祝靈君

黨員干部必須學(xué)會(huì)并善于與人民群眾“說(shuō)話(huà)”、商量，堅(jiān)持大事大商量、小事小商量。

我國(guó)古代政治理論提倡對(duì)人民無(wú)為而治，即治國(guó)就是治吏，政治活動(dòng)幾乎與百姓無(wú)關(guān)。由此，形成了幾千年來(lái)中國(guó)老百姓“耕田而食、鑿井而飲，帝力何有于我”的消極心理，對(duì)政治不感興趣，也就不關(guān)心國(guó)家的事情。于是，政治成為一個(gè)被士大夫階層壟斷的事業(yè)，一方面，他們不主張人民對(duì)政治發(fā)生興趣，提倡“民可使由之，不可使知之”，士大夫不愿意也不善于與百姓對(duì)話(huà)；另一方面，由于教育由私人投資，中國(guó)的老百姓受教育的程度很低，一般人也沒(méi)有機(jī)會(huì)參與政治，幾千年的中國(guó)政治就處于這樣一個(gè)封閉的循環(huán)狀態(tài)。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，我國(guó)的政治局面發(fā)生了深刻的變化，一切政治活動(dòng)的主體是人民群眾，政治是群眾的事業(yè)。這意味著，在當(dāng)代中國(guó)，黨員干部必須學(xué)會(huì)并善于與人民群眾“說(shuō)話(huà)”、商量，堅(jiān)持大事大商量、小事小商量。

馬克思曾經(jīng)指出，理論一經(jīng)群眾掌握，就能變成巨大的生產(chǎn)力。但理論要為人民群眾所掌握，必須經(jīng)過(guò)黨的宣傳與教育。宣傳教育能否打動(dòng)人心，就成為理論被群眾掌握的關(guān)鍵。1933年7月5日，陳云在蘇區(qū)中央局機(jī)關(guān)報(bào)《斗爭(zhēng)》上發(fā)表了一篇文章，標(biāo)題是《這個(gè)巡視員的領(lǐng)導(dǎo)方式好不好》，提出農(nóng)業(yè)工人工會(huì)有一個(gè)很努力工作的巡視員，是一個(gè)很好的同志，但是領(lǐng)導(dǎo)方式十分呆板，不會(huì)具體活潑地領(lǐng)導(dǎo)。比如，出席會(huì)議前毫無(wú)準(zhǔn)備，在支部會(huì)議上提了一大堆工作，沒(méi)有從工人最高興的地方做起，缺少具體的方法，把握不住群眾的情緒。陳云委婉地批評(píng)了這個(gè)巡視員缺乏與群眾協(xié)商溝通的的能力，自然難做好群眾工作。改革開(kāi)放初期，葉劍英對(duì)廣東工作非常關(guān)心，他曾多次提出外來(lái)干部、南下干部到廣東工作后要學(xué)習(xí)本地群眾語(yǔ)言，才能更好地接近群眾，并風(fēng)趣地說(shuō)：語(yǔ)言不通，好比鴨同雞講話(huà)，都聽(tīng)不懂。同時(shí)，他還希望本地干部要學(xué)習(xí)和推廣普通話(huà)。當(dāng)前，在新疆、西藏等地，自治區(qū)黨委政府要求漢族干部要學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言，少數(shù)民族干部也要學(xué)習(xí)普通話(huà)，興起了一個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”的高潮。

善于與群眾商量，要有一個(gè)好態(tài)度，即多“發(fā)報(bào)”、少“發(fā)火”。平時(shí)多“發(fā)報(bào)”，關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)少“發(fā)火”。

電影《林則徐》中林宅的匾額上有“制怒”兩個(gè)字，林家要求家庭成員要學(xué)會(huì)約束自己，不能放縱自己的性格?？鬃拥茏佑腥В瑓s獨(dú)對(duì)顏回有最高的評(píng)價(jià)，毛澤東在《講堂錄》中分析了其中的原因，他指出：“謹(jǐn)言慎行即是學(xué)。古者為學(xué)，重在行事，故曰行有余力，則以學(xué)文；夫子以好學(xué)稱(chēng)顏回，則曰不遷怒，不貳過(guò)。不遷怒，不貳過(guò)，蓋行事之大難者也。徒眾三千，而僅以好學(xué)稱(chēng)顏回；稱(chēng)顏回而僅曰不遷怒不貳過(guò)，此其故可以思矣?！?/p>

毛澤東同志在教育廣大黨員干部時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句十分經(jīng)典的話(huà)：當(dāng)人民群眾的老師要有誨人不倦的精神。這句話(huà)的精髓就在于“誨人不倦”四個(gè)字，它告訴我們，做群眾工作一定要有耐心，沒(méi)有耐心，沒(méi)有恒心，沒(méi)有堅(jiān)持的品格，做不了更做不好群眾工作。做群眾工作需要耐心，也表明有時(shí)候需要等待，通過(guò)耐心引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)群眾自己解放自己，切不可“通不通，三分鐘；再不通，龍卷風(fēng)”。對(duì)此，毛澤東同志還指出：“有許多時(shí)候，群眾在客觀(guān)上雖然有了某種改革的需要，但在他們的主觀(guān)上還沒(méi)有這種覺(jué)悟，群眾還沒(méi)有決心，還不愿實(shí)行改革，我就要耐心地等待；直到經(jīng)過(guò)我們的工作，群眾的多數(shù)有了覺(jué)悟，有了決心，自愿實(shí)行改革，才去實(shí)行這種改革，否則就會(huì)脫離群眾?！?/p>

習(xí)近平在河北省省委班子民主生活會(huì)上的講話(huà)中指出：他在正定縣當(dāng)縣委書(shū)記時(shí)年輕氣盛，發(fā)過(guò)幾次火，后來(lái)感覺(jué)到發(fā)火效果不太好，最后都要想辦法去彌補(bǔ)。他回憶說(shuō)，為什么發(fā)火，是因?yàn)榍榫w失控。為什么情緒失控，是因?yàn)榛鸷虿粔?，年輕時(shí)控制不住自己。離開(kāi)正定縣在同班子成員談話(huà)時(shí)，一位副縣長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)，書(shū)記啊，關(guān)鍵時(shí)刻要戒急。習(xí)近平同志說(shuō)，這句話(huà)直到現(xiàn)在他仍然記得。

（責(zé)任編輯/王遠(yuǎn)柏）