楊興文

再高的人有時(shí)也需踮足，再矮的人有時(shí)也需屈身

中午下課的鈴聲響過之后，三年級(jí)學(xué)生陳冬從教室里大步流星地出來，匆匆忙忙地回家。陳冬出生于工人家庭，父母是中鋁銅業(yè)洛陽公司的職工，他從小在工廠里長大，是工廠里喜歡惹事生非的淘氣孩子，和同齡人打架斗毆，是經(jīng)常發(fā)生的事。

到達(dá)小操場上的時(shí)候，看見操場上堆放著很多蔬菜，陳冬趕緊甩開雙手，邁出雙腳，飛快跳上蔬菜堆，在上面用力踐踏，似乎蔬菜與他有難以解開的仇恨。除了自己踐踏之外，陳冬還朝著準(zhǔn)備回家吃飯的同學(xué)叫喊，希望他們趕快上蔬菜堆去玩耍。

在陳冬的召喚下，剛剛從教室里出來的同學(xué)，呼吸著外面清新的空氣，接二連三地跳上蔬菜堆，有的在上面跳躍、摔跤，有的握著蔬菜，丟去打其他同學(xué)，有的把蔬菜當(dāng)作皮球，拿起來朝空中投擲，他們肆無忌憚的，很快就把蔬菜糟蹋得破破爛爛的。

看到學(xué)生蹂躪蔬菜，三年級(jí)班主任楊振幅立即來到操場上，其他學(xué)生趕快逃跑，只有陳冬還在蔬菜上跳躍，突然看見老師，他頓時(shí)驚慌失措，估計(jì)要遭到嚴(yán)厲批評(píng)。讓陳冬出乎意料的是，楊振幅并沒有陰沉著臉指責(zé)他，而是溫和地叫他從蔬菜上下來。

等陳冬來到身邊，楊振幅還是沒有發(fā)脾氣，仍舊努力抑制著憤怒，指出他的做法不對(duì)：“蔬菜是學(xué)校剛剛買來的，準(zhǔn)備發(fā)給全校的老師，你帶著幾個(gè)同學(xué)在上面跳躍，已經(jīng)把很多菜葉蹋壞，我如何向?qū)W校交代？破爛的蔬菜老師們?cè)趺礃映?？?/p>

看著楊振幅嚴(yán)肅的神情，陳冬更加慌亂起來：“老師，對(duì)不起，我知道自己已經(jīng)做了錯(cuò)事，現(xiàn)在只能想辦法向?qū)W校賠償損失?！痹陉惗姓J(rèn)錯(cuò)誤后，楊振幅沒有追究他的責(zé)任：“你造成的損失，由我?guī)椭阗r償。以后在做事情的時(shí)候，希望你考慮到后果?！?/p>

楊振幅讓陳冬回家吃飯，他將情況匯報(bào)學(xué)校后，隨即請(qǐng)村民把破爛的蔬菜拉去喂豬，然后用自己的生活費(fèi)，去買來同樣重量的蔬菜賠償學(xué)校。過去陳冬格外調(diào)皮，多次遭到批評(píng)，仍舊積習(xí)難改，楊振幅的溫和對(duì)待，竟然讓他發(fā)生天翻地覆的變化，他發(fā)誓要好好表現(xiàn)，至少讓班主任高興。

在所有老師中，楊振幅是陳冬最敬佩的老師，楊振幅的寬容和擔(dān)當(dāng)，不斷給予他成長的力量，促使他努力學(xué)習(xí)，以前的頑皮孩子，逐漸變成優(yōu)秀學(xué)生。陳冬五官秀氣，留著齊耳短發(fā)，臉上隨時(shí)隨地露著機(jī)靈的微笑，贏得師生的喜愛。

在洛陽市第二十二中學(xué)讀書時(shí)，陳冬喜歡思考各種各樣的問題，上物理課時(shí)他提出疑問：“失重是怎么樣的感覺？”物理老師張欽解釋：“就是失去重力的作用，人飄浮了起來，具體是哪樣的感覺，我也說不清楚，只有親自到太空中，才能體會(huì)到?！?/p>

張欽開門見山的回答，讓陳冬對(duì)太空產(chǎn)生朦朧的憧憬，盼望自己能夠到太空去，出于對(duì)太空的好奇，他專門去圖書館找到關(guān)于太空的圖書資料認(rèn)真查看。在看書以后，陳冬確定將來報(bào)考長春飛行學(xué)院，爭取親自到達(dá)太空，體會(huì)失重的感覺。

招收飛行員的體檢，是非常嚴(yán)格的，尤其是軍隊(duì)，在洛陽初次體檢，陳冬順利過關(guān)，在鄭州參加第二次體檢，也沒有遇到問題。兩次體檢過關(guān)后，父親陳樹林對(duì)兒子當(dāng)飛行員有著很大的期待，渴望他第三次體檢也能夠順利過關(guān)。

第三次體檢在濟(jì)南進(jìn)行，陳樹林親自陪同兒子到濟(jì)南參加體檢，父親在外面等待，他進(jìn)房間去體檢。體檢結(jié)束出來時(shí)，陳冬失望地對(duì)父親說，他的視力稍微下降，體檢結(jié)果是1.2和0.9，而招收飛行員的視力要求最低是1.0，他的右只眼只差0.1。

坐在返回洛陽的火車上，陳冬顯得比較沮喪，陳樹林只能耐心安慰兒子，視力的問題可能不怕，只要在高考中取得好成績，就應(yīng)該沒有問題的。陳冬報(bào)考長春飛行學(xué)院，高考結(jié)果揭曉，他取得625分的優(yōu)異成績，已經(jīng)超過重點(diǎn)線。

來到洛陽市第二十二中學(xué)，看見陳冬的高考成績，長春飛行學(xué)院的招生人員特別高興，他們從來沒有看到過報(bào)考他們學(xué)校取得625分的學(xué)生。只是看見陳冬的第三次體檢報(bào)告，招生人員發(fā)現(xiàn)他的右只眼睛視力僅有0.9，與合格的體檢視力標(biāo)準(zhǔn)差0.1。

陳樹林善于察顏觀色，做事隨機(jī)應(yīng)變，看見招生人員猶豫不決的樣子，他趕快進(jìn)行解釋：“我兒子的眼睛平時(shí)很好，最近他高考復(fù)習(xí)強(qiáng)度較大，以致影響到他的眼睛，視力暫時(shí)稍微下降，以后會(huì)逐漸恢復(fù)正常，你們不必要顧慮他的視力問題?！?/p>

認(rèn)為陳樹林的說法有道理，招生人員沒有因?yàn)殛惗劬Σ?.1拒絕他，而是根據(jù)特別規(guī)定將他錄取。進(jìn)入大學(xué)后，他要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)功課，完成將近百門課程，還要進(jìn)行各種各樣的體能訓(xùn)練。陳冬不僅理論知識(shí)豐富，而且體能訓(xùn)練拔尖，最終以優(yōu)秀的成績畢業(yè)，分配到部隊(duì)成為飛行員。

陳冬飛的是強(qiáng)擊機(jī)，主要是低空飛行，他希望飛得更高，想沖出大氣層。中國開始選拔第二批航天員時(shí)，陳冬帶領(lǐng)部隊(duì)在西北參加軍事演習(xí)，沒有時(shí)間回去體檢。演習(xí)結(jié)束返回部隊(duì)，陳冬接到參加體檢的通知，在多項(xiàng)測(cè)試中，他各方面都很優(yōu)秀，順利成為航天員。

為了實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，陳冬在航天城全身心地投入訓(xùn)練，幾乎把自己和外界隔絕，在兩年時(shí)間里，他通過8大類58個(gè)專業(yè)課程的所有考試。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，陳冬入選神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)航天員乘組，駕駛飛船前往太空，在軌工作、生活33天，創(chuàng)造中國載人航天在軌飛行紀(jì)錄。

從喜歡惹事生非的頑劣學(xué)生，到性格沉靜、穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)的航天員，陳冬的巨大變化，主要來源于楊振幅的溫和引導(dǎo)。用嚴(yán)厲語言不能征服的人，可以用溫和的語言征服。溫和、謙遜、禮貌的言行，能夠促使調(diào)皮的人回心轉(zhuǎn)意。

（編輯/楊逸）