李菡丹+吳冰冰
目前超過20000名圓夢學子已順利畢業(yè),真正圓了產(chǎn)業(yè)工人的大學夢,助推“廣東制造”走向“廣東創(chuàng)造”
7年前,為做好新形勢下外來務工人員工作,更好地直接聯(lián)系、服務、凝聚廣大在粵產(chǎn)業(yè)工人,共青團廣東省委聯(lián)合省人社廳、省財政廳、省教育廳和省科技廳等五家單位共同實施“圓夢計劃——廣東省新生代產(chǎn)業(yè)工人骨干培養(yǎng)發(fā)展計劃”(以下簡稱“圓夢計劃”)項目,重點資助在粵務工青年參加以網(wǎng)絡遠程教育、成人高考形式為主的高等繼續(xù)學歷教育。
據(jù)了解,該項目合作高校已高達54所,包括北京大學、中國人民大學、北京郵電大學、華南師范大學等多所知名高校,招生專業(yè)涵蓋管理類、營銷類、經(jīng)濟類、外語、文學、師范類、社會學類、技術類、工程類等多種學科。截至2016年年底,累計資助59178名新生代產(chǎn)業(yè)工人在職享受高等教育(大專、本科),目前超過20000名圓夢學子已順利畢業(yè),真正圓了產(chǎn)業(yè)工人的大學夢,助推“廣東制造”走向“廣東創(chuàng)造”。
助力新生代產(chǎn)業(yè)工人成長
2010年12月,“圓夢計劃·北大100”項目正式啟動,從報名的2501名新生代農(nóng)民工中遴選出100位優(yōu)秀分子,他們獲得全額資助在職攻讀北京大學網(wǎng)絡遠程教育本科學位。為確保圓夢計劃各項工作的開展落實,2012年成立廣東省圓夢青工成長服務中心,配置長期在崗的專職工作者,負責項目各項工作的具體實施。
自2013年起,廣東省圓夢辦每年組織召開“圓夢計劃”工作推進會暨座談會,召集各成員單位和合作院校相關負責同志、各地市團委分管同志認真研討當年的招生、培養(yǎng)、管理等方面工作,征求各方意見,做好部署動員,有效保證了項目的長期良好運行。
7年來,在物價水平及教育成本連年上漲的情況下,經(jīng)努力協(xié)調(diào),“圓夢計劃”合作院校均保持學費從12000元/人優(yōu)惠至5000元/人,由廣東省、市政府兩級財政和社會各界支持解決其中4000元,學員本人只需出1000元。
據(jù)統(tǒng)計,廣東省、市兩級財政7年來共投入2億多元專項資金,撬動4000萬社會資金投入“圓夢計劃”項目的學生學費、校園文化建設、新生代產(chǎn)業(yè)工人教學實踐、專業(yè)實習、公益服務等具體工作中,為廣東省新生代產(chǎn)業(yè)工人的培養(yǎng)發(fā)展提供了實實在在的福利。
2014年起,廣東團省委每年與合作院校簽訂《“圓夢100”新生代產(chǎn)業(yè)工人骨干培養(yǎng)發(fā)展計劃合作三方協(xié)議》,對合作院校及團委在招生、教學、考務、管理、培養(yǎng)等各方面工作上提出任務清單,要求培養(yǎng)院校精心設計課程,涵蓋勞動技能、管理知識和黨團理論等內(nèi)容,為學員配備“雙導師雙助理”(人生導師、學業(yè)導師;班主任助理、學習助理),不僅為學員提供接受學歷教育的機會,更注重過程中的教學培養(yǎng)質(zhì)量和思想引領工作。
7年來,廣東省各級團組織將圓夢學員作為團組織直接聯(lián)系青年和開展黨團工作的重點對象,以新媒體為抓手,以活動為載體,自下而上與43000名學員建立起常態(tài)化聯(lián)系。
在線上,截至2016年10月,廣東省各級團組織在全省共建立約200個微信群、QQ群,將全省各地圓夢班級班委、骨干納入其中,傳遞黨政主流聲音,分享各類政策信息,幫扶產(chǎn)業(yè)工人解決問題,各地團干部與學員成為“圓夢伙伴”。
在線下,自2013年起,廣東團省委每年在全省組織開展圓夢計劃骨干學員交流營活動,邀請高校教授、專家學者、杰出青年企業(yè)家等社會精英與學員面對面交流和授課,已累積培訓8000多名學員和骨干,這些受到資助的學員也在用實際行動表達對社會的感恩之情,通過自發(fā)組織資助貧困兒童讀書、幫助孤寡老人等志愿活動,開創(chuàng)了圓夢學員“助人自助”。
與此同時,廣東團省委還以各大主流媒體和網(wǎng)絡為平臺,以廠區(qū)為據(jù)點,通過進廠區(qū)宣傳、學員親身宣講等特色形式,采取廣泛途徑進行推廣宣傳,形成了圓夢計劃的“輻射效應”。
助推“廣東制造”走向“廣東創(chuàng)造”
去年,廣東團省委引入第三方評估機制,委托華南師范大學教育學院成立專題評估小組,通過對廣州、深圳、珠海等地合作院校、用工企業(yè)、在讀學員、往屆畢業(yè)生的實地走訪與深度訪談,結合1000份針對學員問卷調(diào)查的大數(shù)據(jù)分析結果,對7年來“圓夢計劃”實施成果進行了評估。
調(diào)查顯示,“圓夢計劃”整體實施效果良好,學員滿意度較高,已經(jīng)成為共青團直接聯(lián)系和服務青年的有效抓手,是團組織虛功實做、久久為功的青年民生項目。
一是有助于打通新生代產(chǎn)業(yè)工人向上發(fā)展的通道,讓讀不起大學、沒機會踏入大學的他們以最優(yōu)惠的學費、最少的成本享受到優(yōu)質(zhì)的高等教育。數(shù)據(jù)顯示,97.5%的圓夢學員認為,“圓夢計劃”真正幫助他們實現(xiàn)了學子夢、大學夢,為今后的長遠發(fā)展積累了更多的知識資本,他們還積極推薦身邊工友和親朋好友報讀“圓夢計劃”。98%的受訪學員對入讀“圓夢計劃”后的收獲和效果表示了較高的滿意度。
“圓夢大學”培養(yǎng)的學員們?nèi)缃褚驯椴几餍懈鳂I(yè),從普通的一線工人發(fā)展為技術翹楚、企事業(yè)單位骨干、管理人員、自主創(chuàng)業(yè)者等。2010年就讀北京大學的首屆學員潘焰,家庭貧寒,大專畢業(yè)后就南下打工的他,在就讀圓夢計劃后,通過自身努力,已從一名供電局小工成為世界500強企業(yè)捷普電子公司的亞太區(qū)高級項目經(jīng)理。而這只是“圓夢計劃”的一個縮影。
二是有助于提升青年產(chǎn)業(yè)工人整體學歷和素質(zhì),“圓夢計劃”成為廣東企業(yè)發(fā)展所需人才的“儲水池”?!皥A夢計劃”學員所在的企業(yè)負責人對該項目給予肯定和高度評價,他們認為,“圓夢計劃”首先為企業(yè)培養(yǎng)人才提供了新通道,讓工作在流水線上的工人們可以在職通過有組織的系統(tǒng)學習,不離崗不脫職,帶著問題上大學,帶著點子回崗位,有利于借助大學知識解決生產(chǎn)管理一線中的實際問題;其次,對企業(yè)文化產(chǎn)生積極影響,參加“圓夢計劃”的員工把學習作為他們業(yè)余的主要活動,對其他工人產(chǎn)生了榜樣和帶動作用;再次,員工綜合素質(zhì)得到提升,參加“圓夢計劃”的員工不但獲得了更高的學歷,還得到“雙導師雙助理”在人生規(guī)劃、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展、心理健康等方面的輔導,綜合素質(zhì)明顯得到整體提升。
廣州藥業(yè)股份有限公司人事經(jīng)理林總認為,自從單位很多員工讀了“圓夢計劃”之后,下班后不是討論去哪玩、電子游戲有什么秘訣等,而是討論學習如何開展、作業(yè)如何完成,還會不斷向主管和經(jīng)理請教在學習中遇到的難題,這在公司里是前所未有的。
東莞永洪印刷有限公司人力資源部經(jīng)理蔡葉青說:“公司非常支持員工參加‘圓夢計劃學習,對學歷水平提升的員工公司還有一定的福利補貼,大專文憑的員工比同崗位的其他員工每月要多100元工資補貼,本科文憑的多150元。這也成為了企業(yè)旨在提高員工幸福指數(shù)、減少員工流失率的具體措施之一,加強了工人扎根企業(yè)的信心,增強了珠三角地區(qū)對產(chǎn)業(yè)工人的吸引力與歸屬感?!?/p>
三是有助于高等院校承擔社會責任,“圓夢計劃”成為教育部門探索成人高等繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展的試驗田,是當前我國“教育脫貧、教育扶貧”政策的具體實踐。
同時,該項目也促進了高等院校及教育部門對新時期下現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)展的新思考。7年來,國家教育部密切關注并大力支持“圓夢計劃”的開展,多次派人參加“圓夢計劃”推進會議,形成了生源發(fā)動、招生錄取、經(jīng)費籌集、黨團教育、激勵機制等9大標準化設計方案,并將“圓夢計劃”作為網(wǎng)絡高等學歷教育改革試點項目,給予廣東先行先試政策。
2016年3月,教育部和全國總工會借鑒“圓夢計劃”的實施經(jīng)驗與工作模式,在全國首次啟動農(nóng)民工學歷與能力提升行動計劃——求學圓夢行動。
四是有助于農(nóng)民工群體實現(xiàn)向上的社會流動,助推社會和諧發(fā)展?!皥A夢計劃”為產(chǎn)業(yè)工人提供了一條通過教育提升自身資本、改變發(fā)展困境的通道,構建了一個與城市化相匹配的產(chǎn)業(yè)工人融入性教育模式,一定程度上打破了產(chǎn)業(yè)工人階層的流動板結和社會固化。大量圓夢學員從工廠流水線走上中高層管理崗位,促進了真正意義上的社會流動。
與此同時,學員獲得學歷文憑后也積攢和具備了積分入戶的條件,據(jù)統(tǒng)計共有1400名學員實現(xiàn)了積分入戶廣東,“圓夢計劃”一定程度上實現(xiàn)了外來青年產(chǎn)業(yè)工人的“廣東夢”。
圓夢計劃,夢圓廣東
如今,“圓夢計劃”已經(jīng)成為一項學員受益、企業(yè)歡迎、高校熱推、黨政肯定的民生項目,2016年12月30日,廣東團省委呈報廣東省政府《關于繼續(xù)支持“圓夢計劃”的請示》,獲馬興瑞、徐少華、藍佛安等省領導批復同意:2017年-2020年省財政每年以2000萬的額度繼續(xù)支持“圓夢計劃”實施。
作為全國首次大規(guī)模系統(tǒng)培養(yǎng)新生代產(chǎn)業(yè)工人的創(chuàng)新探索,廣東團省委將進一步總結經(jīng)驗,結合產(chǎn)業(yè)工人和社會發(fā)展的新需求,不斷調(diào)整完善工作內(nèi)容,進一步幫助更多的產(chǎn)業(yè)工人更好地圓夢。2017年,“圓夢計劃”將繼續(xù)幫助10000名廣東省新生代產(chǎn)業(yè)工人參與高等繼續(xù)教育學習。
繼續(xù)擴大招生宣傳力度和范圍,提高項目的知曉度與社會影響力。經(jīng)過7年的循環(huán)推廣宣傳,所覆蓋的人群已有重復和局限現(xiàn)象,下一步需與相關部門相互配合,加強對項目的宣傳推廣力度,延長招生時間、增加招生次數(shù),創(chuàng)新宣傳手段和方式,深入工廠、車間等真正有需要但又缺乏了解途徑的產(chǎn)業(yè)工人群體中去。
推動各地市深化開展項目工作,爭取將“圓夢計劃”項目納入各級政府十件民生實事。在配備項目資金方面,部分地市在籌措資金過程中一定程度上面臨著經(jīng)費不穩(wěn)定的問題。接下來,廣東團省委將與各級團組織共同努力,充分發(fā)揮團組織的社會動員能力,多方整合資源,深化“圓夢計劃”各項工作的開展,同時積極與各級政府財政局、人社局、教育局等單位溝通協(xié)調(diào),主動向同級黨政部門主要領導和分管領導報告,引起各級黨委政府對項目工作的重視,爭取將“圓夢計劃”項目納入各級政府十件民生實事。
同時,加大直接聯(lián)系學員骨干的力度,加強對畢業(yè)生的跟蹤服務管理。結合團中央對各級團組織提出的團干部直接聯(lián)系青年的工作部署,接下來廣東團省委將組織好、凝聚好、引導好、服務好這批多達5萬人的產(chǎn)業(yè)工人大軍,加大對圓夢學員的聯(lián)系力度和互動頻率,聯(lián)合合作院校組織更多線下活動和面授課程,為學員提供更多的學習交流機會;對已畢業(yè)和即將畢業(yè)的學員,廣東團省委將對他們繼續(xù)跟蹤服務,為新生代產(chǎn)業(yè)工人圓夢提供更多扎實有效的服務,為廣東省實現(xiàn)“三個定位、兩個率先”培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的青年人力資源,為實現(xiàn)“中國夢”增添青春正能量。