孫傳璽

“丁零零……”上課了，老師邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺，這時校園喇叭突然廣播：“請老師們去四樓會議室開會?！甭牭竭@個消息后，同學們個個喜不自勝，活潑大王李文碩更是喜悅之情溢于言表。

老師匆匆布置了英語作業(yè)就走了，吩咐我和班長孟慶遠維持紀律。我當然是嚴格執(zhí)行命令，不敢疏忽。

誰知，老師剛走，教室里就炸開了鍋，“活潑分子”們更是亂作一團，有的看漫畫書，有的和同桌說悄悄話，還有的居然在玩游戲。更有甚者，如活潑多動搗蛋分子李文碩，正在“賣藝”。這是怎么回事呢？哈哈，就讓我這個天才主持來介紹“李搗蛋”吧。此刻他正拿著一把掃帚當吉他，一只腳踩在板凳上，在那兒繪聲繪色地唱了起來。哈哈哈哈……我忍不住笑了出來。接下來又有一位“活潑搞怪分子”閃亮出場，那就是大名鼎鼎的馮子炫。只見活潑搞怪的馮子炫趁李文碩不注意，把他心愛的“吉他”搶走了。喔，天哪！李文碩生氣了，他要發(fā)飆了嗎？他馬上跑去和馮子炫瘋狂地搶了起來，兩人都拽著那把“吉他”不放，最后竟然開始了一場精彩的“拉鋸戰(zhàn)”。兩人可謂是棋逢對手??！忽然，馮子炫一把抓住李文碩胳膊把李文碩按在了地上。啊，這一招真是絕妙??！且說馮子炫把李文碩按在地上，直到李文碩喊“求救”才結束了這場搏斗。大家不要誤解，他們只是花拳繡腿走秀而已，不必擔心。

這時，一陣“咚咚咚”的腳步聲傳來，同學們立刻像打了鎮(zhèn)靜劑似的安靜下來，有的在那假裝看英語書，有的認認真真地寫起了作業(yè)，還有的在小聲讀書……

唉，老師不在的時候……

點評

關于老師不在課堂的場景，想必大家都經歷過。那么，小作者筆下的老師不在的課堂又是怎樣一番情景呢？“炸開了鍋”“亂作一團”“有的……有的……還有的”等語句是對全班同學的一個“面”的描寫，接下來對李文碩和馮子炫兩位同學的詳細刻畫則屬于“點”的描寫，如此點面結合，將一個混亂又充滿搞笑元素的課堂生動地展示給了讀者。最后一句話用省略號結尾，充滿了無奈，又讓人若有所思。

（張清秀）