摘 要：繪本已成為“輕閱讀”時(shí)代最受讀者歡迎的書籍形式。繪本中的插畫以其個(gè)性化的視覺效果深受廣大年輕消費(fèi)者的喜愛與推崇。繪本插畫中有很多視覺元素，這些視覺元素產(chǎn)生了藝術(shù)設(shè)計(jì)感，比如繪本插畫的色彩元素、造型元素和構(gòu)圖設(shè)計(jì)。在繪本插畫創(chuàng)作中，插畫的構(gòu)圖的是值得我們深入探討的關(guān)鍵問題。本文旨在分析繪本插畫中的構(gòu)圖表現(xiàn)，以期幫助插畫作者在繪本創(chuàng)作中掌握和諧的構(gòu)圖關(guān)系，以達(dá)到作品視覺上的美感。

關(guān)鍵詞：繪本；構(gòu)圖形式；美感表現(xiàn)

一、畫面構(gòu)圖的形式

插畫繪本在構(gòu)圖方式上需講究藝術(shù)技巧和表現(xiàn)手段。一幅優(yōu)秀繪本插畫作品的構(gòu)圖凝聚著作者的匠心，體現(xiàn)著作者表現(xiàn)主題的手法，反映著作者的藝術(shù)水平，讀者在閱讀繪本時(shí)，插畫構(gòu)圖的形式美感會(huì)給讀者留下深刻的印象，從而幫助讀者理解故事，并讓讀者產(chǎn)生情景聯(lián)想。

二、畫面與文字的構(gòu)圖關(guān)系

（一）包含

包含是文字的內(nèi)容全部在圖畫內(nèi)容內(nèi)部，即以圖畫部分作為文字的襯底。由于成人繪本的文字?jǐn)?shù)量極少，因此非常適合此類構(gòu)圖方式。通常情況下，“包含”一般在“跨頁”和“滿頁”的構(gòu)圖方式下使用。

（二）相接

是指文字內(nèi)容與圖畫內(nèi)容在邊緣剛好接觸的情況。由于從美學(xué)的角度考慮，相接的構(gòu)圖會(huì)削弱文字與圖畫之間的空間感，甚至可能造成“碰撞”的錯(cuò)覺。因此，這種構(gòu)圖方式只有在極其特殊的情況下才使用。

（三）相交

是指文字內(nèi)容一部分在圖畫中，而另一部分在圖畫之外。這種構(gòu)圖方式有利于打破圖畫的固有邊界，因此是一種較好的構(gòu)圖形式。由于文字的一部分要超出圖畫內(nèi)容，所以只有在“留邊”和“留白”的構(gòu)圖關(guān)系時(shí)才可以使用。

（四）分離

是指文字內(nèi)容完全在圖畫內(nèi)容之外，呈現(xiàn)一種分開的狀態(tài)。由于圖畫和文字的這種位置關(guān)系，在分離的構(gòu)圖關(guān)系中，文字比較利用表達(dá)“畫外音”的內(nèi)容，也就是畫面與文字內(nèi)容的配合較為寬松。由于文字在圖畫之外，因此與“相交”的構(gòu)圖方式一樣，只能在“留邊”和“留白”構(gòu)圖關(guān)系下使用。

（五）圍繞

是分離的一種特殊形式，按圍繞的對象可以分為文字圍繞圖畫、圖畫圍繞文字兩種。文字圍繞圖畫是指文字內(nèi)容首尾相連環(huán)繞在圖畫周圍；圖畫圍繞文字則指圖畫被繪制成圍繞文字的封閉環(huán)狀。前者在留邊和留白的情況下使用，后者在滿頁和留邊的情況下使用。由于“圍繞”的構(gòu)圖方式修飾性較強(qiáng)，敘事較弱，因此在成人繪本中較少使用。

三、結(jié)語

綜上所述，首先，就繪本插畫創(chuàng)作者而言，情節(jié)性固然重要，把握好圖畫與頁面的構(gòu)圖關(guān)系是插畫創(chuàng)作的關(guān)鍵所在。在創(chuàng)作中需要尋求和諧的構(gòu)圖關(guān)系，加強(qiáng)對畫面整體的把握能力。其次，創(chuàng)作者應(yīng)選擇適合的色調(diào)搭配圖畫與文字，充分利用構(gòu)圖方式方法以達(dá)到畫面和諧且具有視覺美感的效果。此外，把握好繪本插畫構(gòu)圖的節(jié)奏，使繪本插畫呈現(xiàn)出優(yōu)美的節(jié)奏韻律感，給讀者以美妙的閱讀體驗(yàn)。

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作者簡介：

李晨（1993—），女，河北省邯鄲人，碩士研究生，華北理工大學(xué)，研究方向?yàn)橐曈X傳達(dá)設(shè)計(jì)與應(yīng)用。