【趣味啟思】

家庭，是一個溫暖的港灣，讓心靈停泊；是一盞明亮的燈，照亮夜空；是一片寧靜的林海醞釀希望。家庭生活，像一幕幕精彩的電影，放映不同的劇情，有媽媽絮絮的嘮叨、忙碌的針線，有爸爸默默的身影、深深的牽掛，有兄弟厚重的關(guān)愛、不遺余力的支持……讓我們共同守護家庭，再現(xiàn)精彩的生活吧！

【模本展示】

一、交代要素，清楚明白

模本：一個中秋節(jié)的中午，我們家難得包了一頓餃子，每人只有一碗。正當我們吃餃子時，一個乞討的老人來到了我們家門口。

我端起半碗紅薯干打發(fā)他。他卻憤憤不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的？”我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”

母親訓(xùn)斥了我，然后端起她那半碗餃子，倒進老人碗里。

（莫言 《回憶母親》）

仿文：有一天上午放學(xué)后，我買了一個烤紅薯，忘了給人家錢。

奶奶知道了，表情凝重，似乎我犯了滔天大錯似的。然后，她拽著我的手，說：“走，帶奶奶去，把錢還給人家。買東西咋能不給人家錢呢？做人要厚道啊。”我乖乖地跟在她的后面，來到賣烤紅薯的地方，把沉甸甸的硬幣遞給了阿姨。

回來的路上，我把熱乎乎、噴噴香的烤紅薯高高地舉起來，送到奶奶的嘴邊，讓她先嘗一口，然后我吭哧吭哧地啃起來。

（習(xí)作 《奶奶》）

二、描述具體，生動形象

模本：晚上，我蜷縮在父親的懷里，享受著他蒲扇揮舞下的那一塊無蚊區(qū)的安全與寧靜。但偶爾，父親的蒲扇高高地舉起來，卻慢慢地在空中靜止了。蚊子就抓住這個機會，偷襲了我。迷迷糊糊中的我就在父親的懷里拳打腳踢起來，嘴里嘟囔著：“你不累，還不打蚊子……”這時，父親就觸電般“哦”了一聲，緊跟著夸張地揮舞著蒲扇。我又模模糊糊地聽見母親說：“累了吧？我來吧……”父親喃喃地說：“不累……”

（張愛國 《父親不累》）

仿文：萬籟俱寂的夜里，房間里只響著“沙沙”的寫字聲。困了，我就喝一口濃茶，淋一把冷水。最讓人難忍的是那些可惡的蚊子，那“嗡嗡”的聲音總攪得我心煩意亂，有時點蚊香也無濟于事。但為了我心中的夢，我默默地忍受著這一切。經(jīng)過幾天的努力，一篇凝結(jié)著我的心血的文章終于大功告成了。

（習(xí)作 《第一次投稿》）

三、選好角度，新穎別致

模本：我今年五周歲了。有位伯伯來家里，說起他兒子結(jié)婚后想搬出去獨立住，但是伯伯心里舍不得。媽媽勸他說：“孩子成家就應(yīng)該離開父母。小思長大后我也要讓他走。但是，如果他們愿意讓我?guī)兔O子，十個八個我也不嫌多?！蓖砩衔也凰X，媽媽坐在我的小床邊，問我怎么啦。我說，媽媽，等我長大了也要和你一起住。媽媽笑著把爸爸叫來，向我保證，等我長大還要很多很多天，在這以前我們?nèi)藳Q不分開。

（舒婷 《我兒子一家》）

仿文：在醫(yī)院11樓的一間產(chǎn)房里，住著三個嬰兒。有人開門稍不留意，房門就會被樓層里快速流通的空氣“吧嗒”一聲關(guān)上。別的孩子都睡得那么香，而我家這個小女卻嚇得哆嗦一下。無奈，我先生照例成了門衛(wèi)！女兒剛剛學(xué)會走路時，這個壞習(xí)慣還改不掉，家里來客了，她總是嚇得躲進臥室里不敢出來。呵呵，那一副小家碧玉形象??！我很想改變她這個“天性”，我母親說改不了，說她跟我小時候一模一樣。無奈，一切順其自然吧！

（習(xí)作 《家有小女》）

四、畫龍點睛，精辟凝練

模本：我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。

我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。

（莫頓·亨特 《走一步，再走一步》）

仿文：星期日的下午，天氣特別熱。我寫完作業(yè)走到院子里，欣賞媽媽種的花，忽然看到一只小蝸牛慢慢地爬上了花的葉子。我心想：“蝸牛對植物有害還是有益呢？為什么蝸牛爬過的地方總會留下一條長長的又濕又滑的線？它的眼睛和鼻子長在什么地方呢？”

…………

通過這一連串的實驗，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：要想有所發(fā)明，必須學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并學(xué)著解決問題。

（習(xí)作 《蝸牛的秘密》）

【七嘴八舌】

李老師：莫言說：“我是一個講故事的人。因為講故事，我獲得了諾貝爾文學(xué)獎?！彪m說小學(xué)生可能無緣問鼎諾貝爾獎，但是學(xué)會敘說家庭生活中的事，還是挺讓人快樂的。現(xiàn)在請大家說說自己的見解吧。

賈鵬飛： 《回憶母親》 和習(xí)作 《奶奶》 ，都清楚地交代了事情發(fā)生的時間、地點、人物以及起因、經(jīng)過和結(jié)果，讓人一目了然，印象深刻。

應(yīng)曉玉：張愛國描述了在父親的懷抱里安然入睡的情景，通過動作、語言等描寫，表現(xiàn)出父親雖累卻疼愛孩子的品格。習(xí)作 《第一次投稿》 再現(xiàn)作者寫稿時的情形，透出為夢想而努力的情境，令人回味。

李婉瑩：舒婷《我兒子一家》從兒子的視角，描寫了自己一家人，表現(xiàn)了作者家庭生活中的民主、和諧、快樂、幸福的氛圍和情趣，這正是作者要表達的生活態(tài)度和情感。這篇文章視角獨特，新穎別致。習(xí)作 《家有小女》 用媽媽的口吻敘述女兒膽子特別小，讀來讓人覺得趣味無窮。

張俊志：通過學(xué)習(xí) 《走一步，再走一步》 和 《蝸牛的秘密》 ，我懂得了在敘述親歷事情的基礎(chǔ)上，文末點明一個生活道理，表達真切感受，會有一種哲思之美。以后，我也試著仿寫一下。