一、培養(yǎng)發(fā)散思維能力

創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新的基礎，而發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導成分。發(fā)散思維具有流暢性、變通性和獨創(chuàng)性三個特征，變通性是關鍵。

如：你對雪都有哪些評價？你可以嘗試從以下角度立意：贊美雪的純潔；批判雪的虛偽，掩蓋一切；批判雪的冷酷無情；贊美雪的溫情，保護動植物等。擴展到其他的事情也一樣。

二、反彈琵琶出新意

逆向思維是從反面、對立面對一些常識乃至真理進行審視，從而得出新的結(jié)論。

如：這山望著那山高。這句話的本意為指責那些見異思遷、朝三暮四的人?？忌煞聪蛄⒁猓喝祟惒痪褪且驗椴粷M足而不斷攀登才進步的嗎？

一般人贊美荷花總要來一句“出淤泥而不染”，仿佛那污泥糟糕至極、骯臟透頂?？善型瑢W在作文中寫道：“其實，污泥更具有令人稱頌的好品質(zhì)。試想，如果不是污泥勤勤懇懇地提供養(yǎng)料，哪里會有美麗的荷花？尤其可貴的是，污泥從不炫耀自己的功勞，即使千百年來背了個骯臟的惡名也無意爭辯，這是多么可貴的犧牲精神呀！”一反常人的看法，反彈琵琶，言之有理，持之有據(jù)。

三、思路要不拘一格

最常見的方法就是從人所共知的舊材料中挖掘出與眾不同的新主題，比如當人們贊美牛的勤奮踏實時，你不妨批評牛的“慢條斯理”；當人們贊美雪的潔白時，你不妨說這漫天的大雪也可能掩蓋住某些罪惡；當人們都譴責嚴冬的寒冷時，你不妨認定它為刻苦鍛煉的人提供了良好的條件。當人們都說“狐假虎威”這個成語中的狐貍是騙子時，你不妨稱頌它在老虎面前從容不迫的膽量與智慧……

四、選擇角度要最佳

作文要求我們通過一兩件細小的事情來反映重大的主題，于細微中見精神，從而以小見大。首先，要想做到以小見大，就要緊密聯(lián)系生活實際；其次，立意求新，作文的觀點或主題要給人以耳目一新之感，要有啟發(fā)性與震撼力；再者，主題要深刻，要學會透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，而不是就事論事。endprint