題目：生活中，我們會(huì)接觸到一些動(dòng)物；閱讀書(shū)籍報(bào)刊時(shí)，我們會(huì)看到關(guān)于動(dòng)物的故事……現(xiàn)在，請(qǐng)大家來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己知道的有關(guān)動(dòng)物的故事，讓同學(xué)們從你的描述中體會(huì)到故事中動(dòng)物的情感，加深對(duì)動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)。（出自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七單元習(xí)作訓(xùn)練）

大清早，他從帳篷里出來(lái)，伸伸懶腰，正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí)，突然瞅見(jiàn)幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門(mén)來(lái)的美事！沉睡了一夜的他渾身立即涌上來(lái)一股清爽的勁頭，絲毫沒(méi)有猶豫，就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來(lái)了叉子槍。他舉槍瞄了起來(lái)，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿“撲通”一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語(yǔ)：“天上飛的鳥(niǎo)，地上跑的鼠，都是通人性的?！贝藭r(shí)，藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個(gè)獵手，不被藏羚羊的求饒打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機(jī)在手指下一動(dòng)，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿勢(shì)，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。

……

次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚地叫出了聲，手中的屠刀“咣當(dāng)”一聲掉在地上……原來(lái)在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時(shí)候，老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀！

（節(jié)選自王宗仁《藏羚羊跪拜》，題目為編者加）

寫(xiě)法出擊

雖然藏羚羊不會(huì)像人一樣會(huì)說(shuō)話，但是它也有著人一樣的情感。為了肚子里的孩子，文中的藏羚羊不惜下跪去乞求老獵人，這份母愛(ài)令人動(dòng)容。那么，作者是如何巧妙地讓藏羚羊“開(kāi)口說(shuō)話”，來(lái)表達(dá)它深沉的母愛(ài)的呢？

妙招一：抓動(dòng)作。作家王宗仁在描寫(xiě)藏羚羊時(shí)，藏羚羊的動(dòng)作讓我們深深地感動(dòng)——“沖著他前行兩步，兩條前腿‘撲通一聲跪了下來(lái)”“它倒地后仍是跪拜的姿勢(shì)”。

妙招二：抓神態(tài)?！坝闷蚯蟮难凵裢薄爸灰?jiàn)兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來(lái)”“眼里的兩行淚跡也清晰地留著”，這些神態(tài)描寫(xiě)向我們傳遞出一種傷心與絕望的痛，觸動(dòng)了讀者情感的弦。