劉相華

摘要：現(xiàn)今信息化技術(shù)已經(jīng)在我國各個領(lǐng)域中被廣泛的運用起來，并且在很多校園中信息化建設(shè)工作也被重視起來，這是保障學校發(fā)展和進步的重要部分。在校園中要想建設(shè)一個擁有先進技術(shù)、穩(wěn)定性能、易于使用以及便于維護的校園信息化平臺，從而為校園教育提供良好的教學設(shè)備保證，更好的提升學校整體教學水平，增強管理能力，推動學校未來更好發(fā)展，那么學校就必須要設(shè)計明確并合理的校園信息化建設(shè)平臺，對校園網(wǎng)絡(luò)進行全面改進、建立合理的教學資源庫與應用系統(tǒng)，這樣才能更好的促進校園未來發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

關(guān)鍵詞：校園；信息化平臺；設(shè)計和實現(xiàn)

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2017）03-0202-01

Abstract：Nowadays， information technology has been in various fields in our country have been widely used， and in many campus information construction work is being taken seriously， this is an important part of school development and progress. In the campus to build a technologically advanced， stable performance， easy to use and easy maintenance of campus information platform， thus providing good teaching equipment guarantee for campus education， improve teaching level of the whole school， strengthen management capabilities， promote the future development of a better school， then the school must be construction of campus information platform design clear and reasonable， comprehensive improvement， establish teaching resource library and application of reasonable system of campus network， so as to better promote the future development of the campus， to cultivate more excellent talents for the society.

Key Words：campus； information platform； design and implementation

當前各個校園為了能夠不斷提升自身教學水平與教學質(zhì)量，不僅提升了對學校的管理力度，并且也建立了完善的信息化系統(tǒng)，這對校園教學和發(fā)展都起到了促進的作用。但是在對現(xiàn)今各大校園進行分析，在校園資源管理中很少運用信息化系統(tǒng)，導致教學工作與學生學習無法得到滿足。為了保證信息化系統(tǒng)在校園教學和發(fā)展中起到良好作用，那么校園就必須要提升信息化平臺的建設(shè)，并發(fā)揮其重要作用，這樣才能更好的促進學生發(fā)展，提升整體教學水平。

1 校園信息化平臺具體設(shè)計內(nèi)容

1.1 對校園網(wǎng)進行有效的改造

主要就是在當前網(wǎng)絡(luò)設(shè)施上，利用“雙核心+多點會聚”結(jié)構(gòu)，而在主干部分運用雙核心星型拓撲結(jié)構(gòu)與以太網(wǎng)技術(shù)進行設(shè)計。在校區(qū)中，運用萬兆鏈路與核心部分像鏈接接，在將各個樓宇會聚層交換機經(jīng)過光纖萬兆鏈路，與兩臺核心交換機進行鏈接，從而實現(xiàn)鏈路優(yōu)化，其中會聚層與接入層的光纖實現(xiàn)千兆鏈接，在百兆到桌面終端上。這樣才能有效的保障接入層用戶的可管性、可控性以及可靠性特點。而在校園內(nèi)如果出現(xiàn)有線網(wǎng)無法全面覆蓋校區(qū)，那么就要利用無線網(wǎng)絡(luò)將校區(qū)全面覆蓋。

在校園中，校園網(wǎng)絡(luò)的安全性是非常重要的部分，因此校園必須要重視校園網(wǎng)的安全性，首先，學校要在校園網(wǎng)中設(shè)定安全防火墻，在將防火墻上安裝VPN功能，保障校園網(wǎng)不被病毒所危害。其次，要運用虛擬局域網(wǎng)技術(shù)，得不同安全級別的用戶進行有效的隔離，進而有效的將網(wǎng)絡(luò)風險進行控制。再次，設(shè)計入侵檢測以及安全審計系統(tǒng)，對網(wǎng)絡(luò)風險進一步控制。最后，在校園網(wǎng)中安裝防病毒系統(tǒng)以及漏洞掃描系統(tǒng)，更好的對校園網(wǎng)進行安全維護[1]。

1.2 建設(shè)信息化管理平臺系統(tǒng)

校園在進行教學、科研、管理、服務(wù)等運用系統(tǒng)的整合工作時，必須要先建立具有綜合性的管理應用平臺系統(tǒng)，在建立完善的數(shù)據(jù)庫平臺，這樣才能保險校園網(wǎng)系統(tǒng)中公共信息的重復建立，對數(shù)據(jù)錄入重復和數(shù)據(jù)不對應問題有效防止，從而保證各系統(tǒng)能夠有效額實現(xiàn)無縫鏈接與完全共享形式，保證校園管理工作和教學工作能夠順利開展。

1.3 實現(xiàn)教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)和教學自播系統(tǒng)的建設(shè)

在校園教育教學發(fā)展中，要建立完善的教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)與教學自播系統(tǒng)，從而對教學活動進行有效的質(zhì)量控制，并保證教學活動能夠順利開展，為學生營造良好的教學環(huán)境和學習氛圍，在對教師教學質(zhì)量進行監(jiān)控，從而讓教師根據(jù)教學要求不斷改進自己教學效果，這樣才能保證教學質(zhì)量和效率的提升，對教學資源進行深度優(yōu)化。

1.4 對多媒體教室網(wǎng)絡(luò)進行全面合理的管理

設(shè)計健全的信息化平臺，要在多媒體教學設(shè)施的基礎(chǔ)上，將其進行有效的升級和擴展，形成具有檢測功能的多媒體網(wǎng)絡(luò)集中控制系統(tǒng)平臺，更好的發(fā)揮其重要作用，并為學生營造健全的、完善的多媒體教學平臺，讓多媒體教室成為開放型的教學形式，讓學生能夠在智能化操作過程中、遠程控制技術(shù)中學習到更多的知識，進而有效保障校園信息化平臺的有效建設(shè)，促進校園更好發(fā)展。

2 校園信息化平臺的具體建設(shè)以及實現(xiàn)形式

2.1 學校要成立合理的設(shè)計建設(shè)領(lǐng)導小組

學校要根據(jù)自身情況，建立以學院領(lǐng)導為領(lǐng)導人的信息化校園建設(shè)的設(shè)計工作小組，并且要根據(jù)實際情況設(shè)定詳細建設(shè)方案，明確建立校園信息化平臺的具體工作設(shè)計內(nèi)容以及負責建設(shè)項目的具體工作內(nèi)容與管理內(nèi)容等，之后在依照相關(guān)要求和設(shè)計內(nèi)容開展建設(shè)工作，在對工作進行有效的評價，保障校園信息化平臺能夠順利建設(shè)，發(fā)揮其實際作用。

2.2 制定合理的基層部門

學校要根據(jù)各個部門實際工作情況，建立合理的二級信息化項目建設(shè)工作小組，對項目任務(wù)進行分化，從而將項目具體的實施內(nèi)容分配下去，保障建設(shè)工作、建設(shè)管理、驗收工作等都能夠有一定的保障，從而保障工作順利開展。

2.3 對校園信息化平臺建設(shè)工作進行合理管理

學校要建立有效的工作管理制定，對校園信息化平臺建設(shè)工作進行有效的管理，及時對建設(shè)工作進行管理和檢查，并做好工作記錄，對工作進行合理分析，保障建設(shè)工作能夠如期完成，并且也要對工作中出現(xiàn)的問題進行及時有效的解決，這樣才能保障校園信息化平臺有效建設(shè)，更好的發(fā)揮其重要作用，有效促進校園未來發(fā)展[2]。

2.4 借鑒和學習先進技術(shù)

校園在設(shè)計和建設(shè)信息化平臺時，也可以借鑒其他學校的建設(shè)工作，以成功經(jīng)驗為參考，進而結(jié)合自身實際情況建立發(fā)揮校園發(fā)展的信息化平臺，對信息化平臺進行優(yōu)化，從而為學生建立更加完善的信息化平臺。

3 結(jié)語

對于校園信息化平臺的設(shè)計和實現(xiàn)工作，必須要根據(jù)校園實際情況，與各部門進行及時的溝通與協(xié)調(diào)，找到當前信息平臺存在的問題，并制定合理的信息化平臺設(shè)計方案，在明確校園信息化平臺建設(shè)的需求，從而制定合理的工作計劃，這樣才能保障校園信息化平臺的良好建設(shè)，為學生學習與發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，也為校園教育工作和未來發(fā)展奠定有利基礎(chǔ)，提升整體教學水平質(zhì)量。

參考文獻

[1]王燕，高新城，盧清，王雷.校園移動信息化平臺研究[J].吉林師范大學學報（自然科學版），2013，04：145-147.

[2]裘嫄，彭高翔，蘇怡珺，許旸陽，陳劍橋，池慶申.校園資源管理信息化平臺設(shè)計與開發(fā)[J].信息系統(tǒng)工程，2013，11：68-70.