王昌齡

王老師：

您好！

今天，語文老師找到我，批評我不講衛(wèi)生。我很奇怪：這話從哪兒說起的啊？接著，他打開我寫的作文《我的一天》念了起來：“早晨起床后，我穿好衣服，疊好被子，刷了牙，就去吃早飯。然后我出門去學(xué)校……”他問我：“你怎么不洗臉呢？”我連忙拿過作文本想補上。他又說：“這下就更像流水賬了?！蔽疫@才弄明白他批評我的意思?？墒?，我怎么才能避免把作文寫成流水賬呢？

祝您工作順利！

四年級劉翔

2016年1月20日

劉翔小朋友：

你好！

你遇上了一個好老師。他這是在告訴你作文不能寫成流水賬。流水賬是每天記載金錢或貨物出入的、不分類別的賬目，這是企業(yè)必須做好的工作。借到寫作中來，“流水賬”比喻不加分析、羅列現(xiàn)象的敘述，這就成了必須克服的缺點了。

那么，怎樣才能避免寫成流水賬呢？

首先，我們要明確寫作文是有目的。就拿《我的一天》這篇作文來說，你肯定會選一個你覺得很特別的一天，這一天你或者很高興，或者很有收獲，于是你急于想告訴別人，別人也才有興趣看。你每天都做的穿衣、疊被、洗臉、刷牙，有必要告訴別人嗎？所以，第一步是選擇要寫的內(nèi)容。

即使選好了要寫的人或事，也要想想為了讓別人讀懂，哪些是必須寫的，哪些是可以少寫甚至不寫的，就好比我們選好了一匹布料做衣服，總得裁剪一下，一點邊邊角角都舍不得丟棄，能做成好衣服嗎？

寫法上不能只有敘述，還要結(jié)合描寫和抒情。任何文章如果寫法單一了，讀起來就會很沉悶。敘述不可少，但要惜墨如金；描寫和抒情要充分，可以潑墨如水，但也要把握分寸。

具體寫法上，首先要注意安排好開頭，開頭只需引出中心部分的內(nèi)容和吸引讀者往下看就行。其次，要用合理分段來突出詳略，段落之間要用好連接詞和過渡句，讓文章層次分明。最后，寫結(jié)尾時，停下來看看開頭是怎么寫的，盡量和開頭照應(yīng)起來。這樣，全文就像一個封閉的圓環(huán)，非常完整。

祝你的作文早日從“流水賬”往前大跨一步！

王老師

2016年2月1日