魚兒

專門陪著孩子玩，就能月入上萬元？你沒聽錯，這是真的。從事這一職業(yè)的人還有個頗為好玩兒的名稱：遛娃師。兩年前，職業(yè)遛娃師在武漢誕生，他們大多擁有幼教或體育專業(yè)背景，形象陽光，除了能迅速和孩子們打成一片，還能設計各種游戲橋段，同時具備一定的醫(yī)護知識。簡單來說，一名合格的遛娃師，要懂娃、會遛娃、能護娃。

從男幼師到“遛娃師”

1994年出生的鄭煒，從小就頑皮好動。2012年高考，他考上了湖北省黃岡市師范學院學前教育專業(yè)。

大四實習他到武漢一所幼兒園做了一名體智能和早教老師。一天，班級里一位小朋友媽媽看了他跳舞之后，關切地問：“大學畢業(yè)你想找一份什么樣工作？”鄭煒憨憨地笑了：“我打算找一份幼兒園早教老師的工作?！睕]想到，她卻建議鄭煒：“我看你能力很強，喜歡和孩子在一起玩，適合當一名‘遛娃師”。鄭煒一頭霧水：“什么是‘遛娃師？我還是第一次聽說?！焙⒆拥膵寢屝α?，她介紹說，由于現(xiàn)在年輕父母工作比較忙碌，很少有閑暇時間陪孩子去游玩或參加各類有意義的戶外活動，要是交給爺爺奶奶帶還怕寵壞孩子，而“遛娃師”善于組織孩子參加戶外活動，讓孩子在活動中不但收獲快樂，同時還能拓寬視野、提高語言交際能力，對孩子將來的成長能起到至關重要的作用。鄭煒聽后贊同地點點頭。孩子的媽媽繼續(xù)說道，她是一名兼職“遛娃師”，已經(jīng)做了半年了，工作一直很快樂。她問鄭煒愿不愿意去做？鄭煒覺得“遛娃師”職業(yè)很新奇，抱著試試看的心態(tài)去應聘了。

很快他憑借著自身的優(yōu)秀和豐富的教育經(jīng)驗成功應聘。2015年6月，鄭煒大學畢業(yè)后正式加入了武漢玩翻天科技有限公司，并成為了一名初級“遛娃師”。

可沒想到，剛剛入職一個星期，他就被孩子們來了個下馬威。那天周末，公司派他和另外3名同事一起，帶20幾個小朋友到一處知名景點游玩。為了組織好這次活動，他和同事們進行了精心準備和設計了許多到景點后的活動，就是希望小朋友能在這次遛娃活動中玩得開心，玩得有意義。

但讓他意想不到的是，20多個孩子坐上大巴車后，開始的時候還嘰嘰喳喳，不一會兒就有幾個孩子坐煩了車，鬧著要回家，陪同前來的父母怎么哄都哄不好。一時間，像著了魔似的，一車的孩子都坐不住了，吵著要下車。這可讓鄭煒和同事著急起來，沒想到目的地沒到就遇到狀況。幸好其中一位同事已經(jīng)入職一年，也算是資深遛娃師了，他從包里拿出事先準備好的魔術小道具，給孩子們變起小魔術，才把孩子們安撫下來。

旅途中發(fā)生的這段“小插曲”，讓鄭煒受益匪淺，他這才知道要想成為一名合格的“遛娃師”，一點都不簡單?！板尥迬煛辈粌H僅就是陪孩子玩玩，唱唱歌、跳跳舞、做做游戲，還要具備超強的統(tǒng)籌能力、溝通能力、應變能力，并深諳兒童心理學，最重要的對孩子要有耐心和愛心。

看綜藝節(jié)目找靈感

遛娃師可不是帶著孩子傻玩。因此鄭煒說，每次遛娃前，必須回答和解決3個問題：到哪里遛？遛什么？怎么遛？

真正了解了職業(yè)的高要求，鄭煒開始自我提高。為了設計更好玩、鍛煉小朋友自立和體能的游戲，鄭煒發(fā)現(xiàn)了一個學習的好方法：看綜藝節(jié)目尋找游戲靈感。

一次他在觀看一期湖南電視臺的綜藝節(jié)目時，意外地萌生了一個游戲靈感，他要上演一次幼兒版的“跑男”，于是精心策劃并設計《小小偵察兵》的遛娃活動。

經(jīng)過幾天踩點，鄭煒和同事們確定了遛娃地點為武漢漢口解放公園，因為那里有山、有水、有草地，方便孩子們開展游戲。

接下來他和3位同事把30名3～5歲的孩子分成4個小隊，4個遛娃師分別帶領一個小隊為隊長，協(xié)助孩子們完成任務。鄭煒他們先是給孩子們分發(fā)軍帽，教他們學敬軍禮，體驗當軍人的感覺。當孩子們拿到軍帽照著老師的樣子端端正正地帶在頭上，學會敬軍禮時顯得很興奮。有的孩子還驕傲地問鄭煒：“老師，我像一名軍人嗎？”鄭煒含笑點點頭，夸獎道：“很像，你是一個很棒的‘軍人。”孩子聽完臉上立即笑開了花。

游戲分別設置了3個關卡：尋找路人、找旗子、親子挑戰(zhàn)賽。每一名孩子都興高采烈地參與到游戲當中，而且要克服一定的困難才能通過關卡。比如：尋找路人這個游戲是要孩子找到穿紅衣正在運動中的阿姨，走到她們面前說“天空飄來5個字”，請她們接下一句，接到了才算任務完成。但有的孩子很膽小，不敢和陌生人說話。這時鄭煒和同事一邊拍掌鼓勵孩子們，然后又一邊夸張地扭動身體，逗得孩子們開懷大笑，讓他們的緊張情緒慢慢消除，直到他們勇敢完成這個任務。

最有趣的活動當屬恐怖箱挑戰(zhàn)賽了。游戲規(guī)則是家長背著小朋友從指壓板上跑過去，小朋友在旁邊放置的呼啦圈繞3圈，到達目的地后，再摸一個神秘寶箱，神秘寶箱里面就是活的黃鱔。有的小朋友膽子很大，一點都不害怕。等他們摸到黃鱔后，忍俊不禁地大笑，叫嚷道：“老師，我摸到了一條黃鱔，比泥鰍還滑?！倍旱靡慌缘募议L和孩子們都紛紛大笑起來。

當每一次遛娃活動中看到孩子們的臉上露出開心燦爛的笑容，鄭煒總覺得非常欣慰，盡管他和其他遛娃師們付出了辛苦的勞動，但活動的圓滿完成和孩子們開心的笑臉，卻讓他內(nèi)心里幸福滿滿，為自己是一名光榮的“遛娃師”感到無比的驕傲和自豪。

懂娃護娃才能賺快樂錢

在一年的不斷努力之下，鄭煒的遛娃經(jīng)驗日益豐富，深受家長和孩子們的好評，2016年8月，鄭煒一步步成功晉級為一名優(yōu)秀的“金牌遛娃師”。這也是“遛娃師”當中的最高職稱，每月收入過萬。但只有鄭煒知道，要成為一名合格的“遛娃師”其中的辛酸和努力。

記得有一次，一位家長無意間稱呼他為“導游”，這讓他對這種誤解感到很難過。他覺得“遛娃師”是親子教練和導游的綜合體，“遛娃師”不僅會帶孩子們做親子游戲，從中教育孩子們獲得一些知識。另外，遛娃過程中難免會出現(xiàn)意外，“遛娃師”必須時刻繃緊神經(jīng)，視線每時每刻都要關注著孩子們，并具備一定的醫(yī)護知識。

一次，鄭煒和同事帶著幾名小朋友去武漢某知名室內(nèi)游樂場遛娃，到了那里，孩子開心地又蹦又跳，結果一個孩子游戲中沒注意狠狠地摔了一跤，頭部當即摔了一道深深的口子，鮮血不斷地涌出，孩子疼得大哭。這時鄭煒急忙拿出隨身攜帶的醫(yī)藥箱，幫孩子緊急處理傷口，同時告訴同事迅速撥打120，急救車很快趕到把孩子送到了醫(yī)院。盡管每次遛娃活動之前，公司都會為每一名孩子買保險，但作為“遛娃師”，鄭煒嚴肅地說：我們要有高度的責任感，家長放心地把孩子交到我們手上，我們就要像父母一樣精心照顧，這樣讓孩子們在每一次的遛娃活動玩得既開心快樂，又平安健康。

另外“遛娃師”遇到意外情況還要有靈活應變的能力。一次，他和幾位“遛娃師”帶著45名孩子要去一處離市區(qū)挺遠的農(nóng)莊里采摘花生。當時坐的是旅游大巴車，但開到一定地點，大巴車就開不進去了，必須要換用小車才能到農(nóng)莊。但當時鄭煒只聯(lián)系到一輛可以坐15人的旅游觀光車，可剩下的孩子怎么辦？如果坐不上車會不會影響孩子游玩的心情？還有等待的過程中孩子會不會因不耐煩而大哭大鬧？情況很緊急也很棘手。鄭煒經(jīng)過迅速思考，想出了一個解決辦法，和同事們緊急商談，決定分乘3趟。當?shù)谝惶塑囬_走了后，剩下的人在“遛娃師”帶領下開始做游戲，再分別等第二趟車、第三趟車回來，這樣分批次安全地到達農(nóng)莊。因為處理問題得當，孩子們體驗了一次快樂的采摘活動，這其中鄭煒功不可沒。

但真要說起成功的秘訣，鄭煒覺得遛娃師要做好和小朋友以及家長的情感經(jīng)營。比如，每次的遛娃活動結束后，他和許多的孩子都成為好朋友，孩子們把他當做大哥哥，有高興和不開心都和他分享。再有他會經(jīng)常通過家長組織遛娃QQ群里，和他們分享遛娃過程中的教育心得，對于個別家長在教育孩子出現(xiàn)困惑時，他也愿意積極地去幫助家長們想辦法、做彼此溝通。更重要的是，他經(jīng)常呼吁家長，父母才是孩子最好的陪伴，應該用更多時間和孩子們一起參與活動建立更好的親子關系。

鄭煒就是這樣憑借著腳踏實地和努力奮進，不但獲得了孩子們的喜歡和家長們的認可，而且實現(xiàn)人生事業(yè)的成功。2017年2月，鄭煒表示，要把“遛娃師”做的更好，細節(jié)上處理更完善，使每次活動都能盡善盡美，讓每一名參加遛娃活動的小朋友得到成長和鍛煉，使孩子變得更加自信，健康、優(yōu)秀，讓事業(yè)更上一層樓！