:這星空之外還是星空嗎?再外面呢?一層一層的星空有沒(méi)有個(gè)盡頭?盡頭之外是什么?只要抬頭望上一會(huì)兒就天旋地轉(zhuǎn),而書(shū)架間的那種眩暈感就是這種感覺(jué)的溫和版。
我的小學(xué)時(shí)代,上世紀(jì)八十年代初,適合小朋友的童話并不多,安徒生童話、格林童話之外基本上就沒(méi)有了,《格列佛游記》《一千零一夜》都被我當(dāng)童話讀完了,又自發(fā)地找到一種童話的替代品——民間故事。咱大中國(guó)童話雖然不多,可民間故事多啊,中國(guó)古代民間故事、中華美德民間故事、十二生肖的民間傳說(shuō)……還有一本畫(huà)風(fēng)稍稍輕靈的《臺(tái)灣民間愛(ài)情故事》,雖然中間多了個(gè)“愛(ài)情”,不也是“民間故事”嗎?我毫不猶豫抽出來(lái)拿在手里。管理員阿姨一看笑壞了:“你小小年紀(jì),懂什么叫愛(ài)情嗎?”那可是個(gè)男孩女孩拉個(gè)手要被老師嚴(yán)肅處理的年代啊,“愛(ài)情”兩個(gè)字不是那么好招惹的。幸好在我這個(gè)病小孩子這里,關(guān)于書(shū)的一切都有特權(quán)。
囫圇吞棗地看完,隱隱約約明白了,愛(ài)情就是男女青年互相喜歡,想要在一起,想要結(jié)婚。最初的愛(ài)情觀,便在天馬行空的民間愛(ài)情故事中開(kāi)始萌芽,直到小學(xué)高年級(jí)籠統(tǒng)讀完《紅樓夢(mèng)》和《羅密歐與朱麗葉》就基本定型了。
后來(lái),我們?nèi)业搅撕?,我的中學(xué)讀的是全省最好的重點(diǎn)中學(xué)——湖南師大附中。這學(xué)校別處到底哪里好我不知道,但圖書(shū)館是真好,它是一座自帶小院的獨(dú)立建筑,前面是閱覽室,后面是無(wú)限神秘的書(shū)庫(kù)。當(dāng)時(shí)每張證每周只可以借一本書(shū),借書(shū)處經(jīng)常要排長(zhǎng)隊(duì),對(duì)我這種讀書(shū)很快的人來(lái)說(shuō)根本無(wú)法滿(mǎn)足,經(jīng)常借了同學(xué)的借書(shū)證還是不夠,這成了我一個(gè)無(wú)解的難題。
附中有個(gè)特色教學(xué)項(xiàng)目叫“學(xué)工”,每學(xué)期一個(gè)星期,大家學(xué)安裝單車(chē)、學(xué)英文打字、去校辦工廠“打毛刺”,還有唯一一個(gè)名額是到圖書(shū)館整理書(shū)籍,這并不是一個(gè)受歡迎的選項(xiàng),因?yàn)闆](méi)有伙伴,很悶,干的活又無(wú)聊,大家避之不及,于是積極申請(qǐng)的我順利被批準(zhǔn)。整整一個(gè)星期泡在那個(gè)平時(shí)根本進(jìn)不去的書(shū)庫(kù)里啊,那是怎樣一種福利!我在大家同情的目光注視下歡天喜地就去了,去了才發(fā)現(xiàn)真不是個(gè)好差事。冬天的湖南最難熬,又濕又冷,室內(nèi)比室外還冷,那時(shí)也沒(méi)有空調(diào)和暖氣,在家里可以烤火,在教室里拼個(gè)人多火氣壯,圖書(shū)館那偌大的書(shū)庫(kù)完全就是個(gè)冷庫(kù)!整理書(shū)籍還不能戴手套,我那本來(lái)就長(zhǎng)了凍瘡的手整天又紅又腫像個(gè)小包子,還特勤快地忙東忙西。管理員老師感動(dòng)壞了,特許我每天都可以帶一兩本書(shū)回家,只要第二天帶回來(lái)就行。學(xué)工期間沒(méi)有作業(yè),一回家就全情撲在書(shū)上,一天兩本,那哪是讀書(shū)???完全就是喝粥,呼嚕呼嚕一會(huì)兒就是一碗。緊張啊,覺(jué)得機(jī)會(huì)難得啊,就想不要浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會(huì)?。∑鋵?shí)想起來(lái),當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件不差,爸媽在買(mǎi)書(shū)這件事上也算很放得開(kāi),我并不是那么缺書(shū)看的孩子,為什么就這么欠得慌呢?這種感覺(jué)同樣延續(xù)到了今天,變成一種“好書(shū)太多,時(shí)間太少”的焦慮感,每每看著那么多好書(shū),恨不得全吞到肚子里,可惜時(shí)間總是那么有限,奈何奈何!
林清玄說(shuō):“你的氣質(zhì)里,藏著你走過(guò)的路、讀過(guò)的書(shū)和愛(ài)過(guò)的人?!边@話真好,那些我囫圇吞下去的書(shū)構(gòu)成了今天的我。我當(dāng)編輯,做閱讀推廣人,當(dāng)廣州圖書(shū)館的理事,用各種途徑把我喜歡的書(shū)拿來(lái)和更多的人分享。像這樣,一輩子隨心所欲看自己喜歡的書(shū),也算是一種幸福的人生了吧?
責(zé)任編輯 陳土宏