崔樂平

外公是釣魚高手，勞動(dòng)之余總喜歡拿上一根魚竿到周圍的小河邊去釣魚。有一天，外公竟然釣上來一只小烏龜，便把它送給了我。（開頭交代烏龜?shù)膩須v，因?yàn)槭且吧?，為下文與龍蝦相斗埋下了伏筆。）

這只烏龜小小的，還沒大人的拳頭大，龜甲青黑色，布滿六角形的斑紋。（對(duì)烏龜?shù)拇笮∽隽嗣枋觯瑢斉c大人的拳頭作比較，讀者腦海里有了一個(gè)具體的印象。）

一天，外公又釣了只龍蝦回來，我便把龍蝦跟烏龜放到一起，因?yàn)槲蚁肟纯礊觚敻埼r會(huì)怎樣相處。（交代了烏龜與龍蝦相斗的起因，兩位主角都出場(chǎng)了，它們是否能和諧相處呢？讓我們跟隨小作者的步伐一探究竟。）

烏龜一看到張牙舞爪的龍蝦進(jìn)入自己的地盤，嚇得立即把頭和四肢縮進(jìn)龜甲里。（“立即”一詞寫出了烏龜?shù)哪懶。埼r也許是因?yàn)槌鮼碚У剑膊桓覍?duì)烏龜怎樣，它們便一連幾天相安無事。有時(shí)，烏龜會(huì)壯著膽子試探性地向龍蝦爬去，龍蝦一見便立即舞動(dòng)大鉗，時(shí)刻準(zhǔn)備開戰(zhàn)，嚇得烏龜立即蜷縮身子。（用了細(xì)節(jié)描寫，寫了烏龜與龍蝦第一次“熱身賽”的場(chǎng)面，龍蝦“舞動(dòng)大鉗”，烏龜“蜷縮身子”，二者的樣子形成鮮明對(duì)比。）

相處了一段時(shí)間，烏龜也漸漸不那么害怕龍蝦了。一天，我親眼目睹了烏龜與龍蝦的生死搏斗。（“生死搏斗”？這得有多激烈呀？）那天，龍蝦不知什么事惹惱了烏龜，烏龜便伺機(jī)尋找報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，想偷襲龍蝦?？升埼r的一雙大鉗太厲害了，烏龜一直沒有得手，只好圍著龍蝦轉(zhuǎn)。就這樣在桶里一個(gè)爬一個(gè)退，每當(dāng)龍蝦舞動(dòng)大鉗的時(shí)候，烏龜便立即把頭和四肢蜷縮到龜甲里，龍蝦嘗試著用鉗子夾烏龜?shù)挠矚ぃ瑓s只能“望殼興嘆”了。（寫得太精彩了，烏龜與龍蝦的斗爭(zhēng)仿佛是兩個(gè)人在博弈，在比拼誰更勇猛的同時(shí)，也在較量哪一個(gè)更有智慧，可謂是斗智斗勇。）

有一次，烏龜?shù)姆磻?yīng)速度就慢了那么一丁點(diǎn)兒，頭竟被龍蝦飛速出擊的大鉗夾傷了，鮮血直流。（發(fā)生了意外，習(xí)作再一次出現(xiàn)高潮，新一輪的對(duì)抗要開始了）烏龜忍住疼痛，連續(xù)向龍蝦發(fā)起攻勢(shì)，嘴緊緊咬住龍蝦的大鉗。（“連續(xù)”“緊緊”兩個(gè)詞將烏龜?shù)姆磽糁畯氐妆憩F(xiàn)出來）可憐的龍蝦，一只大鉗竟被烏龜咬斷了！烏龜乘勝追擊，又咬斷了龍蝦的另一只大鉗。（我們的龜勇士可不是好惹的）失去了大鉗的龍蝦，再也沒有跟烏龜抗衡的能力了，成了一個(gè)“斷臂將軍”，原先的那股神氣勁兒此時(shí)已無影無蹤了。（失去大鉗的龍蝦敗下陣來，與原先神氣十足的龍蝦將軍形成了鮮明對(duì)比。）

我簡(jiǎn)直看呆了！沒想到一直處于弱勢(shì)的烏龜竟然能戰(zhàn)勝舞動(dòng)一雙大鉗的龍蝦，簡(jiǎn)直不可思議！（表現(xiàn)出“我”對(duì)于結(jié)果的驚訝，“一直處于弱勢(shì)”與“舞動(dòng)一雙大鉗”兩種狀態(tài)形成鮮明對(duì)比，使得這場(chǎng)戰(zhàn)斗最后的結(jié)局更加令人意想不到）我想：我們遇到困難或面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，要堅(jiān)持不懈，要持之以恒，相信定能找到克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的機(jī)會(huì)。（結(jié)尾以一句話作為點(diǎn)睛之筆，升華主題，點(diǎn)明了烏龜與龍蝦搏斗這件事給“我”帶來的啟示。）

總評(píng)

小作者按照事情“起因—發(fā)展—高潮—結(jié)果—收獲”的順序來組織材料。先交代烏龜和龍蝦的來歷，接著寫它們打斗時(shí)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，最后在揭示結(jié)果的同時(shí)說出這件事給自己帶來的啟發(fā)。整篇作文，結(jié)構(gòu)清晰，敘述有條理，巧妙運(yùn)用擬人、對(duì)比等修辭手法，加強(qiáng)了習(xí)作的感染力和可讀性。

（陶俊國(guó)）