張建松

神秘浩瀚的深海里有人類太多的未知、太多的需求，在這里進行的每一步探索，都走在人類歷史的最前沿。還有比這更酷的事情嗎？

神秘浩瀚的深海，是地球上人類尚未逾越的“最后疆域”。以船舶為馬、以科學為韁，在這片“最后疆域”戰(zhàn)風斗浪、馳騁縱橫，是一件很“酷”的事。

他們都是80后

從小追求“做很酷的事”“不走尋常路”的張錦昌，支過教、留過學，三十而立之際，將自己的人生目標鎖定在深海?！吧詈＠镉腥祟愄嗟奈粗⑻嗟男枨?，我們在這里進行的每一步探索，都走在人類歷史的最前沿；每一項科學研究，都是人類好奇而未知的。還有比這更酷的事情嗎？”張錦昌說。

34歲的張錦昌來自中科院南海海洋研究所，這是他從美國德州農(nóng)工大學留學回國后，第一次踏著南海的波濤，將研究的目光，從地球上最大的火山——西北太平洋大塔穆火山，轉(zhuǎn)到了南海。

“在南海大洋鉆探的大目標中，我的目標是通過研究海底巖芯樣品，解釋地震探測所得到的地震信號的巖石意義，為今后研究海洋巖石圈建立模型?！睆堝\昌說，“相對于整個地球，巖石圈在地球表面就像雞蛋殼一樣薄。了解海洋巖石圈的生老病死過程，是我研究的目標?！?/p>

海洋在內(nèi)心深處的吸引和魅力，以及“建設(shè)海洋強國”目標的召喚，還使得“決心”號上的另一位中國“80后”，放棄了原先從事的金融期貨工作，發(fā)奮考上博士，專攻海洋地質(zhì)研究。

這位年輕人名叫易亮，如今已成為同濟大學海洋地質(zhì)國家重點實驗室的一員。他說：“與期貨相比，我更喜歡科學的自由；與陸地相比，我更喜歡海洋的未知。深海里充滿無數(shù)問題和挑戰(zhàn)，一切都是方興未艾、一切都還塵埃未定，這樣的研究領(lǐng)域令人充滿希望?！?/p>

始于1968年的國際大洋鉆探，是世界地球和海洋科學領(lǐng)域規(guī)模最大、歷時最久、影響最深遠的一項國際科學合作計劃。目前正在執(zhí)行的國際大洋發(fā)現(xiàn)計劃（IODP），每個航次都面向IODP成員國的科學研究人員開放。

“當我們在美國看到中國科學家將主導(dǎo)第三次南海大洋鉆探的消息后，非常興奮，第一時間提交了申請，希望能為祖國的南海研究盡點微薄之力。盡管這個航次科學目標與我們做的研究有些不同，但科學研究都是相通的，上船后收獲很大?！眮碜悦绹闹袊魧W生趙寧說。同行的張楊也有著同樣看法。

南京大學畢業(yè)的趙寧，登上“決心”號之前，剛剛獲得美國麻省理工學院和伍茲霍爾海洋研究所的聯(lián)合博士學位。下船后，就將奔赴德國馬普化學所進行海洋地球化學的博士后研究，此后他計劃回國工作。

“與發(fā)達國家相比，我國海洋科學研究起步晚、空間大，回國更有用武之地。”趙寧說，“目前我國一些科學研究的硬件，幾乎趕上了發(fā)達國家水平，但在科學視野和研究思維等軟件上，還有較大差距。希望我們這一代年輕人學成歸國后，逐漸縮小這種差距?！?/p>

28歲的張楊與趙寧是同齡人。這位河北石家莊的女孩目前正在美國普渡大學留學，跟隨導(dǎo)師從事陸地三疊紀的古地磁研究。她說：“我的人生夢想是做自己喜歡、有意義的事。這次上船不僅獲得了南海古地磁數(shù)據(jù)，可進行海陸全球?qū)Ρ妊芯?，還認識了許多老師，拓寬了科學視野，非常有意義?！?/p>

到大海揮灑青春，正逢其時。來自中國地質(zhì)大學（武漢）的“80后”老師雷超說：“海洋科學研究需要先進技術(shù)和大量投入，因此被稱為‘貴族科學。隨著我國綜合實力提高，海洋項目越來越多、投入越來越大，‘貴族科學越來越‘平民化，我們趕上了好時候。”

作為一名老師，雷超在“決心”號上念念不忘自己的學生。他說：“大洋鉆探是國際深海研究的前沿，非常有助于開闊學生視野，美國經(jīng)常有碩士生、博士生申請上船。而由于每個航次給中國的名額非常有限，中國學生很難有機會。期待我國早日建造自己的大洋鉆探船，那時我一定申請帶學生上船。

在“經(jīng)典地區(qū)”探索科學前沿

人杰地靈的華南，不僅在我國社會經(jīng)濟發(fā)展中具有極其重要地位，在地質(zhì)構(gòu)造演化歷史上也得天獨厚，是科學家們認知大陸演化過程、創(chuàng)新大陸地質(zhì)理論的“經(jīng)典地區(qū)”。

正在“決心”號上參加第三次南海大洋鉆探IODP367航次的黃小龍研究員，來自中科院廣州地球化學研究所，多年來一直致力于大陸巖石圈組成、結(jié)構(gòu)與演化的相關(guān)研究，尤其是華南大陸巖石圈演化過程的研究。

“華南陸塊是全球新元古代以來地質(zhì)演化歷史最復(fù)雜的地區(qū)之一，大規(guī)模的晚中生代巖漿活動是華南地質(zhì)最顯著的特征，但大規(guī)模巖漿活動的動力學機制一直存在爭議?！秉S小龍介紹說，“科學家們最關(guān)心的問題是：這是否與太平洋板塊的俯沖有關(guān)？如果有關(guān)，為什么太平洋西岸沒有形成像太平洋東岸那樣的安第斯型造山帶？為什么瀕臨西太平洋俯沖帶的華南大陸，在中生代表現(xiàn)為陸內(nèi)再造？為什么在此后的新生代，又出現(xiàn)了大量的盆地及邊緣海？”

自上世紀六十年代以來，板塊構(gòu)造理論成為固體地球科學的最重要基石。但經(jīng)典的板塊構(gòu)造理論，無法解釋華南大陸極其復(fù)雜的地質(zhì)演化動力機制。為了探索科學之謎，黃小龍從華南大陸來到了南海。

“這是因為南海作為獨具特色的新生代邊緣海，其形成和演化過程與周緣板塊活動過程密切相關(guān)，特別是與華南大陸的陸緣裂解過程有關(guān)?！秉S小龍解釋說，“南海位于歐亞、西太平洋和印度-澳大利亞板塊的交匯處，幾乎經(jīng)歷了從陸緣裂解到海底擴張、再到俯沖消減的一個完整的‘威爾遜旋回，是研究各種類型板塊構(gòu)造活動的最佳場所?！?/p>

板塊構(gòu)造理論認為：在地球漫長的歲月中，海陸不斷變遷，經(jīng)歷著“分久必合、合久必分”的歷史過程。加拿大科學家威爾遜最先注意到大洋開啟和閉合的不同發(fā)展趨勢，將大洋盆地的演化過程歸納為“萌芽-幼年-成熟-收縮-結(jié)束-大陸碰撞造山”六個階段，被稱為“威爾遜旋回”。其中，前三個階段顯示大洋的開張和生成，后三個階段代表大洋的收縮和關(guān)閉。

“南海是全球少有的幾個、完整地保留了擴張前大陸地殼基底、擴張期洋殼、擴張后中央火山鏈、洋殼俯沖消減島弧帶的大陸邊緣海，非常難得。通過研究南海的形成與演化過程，我們可探索一系列國際前沿的科學問題?！秉S小龍說。

這些科學問題包括：從華南大陸巖石圈裂解演化到南海打開，所受控的深部動力學機制是什么？從陸緣張裂到海盆擴張的構(gòu)造轉(zhuǎn)換，經(jīng)歷了怎樣的過程？地球深部地幔與淺部巖石圈之間的相互作用關(guān)系是什么？經(jīng)歷了怎樣的物質(zhì)循環(huán)過程？

目前，從華南大陸的陸緣裂解到南海形成與演化的相關(guān)研究，還成為在國際地球科學領(lǐng)域的前沿熱點。深入研究南海地質(zhì)成因和構(gòu)造發(fā)展史，不僅可為研究華南大陸演變過程、全面認識東亞和西太平洋構(gòu)造及大陸邊緣盆地演化，提供科學依據(jù)；還對研究全球板塊構(gòu)造格局演變、創(chuàng)新大陸地質(zhì)理論，提供重要的科學機遇。

編輯/余弘陽