姚凱,劉琳琳
(沈陽工業(yè)大學(xué),遼寧沈陽,110870)
高校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)方法分析
姚凱,劉琳琳
(沈陽工業(yè)大學(xué),遼寧沈陽,110870)
信息技術(shù)發(fā)展迅猛的今天,傳統(tǒng)的圖書館管理已不再能夠滿足人們的閱讀需求。圖書館作為高校校園的基礎(chǔ)設(shè)施之一,對學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。迎合時代發(fā)展潮流,建立完善的信息化建設(shè)體系,逐步成為高校在發(fā)展過程中的重要工作,本文圍繞高校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)方法展開探討和分析,以期能夠為相關(guān)的校園建設(shè)工作提供些許參考。
高校圖書館;網(wǎng)站建設(shè);方法分析
本次網(wǎng)站開發(fā)課題探討以沈陽工業(yè)大學(xué)圖書館為模型。本系統(tǒng)的開發(fā)是基于B/S結(jié)構(gòu),采用ASP程序設(shè)計語言及SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫進行開發(fā);主要完成了網(wǎng)站的總體設(shè)計與規(guī)劃、圖書數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、系統(tǒng)頁的制作與美化、系統(tǒng)安全級別的定制和系統(tǒng)程序的編寫、調(diào)試與修改等工作。具有一定的使用價值,可操作性也較高。
圖書館網(wǎng)站的首頁架構(gòu)版面是直接影響到整體建設(shè)的重要因素,作為門面版塊,最直接也最美觀的方式就是添加圖書館的外觀圖片。這樣,外校人員在瀏覽相關(guān)學(xué)校的圖書館網(wǎng)頁時,可以對學(xué)校圖書館的概貌一目了然,本校教師和學(xué)生在使用網(wǎng)站進行文獻檢索、書籍搜索時能夠有熟悉感和親切感。
2.1 獨特性原則
全中國有幾百所大學(xué),每所大學(xué)的教育都有其獨特的辦學(xué)特色,同樣,對于信息數(shù)據(jù)流動量巨大的網(wǎng)絡(luò),圖書館的網(wǎng)站建設(shè)作為外界了解高校的一部分,更應(yīng)該具有其獨特性。在網(wǎng)站的基調(diào)選擇、背景顏色、選用的字體、都要有自己獨特的風(fēng)格。在首頁的導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計上,要求盡量簡潔美觀,保證讀者在檢索上不至于花費太多時間,避免因為設(shè)計太繁瑣導(dǎo)致讀者不能輕易找到自己想要的內(nèi)容而選擇放棄。在網(wǎng)站內(nèi)容的設(shè)計上,要求重點突出高校特色,如圖書館館藏資源豐富度、特色館藏等模塊展示。同時為了更好地實現(xiàn)資源共享,網(wǎng)站應(yīng)設(shè)置其他優(yōu)秀圖書網(wǎng)站的連接,方便使用者能夠更加快速便捷地尋找資源。
2.2 重點突出原則
好的圖書館網(wǎng)站不應(yīng)該是面面俱到,而應(yīng)該是重點突出的。圖書館要向讀者展示的內(nèi)容很多,包括本館簡介、部門設(shè)置、開館閉館時間、規(guī)章制度、館藏布局、館舍風(fēng)貌、服務(wù)項目、聯(lián)系方式、學(xué)術(shù)交流、讀者咨詢、圖書導(dǎo)讀、資源下載、館長信箱,如果網(wǎng)站開發(fā)者將每一個模塊都設(shè)置得同等詳細,會讓讀者在瀏覽過程中眼花繚亂,花費很多不必要的時間在信息查找上。如何將這些項目有效地組織起來,是設(shè)計網(wǎng)頁時必須考慮的問題。各高校圖書館的情況不盡相同,因此服務(wù)的項目也不盡相同。因此,高校圖書館的網(wǎng)頁應(yīng)包括以下內(nèi)容:第一,圖書館的概況,包括圖書館的歷史變遷、建筑結(jié)構(gòu)、機構(gòu)設(shè)置、館藏總量與特色。第二,圖書館的服務(wù)項目,包括提供館藏檢索、檢索方法、讀者指南;介紹圖書館關(guān)于讀者方面的規(guī)章制度以及開放時間;新書介紹,書評;提供公共聯(lián)機檢索、查詢,并介紹其方法,使本館的服務(wù)范圍得到進一步的深入和延伸。第三,參考咨詢項目,幫助解答讀者提出的各種問題。
2.3 最新原則
圖書館網(wǎng)頁的內(nèi)容不能是一成不變的,要經(jīng)常更新,保持網(wǎng)站內(nèi)容新鮮,定期檢查鏈接,不能有“空”鏈接。相關(guān)的雜志期刊要根據(jù)其自身進行周期性替換,對于資源本身,要順應(yīng)學(xué)術(shù)發(fā)展進行知識糾錯以及內(nèi)容補充。要吸引讀者,就必須把網(wǎng)頁做得新穎,讓人有耳目一新的感覺,可以進行不定期的系統(tǒng)維護,防止因為技術(shù)上的問題導(dǎo)致資源內(nèi)容顯示出現(xiàn)延遲或錯誤。但是必須注意,網(wǎng)站的風(fēng)格一經(jīng)形成,就不要隨意改變,而改變的只能是網(wǎng)頁的一些信息,如圖書館新聞、數(shù)據(jù)庫資源和網(wǎng)上信息數(shù)據(jù)更新的情況。筆者認為,一個網(wǎng)站的風(fēng)格最好是一年更新一次,這樣既能吸引老讀者,又能吸引一些新讀者。
2.4 一致性原則
一致性原則包三個方面的內(nèi)容:第一,網(wǎng)頁的內(nèi)容與形式要一致。一個網(wǎng)頁如果只有華麗的外表,而沒有充實的內(nèi)容,這樣讓人看了一遍之后,就只知道網(wǎng)頁的頁面還行。那么你制作網(wǎng)站的主要目的是什么呢?難道只是為了讓別人看你的設(shè)計水平,而不是你網(wǎng)站的內(nèi)容嗎?沒有充實的內(nèi)容,讀者看到你的網(wǎng)頁會大失所望,就沒有下一次再訪問你的網(wǎng)站的欲望了,這樣的網(wǎng)站其實是一個失敗的網(wǎng)站。第二,網(wǎng)站的總的風(fēng)格要一致。一個網(wǎng)站如果是由幾種風(fēng)格制作出來的,這樣的網(wǎng)站讓人感覺雜亂無章,讓人覺得整個網(wǎng)站部分能接受,而另外一部分不能接受。第三,網(wǎng)站的圖片、背景要與網(wǎng)站的內(nèi)容一致,達到整體和諧統(tǒng)一的狀態(tài)。一個好的圖片、合適的背景更能襯托出設(shè)計者所要表達的意圖。
2.5 針對性強
高校圖書館作為校園類服務(wù)網(wǎng)站,主要服務(wù)的對象為教師和學(xué)生。教師在教學(xué)過程中遇到學(xué)術(shù)方面的難題可通過圖書館網(wǎng)站檢索簡便地查詢到相關(guān)書籍資料;學(xué)生在進行課外閱讀時,可以在網(wǎng)站上搜索到相關(guān)資源進行閱讀從而進行視野拓展。另外還有校園資料編輯者同樣可以利用圖書館網(wǎng)站進行資料查找。圖書館網(wǎng)站的主要服務(wù)群體為校園師生,因而所囊括的內(nèi)容應(yīng)具有專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,并應(yīng)該設(shè)置詳細的智能檢索系統(tǒng),以便滿足不同群體對資源的需求,同時,資源的記載應(yīng)該做到分門別類。
3.1 文件名的大小寫
由于Unix操作系統(tǒng)對文件名大小寫十分敏感,因此,為了防止使用過程中出現(xiàn)顯示方面的問題,在文件名的大小寫區(qū)分方面應(yīng)格外注意。
3.2 測試
測試包括:使用不同的瀏覽器進行測試,如Netscape,IE高低版本;測試瀏覽器窗口大小;測試不同尺寸顯示器效果;測試各種分辨率;測試圖片顏色、字體大??;測試各種操作系統(tǒng)包括英文系統(tǒng)外掛中文平臺方式的語言解碼是否正常。
3.3 圖片文件不要太大
一個網(wǎng)站使用的圖片要盡量小一些,最好使用.jpg格式代替.gif格式的文件,而且最好是加入alt,這樣可以在加載圖片的過程中用文字顯示。
3.4 交互性設(shè)計
筆者認為,一個好的網(wǎng)站是應(yīng)該與讀者進行交流的,在進行交互性設(shè)計的過程中,必須注意兩點:第一,不可濫用技術(shù),如更多地使用Applet;第二,不可設(shè)置不必要的障礙,如注冊需要很長的時間才能得到用戶名和密碼等。
4.1 高校圖書館網(wǎng)站的智能定位
圖書館網(wǎng)站應(yīng)包括的功能:信息服務(wù)功能、資源整合功能、館藏紙質(zhì)資源和電子資源檢索功能、信息定制服務(wù)功能。圖書館網(wǎng)站的構(gòu)建內(nèi)容應(yīng)包括:介紹、宣傳圖書館的信息;供用戶訪問的信息;參考咨詢信息。
4.2 高校圖書館網(wǎng)站信息構(gòu)建原則
圖書館網(wǎng)站構(gòu)建原則應(yīng)該包括:全面清晰展現(xiàn)館內(nèi)各項服務(wù);突出展現(xiàn)信息資源檢索類服務(wù);便捷、完善的幫助體系;易學(xué)并可記憶的導(dǎo)航系統(tǒng);簡潔美觀的頁面設(shè)計。
4.3 高校圖書館網(wǎng)站要素設(shè)計
全局導(dǎo)航系統(tǒng);局部導(dǎo)航系統(tǒng);檢索系統(tǒng)設(shè)計設(shè)計。圖書館網(wǎng)站檢索系統(tǒng)設(shè)計包括以下流程:選擇搜索的內(nèi)容;查詢構(gòu)造器的構(gòu)造;結(jié)果呈現(xiàn)的考慮。
現(xiàn)階段的圖書館網(wǎng)站建設(shè)還存在很多問題需要去完善,信息化時代的腳步發(fā)展迅速,圖書館作為在校學(xué)生獲取資源的有效渠道,更應(yīng)該主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,堅持以創(chuàng)新為核心的指導(dǎo)思想,一步步腳踏實地完善圖書館網(wǎng)站的建設(shè)體制,辦好校園類學(xué)習(xí)網(wǎng)站,更好地為大學(xué)生以及相關(guān)教育工作者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。充分發(fā)揮圖書館網(wǎng)站的信息組織作用,整理后去偽存真,將有價值的信息提供給用戶瀏覽檢索,并保證網(wǎng)站發(fā)布的信息真實、合法、有效。
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Method analysis of university library website construction
Yao Kai,Liu Linlin
(Shenyang university of technology, Shenyang liaoning, 110870)
today, the fast development of information technology, the traditional library management is no longer able to meet the demand of people’s reading. Library, as one of the infrastructure of the university campus, to student’s learning development plays an important role. Cater to the era development trend, establish and improve the informatization construction of system, and gradually become an important work in the process of development of colleges and universities, this article revolves around college library website construction method discussion and analysis, in order to provide some reference for related campus construction work.
university library; Website construction; Methods to analyze
姚凱(1979-),男,漢族,碩士,工程師,研究方向:高校網(wǎng)站的開發(fā)與建設(shè)。