○馬楊

【學(xué)生佳作】

大人們嘴邊總是掛著那句口頭禪：“你們這些淘氣包，什么時(shí)候長(zhǎng)大？”可現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)起來(lái)那真叫個(gè)危機(jī)四伏！不信？且聽(tīng)我一一道來(lái)。

“坑爹”的補(bǔ)習(xí)

現(xiàn)在的家長(zhǎng)，幾乎個(gè)個(gè)都被一句“真理”蠱惑——學(xué)習(xí)，要從娃娃抓起。于是，一些殘忍的“兒童殺手”便辦起一個(gè)個(gè)五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班：語(yǔ)數(shù)英、物理化、音體美……乍一看是在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁，實(shí)則是在摧毀我們幸福美好的童年！嗬，那架勢(shì)，似乎不把我們整趴下，他們絕不善罷甘休。

這可害苦了我們這些童心未泯的玩樂(lè)派，每每聽(tīng)到“補(bǔ)習(xí)班”這三個(gè)字，仿佛將要去受刑似的。剛才還嬉皮笑臉，秒秒鐘就被嚇得面無(wú)血色，渾身顫抖，恨不能溜得無(wú)影無(wú)蹤。但是，補(bǔ)習(xí)班的“幫兇”——家長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是六親不認(rèn)，才不管你哭得要死要活，統(tǒng)統(tǒng)拽去“地獄”！隨著一聲聲內(nèi)心的悲泣，一朵朵委屈的淚花，一陣陣滿足的笑聲，充滿悲情的補(bǔ)習(xí)生活便在寒暑假隆重上演了……

一考兩重天

考試成績(jī)決定了你回家后的命運(yùn)：上“天堂”還是下“地獄”?？嫉煤?，家長(zhǎng)滿面春風(fēng)，笑成一朵花。你如VIP似的被請(qǐng)進(jìn)家門(mén)，桌上的山珍海味任你大快朵頤。你風(fēng)卷殘?jiān)埔环?，還可以跳入沙發(fā)的懷抱，愜意地看著電視……

但你若失敗，上演的將是如下情景——

你雙腿不停顫抖，骨節(jié)之間微微有聲，足以見(jiàn)得你內(nèi)心的巨大恐懼。面前，一座漆黑的大門(mén)，門(mén)上仿佛赫然寫(xiě)著三個(gè)血字——鬼門(mén)關(guān)！門(mén)外烏鴉嘶鳴，腳下枯木叢生，如一只只枯手，幽森恐怖，似乎要把你拖入萬(wàn)丈深淵。你進(jìn)退兩難，咽了一口唾沫，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)?！爸ㄑ健币宦暎T(mén)內(nèi)兩雙幽火般的眼睛突然亮起，他們利索地抽出試卷，不及格？！你的爸媽頓時(shí)亮起恐怖的目光，一個(gè)訓(xùn)斥你要好好讀書(shū)，一個(gè)教育你要報(bào)答父母，講得頭頭是道，口水星子亂飛。倘若你膽敢有不從之意，老爸便“啪”一聲——給一巴掌，慘不忍睹?。?/p>

人比人，氣死人

現(xiàn)在大人動(dòng)不動(dòng)就在我們面前秀別人家的“完美孩子”：甲家的孩子成績(jī)棒，乙家的孩子體育好，丙家的孩子會(huì)書(shū)法，丁家的孩子唱歌妙……恨不得用個(gè)乾坤大挪移，把自己的孩子給換了。

難道我們真的什么都算不上？大人有時(shí)候咋那么貪呢——你成績(jī)好了吧，他給你比體育；你體育好了吧，他給你比成績(jī)；你成績(jī)和體育都好了吧，他居然把你跟班上那老考20分的大高個(gè)比身高！人比人，氣死人！這般比法，不是要把我們比瘋了嗎？難道我們就是他們的一個(gè)失敗產(chǎn)品？他們似乎只學(xué)過(guò)“十全十美”，難道不懂得什么叫“人外有人，天外有天”嗎？父母恨不能把他們沒(méi)完成的理想，統(tǒng)統(tǒng)壓在我們身上。同志們，以后的日子難過(guò)咯！

嗨，滿紙牢騷言，一把辛酸淚。什么時(shí)候，我們小孩才能擁有自由成長(zhǎng)的幸福呢？

點(diǎn) 評(píng)

本文貌似戲謔調(diào)侃，實(shí)則骨子里非常寫(xiě)實(shí)——作為學(xué)生，大有天涯同命的知音之嘆；作為成人，必會(huì)對(duì)無(wú)視孩子悲喜的過(guò)往有所醒悟。真實(shí)的文字，最有生命；真實(shí)的文字，直擊人心。真實(shí)的素材就在那里——可傾吐真實(shí)，需要勇氣與智慧；接納真實(shí)，需要情懷與胸襟。讓我們?cè)趯?xiě)作的求真之路上一同努力。