薛培育++劉德樂
摘 要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、樣本差異性檢驗(yàn)。共選取10項(xiàng)攻防能力指標(biāo)。運(yùn)用描述性統(tǒng)計(jì)和單樣本的T檢驗(yàn)對兩屆亞錦賽上原始指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),直觀了解兩屆亞錦賽在攻防能力上的共性與區(qū)別。認(rèn)為在今后的訓(xùn)練比賽中我國男籃應(yīng)該提高兩分球的命中率以及助攻能力提高內(nèi)外線配合的進(jìn)攻能力。提高三分球的命中率、罰籃的命中率、防守籃板能力以及降低普通犯規(guī)次數(shù)。
關(guān)鍵詞:27與28屆亞錦賽 中國男籃 攻防特征 統(tǒng)計(jì)分析
中圖分類號:G841 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2016)12(b)-0213-03
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
以27和28屆亞錦賽中國男籃共18場比賽所表現(xiàn)出的攻防能力特征為研究對象。
1.2 研究方法
通過文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法結(jié)合中國籃協(xié)官網(wǎng)(http://www.cba.gov.cn/)共選取代表攻防能力原始指標(biāo)10項(xiàng),分別是:兩分球命中率、三分球命中率、罰球命中率、助攻、失誤、前場籃板、防守籃板、蓋帽、犯規(guī)、搶斷。
2 結(jié)果
2.1 兩屆亞錦賽中國男籃進(jìn)攻能力的對比分析
2.1.1 兩屆亞錦賽中國男籃得分能力對比分析
投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中唯一的得分方式,得分的多少與命中率有著重要的關(guān)系[1]。兩分球距離籃筐較近。表1中兩屆亞錦賽兩分球命中率差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),通過觀察錄像,27屆我國男籃主要依靠外線進(jìn)行投籃,或通過內(nèi)線要位外線的傳球依靠身體對抗進(jìn)行投籃。必然使得內(nèi)線的壓力就特別大,競技能力迅速下滑。28屆亞錦賽中國男籃改變這種打法,增強(qiáng)外線隊(duì)員的突破能力以及內(nèi)線隊(duì)員的策應(yīng)能力,使得比賽效果事半功倍。三分球命中率差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。兩屆亞錦賽中國隊(duì)三分球命中率對比分析可以看出我國28屆亞錦賽上后衛(wèi)、前鋒的三分球命中率都有著很大的提高,外線球員三分球命中率增高能夠使防守隊(duì)員防守區(qū)域變大,內(nèi)線進(jìn)攻隊(duì)員壓力變小必然有更好的發(fā)揮。罰籃是籃球得分最為穩(wěn)定的得分方式,罰籃時(shí)防守隊(duì)員都在限制區(qū)外,在沒有干擾的情況下能夠使得罰籃球員穩(wěn)定的進(jìn)行投籃。表1顯示兩屆亞錦賽在這項(xiàng)變化不大,在以后的訓(xùn)練比賽中應(yīng)該提高這方面的能力。
2.1.2 兩屆亞錦賽中國男籃失誤對比分析
失誤是影響進(jìn)攻的一個(gè)很大因素,因?yàn)樽陨碓蚨鴣G失球權(quán)稱為失誤[2]。通過表1可以看到我國兩屆亞錦賽場均失誤都達(dá)到10次以上。但兩屆亞錦賽上中國男籃隊(duì)員的場均失誤的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。再通過比賽數(shù)據(jù)和比賽錄像觀看發(fā)現(xiàn)我國男籃27屆亞錦賽比賽上遇見弱隊(duì)時(shí)失誤次數(shù)就很小,遇見強(qiáng)隊(duì)時(shí)失誤次數(shù)就會增多,差異較明顯。反觀28屆亞錦賽這種情況不明顯。但是在造對手犯規(guī)能力上28屆差于27屆。在年齡上27屆中國男籃隊(duì)員相對28屆中國男籃隊(duì)員偏大,那么經(jīng)驗(yàn)就相對豐富。在現(xiàn)實(shí)的比賽中,中國男籃隊(duì)員何時(shí)適合采取全場緊逼戰(zhàn)術(shù),何時(shí)采取包夾防守戰(zhàn)術(shù)這些壓迫性防守處理的相對要好。因此在以后的日常訓(xùn)練中,我國男籃要在這方面引起足夠重視,同時(shí)日常的練習(xí)中同樣要加強(qiáng)這些方面的練習(xí)。
2.1.3 兩屆亞錦賽中國男籃前場籃板對比分析
前場籃板是指進(jìn)攻時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員沒有將球有效打進(jìn),然后進(jìn)攻球員再次搶到未投進(jìn)的籃板球。搶到籃板后繼續(xù)組織進(jìn)攻或者內(nèi)線球員直接將球打進(jìn),這能夠振奮隊(duì)員的進(jìn)攻信心以及進(jìn)攻欲望。表1顯示前場籃板中兩屆亞錦賽差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。通過比賽錄像和比賽數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)27屆亞錦賽與韓國交戰(zhàn)中我國斬獲13個(gè)前場籃板,韓國獲得6個(gè)進(jìn)攻籃板,但是中國還是輸?shù)袅吮荣?。因此,獲得前場籃板要能夠有效將球打進(jìn)至關(guān)重要。27屆亞錦賽上中國隊(duì)與伊朗隊(duì)交戰(zhàn)時(shí),中國男籃籃板球較伊朗男籃籃板球還是有著很大差距。中國隊(duì)一直是一支身高較高的球隊(duì),但是克托萊指數(shù)相對較低。我國隊(duì)員應(yīng)該增加力量練習(xí)提高機(jī)體厚實(shí)度同時(shí)要養(yǎng)成彪悍的球風(fēng)。
2.1.4 兩屆亞錦賽中國男籃助攻對比分析
籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,而傳接球是球員之間相互進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)交流以及組織進(jìn)攻的基礎(chǔ)。傳球次數(shù)一定意義上代表了戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)行狀況,以及團(tuán)體配合的好壞,也代表了一個(gè)教練員是否制定了合理的戰(zhàn)術(shù)[3]。從數(shù)據(jù)看出27屆亞錦賽我國男籃的助攻場均的離散性較大遇見弱隊(duì)助攻次數(shù)較多,遇見強(qiáng)隊(duì)助攻次數(shù)較少。在28屆亞錦賽上中國隊(duì)與伊朗隊(duì)交戰(zhàn)中,我國男籃助攻13次,伊朗男籃2次。與季軍菲律賓交戰(zhàn)中,中國隊(duì)11次助攻,菲律賓7次助攻,面對強(qiáng)隊(duì)我國的助攻數(shù)依然保持在可觀的次數(shù),并且交戰(zhàn)國家的助攻次數(shù)明顯少于我們。這說明我國男籃在28屆亞錦賽上團(tuán)體配合優(yōu)于27屆亞錦賽,防守上我國能夠有效控制對方助攻,限制對方得分,這對于我國取得冠軍成績起到很重要的作用。
2.2 兩屆亞錦賽中國男籃防守能力的對比分析
籃球比賽的勝負(fù)取決于得失分的多少,進(jìn)攻增加己方得分,防守來遏制對方得分,進(jìn)攻的有效快速增加得分的同時(shí)也要通過嚴(yán)密的防守來遏制對方的得分,這樣才能贏得比賽的勝利。
2.2.1 兩屆亞錦賽中國男籃后場籃板球?qū)Ρ确治?/p>
防守籃板的搶占首先是控制了對方球員的二次進(jìn)攻,另一方面己方球員通過重新獲得了球權(quán)組織進(jìn)攻,這在一定意義上是一種重新獲得球權(quán)的表現(xiàn)[4]。表2得到27、28屆亞錦賽在后場籃板差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。通過籃協(xié)官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)27屆亞錦賽我國后場籃板一共為231個(gè),而交戰(zhàn)隊(duì)一共是191個(gè)。我國是一支傳統(tǒng)的“高隊(duì)伍”,但是通過錄像可以看到在與中華臺北隊(duì)比賽中外線隊(duì)員的后場籃板比我國多了5個(gè),臺北隊(duì)176 cm的洪志善在這場比賽中一共斬獲4個(gè)后場籃板,這說明在后場籃板球的搶奪我國外線球員沒有很好的卡位,導(dǎo)致進(jìn)攻球員沖搶籃板,又側(cè)面的反映了外線拼搶籃板球的積極性,這值得我國球員學(xué)習(xí)。
2.2.2 兩屆亞錦賽中國男籃搶斷對比分析
搶斷是在對方球員持球時(shí),我方球員通過積極防守使得對方球員丟掉所持球。搶斷后使得己方由防守狀態(tài)變?yōu)檫M(jìn)攻狀態(tài),表2中兩屆亞錦賽搶斷差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。比賽錄像可以看出27屆亞錦賽上我國隊(duì)員與伊朗隊(duì)男籃交戰(zhàn)時(shí)共有5次搶斷,而伊朗共有11次搶斷。從這些數(shù)據(jù)來看可以看出我國男籃在27屆亞錦賽上與這些亞洲強(qiáng)國相比防守的壓迫性不夠,防守不夠積極,也從另一方面看出對于比賽閱讀能力不夠,不能正確分辨出對方球員的真正意圖。28屆在與伊朗隊(duì)比賽時(shí)搶斷為6次,對手搶斷為7次,差距不明顯。而與菲律賓交戰(zhàn)時(shí),中國隊(duì)搶斷是1次,菲律賓是7次。菲律賓有著較多的規(guī)劃球員,這些規(guī)劃球員大多數(shù)為黑色人種,黑色人種的爆發(fā)力強(qiáng),搶斷正是需要這種快速的啟動(dòng)速度,需要這種爆發(fā)力[5]。通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)在搶斷方面我國男籃的整體水平較之前有所增長,這正說明我國男籃對于比賽的掌控能力逐漸增強(qiáng),同時(shí)對于球的保護(hù)以及傳球的隱蔽性也越來越好。
2.2.3 兩屆亞錦賽中國男籃蓋帽對比分析
通常把進(jìn)攻隊(duì)員球剛出手以及球出手后籃球還未到下落的時(shí)候被防守隊(duì)員打落,我們稱為蓋帽。蓋帽是防守隊(duì)員的最后一道屏障,蓋帽不僅要有著良好的身高和彈跳,還需要能夠抓住對方投籃的節(jié)奏,在出手的一瞬間及時(shí)的對其進(jìn)行封蓋。蓋帽能夠提升己方隊(duì)員的士氣還能夠很大的影響對方球員的進(jìn)攻能力。表2看到兩屆亞錦賽蓋帽的差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。27屆亞錦場均2次,28屆亞錦賽場均5次??梢娫谏w帽這一防守上我國男籃的進(jìn)步相對較快。
2.2.4 兩屆亞錦賽中國男籃犯規(guī)對比分析
犯規(guī)分為戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)和普通犯規(guī),比賽中通過犯規(guī)來阻止對方的有效進(jìn)球稱為戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),如果被對方球員利用假投籃晃起制造的犯規(guī)或者一些沒有實(shí)際意義的犯規(guī)等統(tǒng)稱為普通犯規(guī)。表2看出兩屆亞錦賽中國男籃的犯規(guī)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。與伊朗交戰(zhàn)時(shí)中國男籃共犯規(guī)共26次,伊朗共犯規(guī)22次,中國普通性犯規(guī)較多。韓國是一支傳統(tǒng)的以外線投籃為主要得分方式的球隊(duì),在與韓國交戰(zhàn)過程中韓國的外線隊(duì)員經(jīng)常以虛假投籃晃起中國的防守隊(duì)員,被晃起后犯規(guī)就成為必然,比賽中我國為此給韓國制造了相當(dāng)多的罰籃機(jī)會,而且韓國男籃在罰籃的命中率上較高??偨Y(jié)原因很大部分為第28屆男籃亞錦賽上我國很多年輕的球員年齡相對年輕他們的比賽經(jīng)驗(yàn)尚且不足,在比賽中經(jīng)常被投籃隊(duì)員的虛假動(dòng)作晃起,錄像中還發(fā)現(xiàn)很多的沒有意義的犯規(guī)。
3 結(jié)論與建議
3.1 結(jié)論
(1)27、28屆亞錦賽中國男籃在蓋帽、三分球指標(biāo)中差異具有顯著性,幅度相對大。
(2)進(jìn)攻方面:28屆亞錦賽中國男籃在進(jìn)攻方面兩分球的命中率、三分球的命中率不是很高。搶斷能力不夠一定的威脅性,助攻方面失誤次數(shù)相對較多,有效進(jìn)攻,關(guān)鍵性傳球較少,防守籃板的搶奪后發(fā)動(dòng)快攻時(shí)不夠及時(shí)有效,這是我國男籃需要注意的問題。
(3)防守方面:中國隊(duì)在積極防守的同時(shí)不必要的犯規(guī)較多,同時(shí)在防守籃板上外線球員較多的自己拼搶,搶籃板時(shí)的配合不夠。防守籃板搶奪后發(fā)動(dòng)快攻不夠機(jī)動(dòng)靈活。
3.2 建議
(1)外線球員要加強(qiáng)突破能力的培養(yǎng),這樣能夠有效的打亂對方球員的整體防守,突破的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)突破隊(duì)員的分球能力。加強(qiáng)外線球員快攻意識以及搶奪籃板球意識。
(2)內(nèi)線球員要加強(qiáng)進(jìn)攻能力的培養(yǎng),改變以往的低位要球強(qiáng)打的技戰(zhàn)術(shù),加強(qiáng)內(nèi)線球員中投能力的培養(yǎng),以及無球隊(duì)員的相互配合內(nèi)線隊(duì)員可以到外線接球投籃能力。
(3)比賽中加強(qiáng)隊(duì)員搶奪籃板的意識,養(yǎng)成不論是己方隊(duì)友還是對方球員投籃以后都要積極拼搶籃板球的意識,快攻意識增強(qiáng)培養(yǎng)訓(xùn)練。
(4)加強(qiáng)后備隊(duì)員的培養(yǎng),中國在28屆亞錦賽上衛(wèi)冕冠軍,但是替補(bǔ)隊(duì)員過少,能力也不盡人意,尤其是中鋒位置球員的培養(yǎng)。
參考文獻(xiàn)
[1] 廖生波.第29屆奧運(yùn)會中國男籃防守技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用解析[J].山東體育科技,2012,34(2):9-13.
[2] 高亮,王卓.籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)配合[J].科技信息:學(xué)術(shù)研究,2008(12):228-229.
[3] 陳金英.第29屆奧運(yùn)會中國男籃與對手攻防技術(shù)比較研究[J].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào),2009,24(2):175-176.
[4] 張振東,陳永亮.我國男子籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格研究[J].體育文化導(dǎo)刊,2010(5):46-50.
[5] 杜會娟,張藝宏,趙娜.試述黑人的運(yùn)動(dòng)天賦[J].四川體育科學(xué),2014,4(4):11-14.