李昌慧

摘 要：當今世界，是知識經濟與信息社會時代，各種高、精、尖技術密集，而且更新很快。以舞臺技術而論，不要說現(xiàn)代化的立體大轉臺，就連燈光、音響也是先進設備與先進技術蜂擁而至，五花八門，令人應接不暇。聲、光、化、電的綜合利用，前所未有。所有這種種先進的技術手段，都要求舞臺技師必須具有過硬的專業(yè)素質與領先的專業(yè)水準和高超的技術水平。

關鍵詞：舞臺；美術師；素質

中圖分類號：J813 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）11-0093-01

藝術素質的內容相當廣泛，其中主要有中國傳統(tǒng)的藝術精神（道、氣、心、舞、悟、和）和各種民族藝術的基本知識，如民族戲曲、民族音樂、民族舞蹈、民族繪畫（國畫）以及民族的書法、雕塑、建筑等等。只有這樣，才能算得上具有了一定的藝術素質，才能在燈光設計中表現(xiàn)出民族藝術的神韻。與此同時，還要對舞臺藝術（包括戲劇藝術、曲藝藝術、音樂藝術、舞蹈藝術、雜技藝術、魔術藝術等）的基本常識與主要特征，有大致的了解。此外，還要對語言藝術的文學，具有一定的修養(yǎng)，不僅要掌握其基本概念與基本原理（如主題、題材、情節(jié)、結構、人物、語言、風格、流派等等），還要具有一定的口頭與書面表達能力。所有這一切，均屬于藝術素質范疇。

一、文化素質

文化是人類創(chuàng)造的物質文明與精神文明的總和，也是藝術的基礎與前提。藝術的競爭，說到底乃是文化的競爭，因此文化素質對于一位藝術工作者而言，便是一項“基礎工程”。

文化又分為物質文化、制度文化、精神文化三大類別，其中物質文化是基礎，制度文化是中介，精神文化是核心。但是。從某種意義上講，物質文化與制度文化又決定制約著精神文化。其中的精神文化又包括哲學、宗教、道德、科學、藝術等。

文化還可以分為時代文化、民族文化、專業(yè)文化等類別。對于舞臺技師而言，要具有時代文化、民族文化、專業(yè)文化中的藝術文化，特別是舞臺藝術文化（包括戲劇文化、曲藝文化、音樂文化、舞蹈文化、雜技文化、魔術文化、曲藝文化以及導演文化、表演文化、舞美文化等）的基本素質。

總之，作為在文化部門從事文化工作的舞臺技師，要成為一個真正的“文化人”，具有更多的“文化細胞”。

二、藝術素質

關于究竟什么是藝術，盡管諸家說法不一，莫衷一是，有所謂“客觀精神說”，也有所謂“主觀精神說”以及“模仿說”、“再現(xiàn)說”等等，但是，在我們看來，藝術既是對客觀世界的反映，同時又凝聚著藝術家主觀的審美理想與情感愿望。所以，作為一名藝術工作者的舞臺技師，其藝術素質就顯得尤為重要。

藝術素質又可再細分為：（1）藝術思維能力。包括形象思維能力、藝術精神的把握、藝術靈氣、藝術悟性、藝術靈感的捕捉與運用能力等；（2）一般藝術知識。包括對各種藝術形式（如語言藝術、建筑藝術、園林藝術、工藝美術、現(xiàn)代設計、繪畫藝術、雕塑藝術、攝影藝術、書法藝術、音樂藝術、舞蹈藝術、曲藝藝術、雜技藝術、魔術藝術、戲劇藝術、電影藝術、電視藝術、廣播藝術、網絡藝術等）的審美特征有全面準確的把握；（3）專業(yè)藝術素質。即對本專業(yè)的藝術，例如布景技師對于布景藝術、燈光技師對于燈光藝術、音響技師對于音響藝術，都要各自具有較高的藝術素質，成為該專業(yè)的藝術能手乃至專門家。

總之，舞臺技師作為藝術工作者，要具有“藝術細胞”，成為一名名副其實的“藝術人”，其中包括藝術素質、藝術風度、藝術修養(yǎng)、藝術水平、藝術氣質等各要素。

舞臺技師是舞臺藝術的技術工作者，因此其技術素質也是相當重要的。這些技術素質，也包括以下幾大內容。不論何種技師，均要具備現(xiàn)代化的高科技素質，其中特別是計算機的使用，更應成為必備。

我國入世以后，已正式進入全球經濟大循環(huán)之中，文化藝術同世界各國的往來日益頻繁，沒有外語素質，舞臺技師將難以勝任本職工作。即干一行精一行，對本行的技術工作，精益求精。如燈光技師，不僅要精通一般電工與一般燈光技術，而且要精通電腦燈、激光燈等技術。

三、思想素質

舞臺技師同樣要做一名德藝雙馨的藝術家，所以思想素質也同等重要，萬萬不可小視。對于舞臺技師而言，往往與演員、編劇、導演不同，也與舞美設計不同，常常名不見演出節(jié)目單，更不見新聞媒體，多是“無名小輩”或“幕后人物”。但工作卻沒少干，舞臺美術更多更實的工作，都依靠技師來制作、操作。所以在這種情況下，舞臺技師就更要注重自身思想素質的提高。

思想素質又包括政治素質、道德素質、心理素質等內容。其中最為重要的，是牢固樹立為人民服務、為觀眾服務、為藝術獻身的人生觀、世界觀、價值觀，牢固樹立甘當人梯、甘做無名小卒，學習小草，默默獻身，以苦為樂，以累為榮的思想品質。

四、結語

總之，一切藝術創(chuàng)作，都必須以創(chuàng)作主體的學養(yǎng)為基礎與前提，因為學養(yǎng)既是藝術創(chuàng)作的智力支撐，又是藝術靈感的源泉和動力。因此，舞美設計師的學養(yǎng)，在整個舞美設計的藝術實踐中，就顯得至關重要。

參考文獻：

[1]徐利.談舞臺美術設計師的綜合業(yè)務能力[J].文藝生活·文海藝苑，2015（06）.

[2]虎妮.淺談舞臺美術設計師的修養(yǎng)[J].文藝生活·文藝理論，2015（10）.