南海沒有冬天。雖是一月的深冬時(shí)節(jié)，太陽也依然是高掛在抹著白色水粉的藍(lán)天上，散發(fā)著光芒。不應(yīng)景的是那愈發(fā)呼嘯的海風(fēng)，氣溫越是下降，這里的海風(fēng)就越是有勁兒——這種不盡如人意但盡如島意的不變的氣候我早已習(xí)慣，我能清晰記得，這是我在祖國(guó)南海經(jīng)歷的第n個(gè)“冬天”……

我是被現(xiàn)代人稱作“永興島”的地方。早在漢代，華夏子孫就對(duì)我的身段、我的長(zhǎng)相，有了溫柔精心的測(cè)量。后來啊，我的歸屬地曾經(jīng)屢有變動(dòng)，先是被法國(guó)霸占；二戰(zhàn)時(shí)，我曾脫離華夏，又被強(qiáng)行歸屬到鄰國(guó)日本。而現(xiàn)在，我早已回歸祖國(guó)，成為祖國(guó)的一分子。

近來，我愈發(fā)覺得自己面臨著危險(xiǎn)。也許，我有過被“變來變?nèi)ァ钡目坦倾懶闹?，所以?duì)周圍環(huán)境的變化尤其敏感。我周圍的環(huán)境與以往大不相同了——游輪日益減少，海鷗飛翔的漂亮身影，似乎也比往日少了許多。反而，多了令我害怕的軍艦。島上的人們都漸漸武裝了起來。往日的歡聲笑語聽不到了，聽到的盡是美國(guó)軍艦在南海島礁周圍耀武揚(yáng)威的馬達(dá)聲，還有隔空傳來的南海仲裁的喧囂聲……

“永興爺爺！永興爺爺！小鷗我來看您了！”一只海鷗降落在我的身上，打斷了我的思緒。“小鷗真乖！是不是又有什么好消息要告訴爺爺??？”我笑著回應(yīng)道?！班?！小鷗告訴爺爺啊，不一會(huì)兒，將會(huì)有艘壯麗無比的軍艦駛來呢！小鷗我聽說啊……”

又是軍……軍艦？??！這一段時(shí)間，總時(shí)不時(shí)地有美國(guó)人的軍艦在我周圍吵鬧！小鷗常常垂著鷗頭喪著氣，耷拉著鷗翅，來告訴我“美國(guó)軍艦又來了”！我總是安慰小歐，別理美國(guó)人，他不就是在旁邊吼吼嗎？你越是上心，他越是得意呢！任他軍艦航母，我自巋然不動(dòng)！

前一段，美國(guó)、日本還鼓搗菲律賓搞什么南海仲裁，我就當(dāng)那個(gè)所謂仲裁一張廢紙，一張很快淹沒在南海海底的廢紙。

“……爺爺你快看！來了來了！”小鷗朝著東北方向飛了起來，還頻頻地回頭看著我，恨不能拉上我。這是怎么了？小歐這次不像往?？吹矫绹?guó)軍艦時(shí)那樣慌張啊。

管他呢，一波未平一波又起也好，潛艇海下軍艦海上也罷！我自巋然不動(dòng)！我有我的大國(guó)風(fēng)范，我有我的戰(zhàn)略定力。順著她的白羽，我終于看到了海平線上緩緩駛來的軍艦。

它每向前挪一里，我就愈發(fā)看得清楚，心跳也就愈發(fā)劇烈——模糊的輪廓漸漸清晰；那本是點(diǎn)點(diǎn)大小的黑色，逐漸伸長(zhǎng)為長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道；船身上列滿了清一色的戰(zhàn)斗機(jī)……這艘航空母艦正向我駛來！

轉(zhuǎn)眼間它到了眼前。“永興您好！我是遼寧艦！是咱中國(guó)的‘海上門神’！”這艘軍艦送來了氣宇軒昂的問候。鳴笛后，遼寧艦又駛向了兄弟島嶼。

“您好，遼寧艦！”我長(zhǎng)舒了口氣，似乎吃了定心丸一般。小歐也高興地在我頭頂盤旋。“永興爺爺我也先走了，我要趕在遼寧艦前頭，先到其他的島礁，也給他們傳遞這個(gè)好消息！”

說著，小鷗歡快地飛走了……

教師點(diǎn)評(píng)：

本文主要以永興島的自敘和心理描寫，呈現(xiàn)了南海島礁由古至今的風(fēng)云變幻，呈現(xiàn)了大國(guó)巋然不變的戰(zhàn)略定力。借助永興爺爺和小海鷗的對(duì)話，又使文章不停留于單一敘述的層面，有了細(xì)節(jié)描寫，有了情節(jié)勾連。

教師亮分：

基礎(chǔ)等級(jí)38分+發(fā)展等級(jí)18分=56分