操鋒

[摘要]概念教學質(zhì)量直接影響著學生能否形成良好的知識結(jié)構(gòu)，因此概念教學是一切教學的基礎。目前概念教學主要有兩種方式：概念形成、概念同化。這兩種教學方式都有各自的優(yōu)點，當遇到具體的概念教學時，我們該怎樣選擇呢？

[關(guān)鍵詞]概念形成；概念同化