李博為
有人說,父親是一座山,堅(jiān)挺高大;有人說,父親是根頂梁柱,扛下家中的所有負(fù)擔(dān)。而我認(rèn)為,我爸是位“狡猾”的“軍事家”。之所以這樣說,是因?yàn)樗尤唤梃b兵法中的“三十六計(jì)”來教育我,這到底是怎么一回事呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
“喲,你今天真懂事,懂得為爸媽洗碗,分擔(dān)家務(wù)了!”“你今天能做完作業(yè)才去玩,真乖!”諸如此類的話,我?guī)缀趺刻於寄苈牭?。唉,其?shí)我哪有那么懂事呀!我只是偶爾心情好,去廚房洗了幾個(gè)碗,又偶爾碰到同伴不在家,所以我不得不留在家中做作業(yè)??删褪沁@些偶然,在他口中都成了必然。沒辦法,為了不讓老爸失望,我只好把這些“本不屬于我的優(yōu)點(diǎn)”全部保留了下來。
暑假里,老爸故意在我眼皮底下極其鄭重地把一個(gè)黑色盒子藏進(jìn)抽屜,還再三叮囑我千萬不要打開那個(gè)盒子??伤竭@樣說,我就越好奇。終于,一次趁他出門工作時(shí),我忍不住打開抽屜,把盒子拿了出來。打開盒子后,發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是書。我好奇地翻開書,想看看是什么內(nèi)容,卻一下子被書中的故事情節(jié)迷住了,從此便一發(fā)而不可收拾,開始了“偷”書看的日子。于是,每當(dāng)老爸出門,我都會(huì)拿出書看,心里有種沒被老爸發(fā)現(xiàn)的竊喜。在這樣的心情下,我如饑似渴地在暑假中讀完了《西游記》《安徒生童話》和《伊索寓言》。后來我才知道,我作文寫得好的竅門就在這兒呢!
每當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向老爸“求救”時(shí),他總會(huì)跟我說:“你爸我什么都好,就是數(shù)學(xué)沒學(xué)好。你自己再想想吧!”望著爸爸愁眉苦臉的樣子,沒辦法,我只好在練習(xí)本上一遍又一遍地計(jì)算,直到做對(duì)。經(jīng)過不斷努力,我以后遇到難題,都會(huì)先自己獨(dú)立思考。然而好景不長(zhǎng)——一天晚上,我聽到爸爸臥室里傳來一些動(dòng)靜,我感到不對(duì),側(cè)耳一聽,哇呀!老爸口口聲聲說自己數(shù)學(xué)不好,沒想到卻在電話里給我同學(xué)的家長(zhǎng)講解數(shù)學(xué)題,好一招苦肉計(jì),真是氣殺我也!老爸感到情況有些不妙,估計(jì)要施行最后一計(jì)“走為上”了。這次我得好好提防才是。
同學(xué)們,你們家中有這樣“狡猾”的父母嗎?如果有,那可就得“小心”噢!
(指導(dǎo)教師 顏田秀 編輯 零零柒)